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凡尔赛-华盛顿体系的形成及瓦解(课堂PPT).ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第二单元,凡尔赛华盛顿体系下的世界,1,知识梳理,建立,1919-1922年,冲击,30年代,瓦解,30年代,凡尔赛华盛顿体系下的世界,稳定,繁荣,1924-1929,年,巴黎和会和,华盛顿会议,经济危机,法西斯政权建立欧亚战争策,源地形成,2,巴黎和会,四国条约,五国条约,“凡尔赛体系”,“华盛顿体系”,华盛顿,会议,确立欧洲、西亚、非洲新秩序,确立了东亚、太平洋地区新秩序,凡尔赛华盛顿体系,九国公约,凡尔赛-华盛顿体系的建立,继续,对奥匈保土的和约,凡尔赛和约,(国际联盟),实质:一战后帝国主义重新瓜分

2、世界的体系,3,时间,范围,特点,影响,19291933年,在美国爆发,席卷整个资本主义世界,时间比较长、范围特别广、破坏性特别大,引起严重的政治危机。,罗斯福,新政,经济大,危机,前提,目的,特点,中心措施,结果,不改变资本主义制度,消除经济危机,加强国家对经济的干预和指导,对工业的调整国家工业复兴法,美国经济恢复,人民生活得到改善;资本主义民主制度得到巩固和发展,缓和矛盾,摆脱危机,凡尔赛-华盛顿体系的冲击,4,德、意、日法西斯政权建立简表,国 别,背 景,建立标志,建立时间,头目,影 响,意大利,德 国,日 本,经济,危机,引起,政治,危机,希特勒,上台,希特勒,“二二六”,兵变,193

3、3年,1922年,1936年,墨索里尼,结成轴心国集团欧、亚战争策源地形成严重威胁世界和平,凡尔赛-华盛顿体系开始瓦解,法西斯党徒向罗马进军,5,根本原因:,是帝国主义政治经济发展不平衡。,历史原因:,德、日对“凡-华”体系的仇视,直接原因:,1929年1933年经济危机,,加速了,德日法西斯专政的建立和欧亚战争策源地的形成,,法西斯势力是战争制造者。,催化原因:,一些大国为了自身利益而采取,绥靖,政策,,加速,了大战爆发,二战爆发原因,二战的进程,爆发,时间:1938年9月,标志