大学青年教师的责任担当幻灯片.ppt

单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2,*,单击此处编辑母版标题样式,1,大学青年教师的责任担当,-,激情课堂教学法的应用,华中师范大学 石丹林教授,电话：,13657250841,QQ,：,2540933431,2,2,contents,4,前 言,1,大学青年教师的职业责任担当,2,3,结 语,5,大学青年教师的教学责任担当,大学青年教师的科研责任担当,2025/4/9 周三,3,前 言,武汉高校圈流传着：,学在华科，读书严，,玩在武大，风景艳，,爱在华师，女生多，,赌在财大，尽谈钱。,大学是一座熔炉：,土炉炼出来的是渣，,铁炉炼出来的是铁，,钢炉炼出来的则是钢！,2025/4/9 周三,4,一、大学青年教师的职业责任担当,1.,教师是高尚的职业,古人云：,三人行必有我师，,一日为师，终身为父，,天地君亲师，尊者之位！,今人曰,:,为人师表，,人类灵魂工程师，,学高为师，身正为范！,2025/4/9 周三,5,2.,大学教师：表现大学精神的职业人,社会主义核心价值观中有爱国敬业四字。,大学的核心价值不是大楼、大厦、大院，而是大学精神、大师精神！,因此，社会主义大学里的教师要爱国、爱校、爱生，视此为自己的神圣使命。,2025/4/9 周三,6,3.,教书是一种,“,暗恋,”,教师与所教学生：,你若不离不弃，,我必生死相依,!,你若自我放弃，,我仍竭尽全力！教好不想学的学生，,最是教得好的老师！,2025/4/9 周三,7,4.,教书是一场,“,单恋,”,、教书是一场,“,苦恋,”,教书是一场,“,单恋,”,，,尽管传播友谊成片；,你努力去感动学生，,结果只感动了自己！,教书是一场,“,苦恋,”,，,你花了千般心思的一群人，,最终会离你而去，,你却仍在原地不变！,2025/4/9 周三,8,二、大学青年教师的教学责任担当,1.,合格教师必先站稳讲台,三尺讲台，风光无限！,一方黑板，写尽世界！,教师，教师，,警察的腿，演员的嘴！,战士宁死于沙场，,学者宁死于讲台！,2025/4/9 周三,9,2.,深入研究授课对象，做到有的放矢,今日大学生特点：独生子女，个性特异，,甲乙丙丁，应试机器，,寻找兴趣，表现能力，,搜索信息，手机成癖。,学习态度各异：,为完成规定学分而学，,为接受专业知识而学，,为获取科研信息而学，,为感受课堂气氛而学。,2025/4/9 周三,10,3.,面对学生逆反心理,教师费尽心机，,学生不睬不理，,剃头挑子一般，,只能吆喝自己。,教学内容枯燥，,我就干当傻冒；,教学方法死板，,我就无精打采；,教学照本宣科，,我就梦里欢乐。,2025/4/9 周三,11,4.,破解沉闷课堂的方法探析,因势利导，管控手机,点名提问，强制学习,奖分答疑，随时随地,调出视频，活跃人气,出示案例，讨论分析,高歌半曲，惊天动地,峰回路转，继续教习,2025/4/9 周三,12,激情是破解沉闷课堂的不二法门,战士冲锋要拼命，,全凭一腔勇气升。,教师顶课上激情，,语不惊人不松劲。,教师讲台要讲赢，,只怕自己没精神。,情满课堂感动人，,情满天地感动神！,2025/4/9 周三,13,5.,备课、讲课与激情课的四项基本原则,台上三分钟，,台下三年功！,（,1,）说得出，语言得体,（,2,）讲得深，值得一讲,（,3,）道得清，条理清楚,（,4,）传得远。印象深刻,讲的不如唱的好听,说的不如演的神乎,!,抑扬顿挫就是艺术，,连说带演就是激情！,2025/4/9 周三,14,6.,选好教材为教课之本,国家级教材,教育部级教材,省以上获奖教材,考研通用教材,配套齐全教材,最新版本教材,专业出版社教材,联校组编教材,自编教材,2025/4/9 周三,15,7.,制作好,PPT,是一门艺术,文字准确，制图专业,图文并茂，动靜结合,色彩鲜艳，对比分明,层次清楚，言简意赅,动画图解，凸显逻辑,深入浅出，直观清晰,精心设计，寓意幽默,布局合理，赏心悦目,因此要学点编辑学、美术学,2025/4/9 周三,16,8.,完善教学档案，落实评课制度,依据培养方案，,对应教学大纲，,填好教学日历，,完整教案练习，,督促考勤打分，,做好试卷分析，,服从教务管理，,按时登录成绩。,2025/4/9 周三,17,三、大学青年教师的科研责任担当,中小学教育，即基础教育，是在既定知识集成的基础上主要进行认知性教育。,高校或高等教育是在探索知识空间的基础上主要进行研究性教育。,因此高校教师还有一项重大的任务：科研,2025/4/9 周三,18,1.,科研是国内外大学排名的重要标志,现在国内几乎所有的高校，不管是,“,211,大学,”,还是,“,985,高校,”,，在职称评审中，都要求教师们在,SCI,（科学引文索引）、,EI,（工程索引）或,CSSCI,（中文社会科学引文索引）等期刊上发表多少论文，要有多少省部级以上的研究课题以及科研奖励，出版多少专著等要求。核心期刊论文发表直接与职称评定考核体系挂钩，是硬指标。,2025/4/9 周三,19,2.,教师有一桶水，才能给学生满碗水,学高为师：,广博的学识，扎实的功底,准确的概念，科学的分析,高度的提炼，恰当的实例,生动的表述，严谨的逻辑,大师精神：,纵观学科历史与现状,深究学问根底与全貌,创新学科理论与实验,独立学术要义与观点,2025/4/9 周三,20,3.,造福人类，壮我国力的科研精神,敢向权威质疑，,敢向传统挑战,勇于前沿探索，,勇于苦干实干。,引导激发学生的创新火花，,严格执行规范的项目章法，,严防死守叫真的学术道德，零点容忍低俗的学术造假。,2025/4/9 周三,21,结 语,股灾把人才变成人渣：,杨百万进去，,杨白劳出来；,巴菲特进去，,扒层皮出来；,西装革履进去，,“,三点式,”,出来；,大小非解禁进去，大小便失禁出来！,2025/4/9 周三,22,城院把人力变成人才，把老师变大师！,对学生：,中学生进去，,大学士出来。,人力进去，,人才出来。,学苗进去，,学霸出来！,对老师：,生手进去，,高手出来！,小生进去，,大师出来！,2025/4/9 周三,23,Thank You!,2,