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猜数字游戏C课程设计报告范文.docx

1、 猜数字游戏C课程设计报告 22 2020年4月19日 文档仅供参考 河南工业大学信息学院 《C++面向对象程序设计》课程设计报告 猜数字游戏 姓名 王永森 专业班级、学号 软件1304 1692**** 同组人姓名 张** 专业班级、学号 1692**** 完 成 时 间: -1-16 指 导 老 师 : 王献荣

2、 目录 一、需求分析 2 二、程序的主要功能 2 三、程序运行平台 2 四、模块分析 3 五、总框架图 3 六、类UML图 4 七、比较有特色的函数 (分析详见 模块分析) 4 八、运行结果图 10 九、存在的不足与对策 13 十、程序源代码 13 一、需求分析 猜数字游戏,就是先由电脑随机产生四个数字,然后让用户输入四个数字,与之比对,并给出比对结果,反馈给用户正确的有几个和不正确的可是数字正确的有几个,再由用户经过这些信息能够选择重新输入或者重新开始,同时对用户每次输入的数字

3、比对结果进行给分,还有个功能是用户能够获取帮助,查看上次输入的正确是哪一位,也能够输入权限密码进行查看谜底。从上面这些分析来看,这个程序需要用到的有随机数的产生,数字去重功能,比对功能,计分功能,读写文件功能等。还有一些其它的如输入优化,防止用户错误输入,密码不回显等。分析之后,我负责代码的编写,同组张松晚同学负责界面设计,程序测试,报告撰写等。 二、程序的主要功能 1、新游戏 开始新的游戏 2、判断功能 对用户输入的数字进行判断 3、随机数功能 产生不重复的随机数 4、去重功能 去掉用户输入及电脑产生的随机数中重复的数字,重新输入或产生 5、密码不回显功能 用户输入密码

4、时在屏幕上显示*号 6、文件读写功能 运行游戏时对上次分数读取,对每次分数进行存储 7、容错提醒功能 当用户输入错误时进行提醒 8、密码校验功能 对用户输入的密码进行校验 9、查询得分功能 查询用户所得分数 三、程序运行平台 Dev-C++ 四、模块分析 1、产生随机数 随机数的产生非常容易,关键是要给产生的随机数控制在0~9之间,然后不能重复,这个我就想了大量的方法进行去重,因为就四个数字,我就把这四个数存放在一个数组里面,先给她们赋值为-1,然后再循环着产生随机数,分别与这个数组里面的数字进行比较,若存在相等的就重新产生,不存在就将这个随机数赋值到数组中去,这样大

5、的循环四次,中间可能有很多循环,最后就产生了不重复的四个随机数。 2、用户输入 这个模块和产生随机数的类此,这不过四个数字直接由用户输入,要求也是不能重复,因此方法和产生随机数的是一样的。能够参考上面随机数的方法。输入之后存在另外一个数组中去就行了。 3、比对结果 这个比正确模块,先一看是比较简单,可是仔细一看还不是那么简单,比对是好比,就是比对之后需要记录用户输入正确的有几个,然后还要记录不正确可是数字正确的个数,因此需要另外想办法,想了很多之后决定用矩阵进行比较,用二位数组存放比对后的结果,相等的就赋值为1,不相等就赋值为0。然后需要查看结果时就访问二维数组,结果就出来了。 4、

6、密码不回显 这个要用到getch,它的功能是直接从键盘获取字符但不显示在屏幕上,可是有个缺点是无法判断输入是否结束,因此又是一个难题,想来想去,最后想到用回车键判断是否输入结束,可是直接用反斜扛零后却不行,因为那是个回车键的输出符,可是不能放弃,最后在网上百度了下,找到了办法,就是让最后输入的回车符与回车符的ASCLL码进行比较,就是与13进行比较,结果完美解决。哈哈。发现字符的处理是最难的。 5、输入限制 输入限制,能够限制用户输入单个自然数,或者多位自然数,这个主要思想是全字符输入,然后分别判断每个字符是否符合要求,最后将符合要求的字符串转化为整型即可。详情能够见下面代码示例。其实最

7、关键的是要掌握好字符的运用。 五、总框架图 图1总框架图 六、类UML图 表1 UML GuessNumber -a[4]: int -b[4]:int -c[4][4]:int -x:int -y:int -score:int -mima[10]:char +GuessNumber() +welcome() -makenumber() -inputnumber() -displaynumber() -getx() -gety() -panduan() -menu1() -menu2() -menu3() -deal1() -deal2

8、) -deal3() -readscore() -writescore() -help() -displayscore() -yanmi() -natural1():int -natural2():int 七、比较有特色的函数 (分析详见 模块分析) // makenumber() 开始新游戏产生随机数 void GuessNumber::makenumber() { x = 0; y = 0; score = 0; int m; // 暂时存放随机数 for(int k = 0; k < 4; k ++) { a[k

9、] = -1; } srand( time(0) ); for( int n = 0; n < 4; n ++ ) { do { m = rand() % 10; }while( a[0] == m || a[1] == m || a[2] == m || a[3] == m ); a[n] = m; } inputnumber(); } // natural1() 检验输入一位的数字是否合格 int GuessNumber::natural1() { int k = 0; int

10、n = 0; int m = 0; char u[50]; do { if ( m == 1 ) { cout << "输入有误,请重新输入:"; } fflush( stdin ); // 从键盘输入前清除缓冲区 cin.getline( u, 50 ); n = strlen( u ); if ( n == 1 && u[0] <= '9' && u[0] >= '0' ) { k = 1; } m = 1; }while( k != 1 );

11、 return atoi( u ); } // natural2() 检验输入(能够多位)是否合格 int GuessNumber::natural2() { int n; // 存储字符长度 int i; char u[50]; do { fflush( stdin ); // 从键盘输入前清除缓冲区 cin.getline( u, 50 ); n = strlen( u ); for ( i = 0; i < n; i ++ ) { if ( u[i] < '0'

12、 || u[i] > '9') { cout << "输入有误,请重新输入:"; break; } } }while( i < n || u[0] == 0 ); return atoi( u ); } // panduan() 判断用户输入数据及结果 void GuessNumber::panduan() { x = 0; y = 0; for( int q = 0; q < 4; q ++) { for( int p = 0; p < 4; p ++) { if(

13、 a[q] == b[p] ) { c[q][p] = 1; } else { c[q][p] = 0; } } } for( int q = 0; q < 4; q ++ ) { for( int p = 0; p < 4; p ++ ) { if( q == p && c[q][p] == 1 ) { x += 1; } if( c[q][p] == 1 ) { y += 1; } } } y = ( y -

14、 x ); cout << "您输入的四个数字是:"; for ( int p = 0; p < 4; p ++ ) // 输出用户输入的数据 { cout << b[p] << " "; } cout << endl; if ( x == 4 ) { cout << "你赢了!" << endl; score += 80; writescore(); cout << "最终得分是:" << score << endl; cout << "\n回车键返回菜单……"; cin.get(); }

15、 else if ( x == 0 ) { cout << "\n正确的位数有 " << getx() << " 个。" << endl; cout << "其它有 " << gety() << " 个数字正确。"<< endl; cout << "\n一个都没对哦!加油呀!" << endl; score -= 40; writescore(); cout << "\n回车键返回菜单……"; cin.get(); } else { cout << "\n正确的位数有 " << getx() << " 个。" << e

16、ndl; cout << "其它有 " << gety() << " 个数字正确。"<< endl; score += 20 * getx(); writescore(); cout << "\n回车键返回菜单……"; cin.get(); } } // yanmi() 验证密码(且不回显)是否正确是否显示谜底 void GuessNumber::yanmi() { int i = 0; int j; char mm[50]; // 用于接收密码 cout << "请输入密码:"; ff

17、lush( stdin ); // 从键盘输入前清除缓冲区 do { mm[i] = getch(); if ( mm[i] != 13 ) { cout << '*'; } j = i ++; }while( mm[j] != 13 ); mm[j] = '\0'; if ( string( mm ) == string( mima ) ) { system( "cls" ); displaynumber(); } else { system( "cls

18、" ); cout << "密码错误!" << endl; cout << "\n回车键返回菜单……"; cin.get(); } } 八、运行结果图 图2进入前 图3欢迎界面 图4一级菜单 图5输入数字 图6显示结果 图7二级菜单 图8三级菜单 图9结果提示 图10输入密码 图11查看谜底 图12获胜界面 九、存在的不足与对策 由于第一次用C++语言编写大的程序,肯定会有些不足,在程序的编写过程中,遇到了很多问题,就字符的问题是最多的,而且字符的问题是最难的,特别是在输入限制问题上,由于以前C语言的课程设计上用过,因此还按照我以前的方法写的,还算好解决,但在密码不回显的问题上还是需要好好考虑的,虽然用简单的直接输入很简单可是不能控制输入结束,不能按回车键结束,这个问题很不人性化,因此,我要把它改成人性化的,就是想办法经过敲击回车键判断结束,虽然遇到很多问题,但还是完美解决了,经过这次的课程设计,很大程度的提高了我的编程经验,对于这个程序以后还能多多改进,变得更加完美。 十、程序源代码 详见附件。

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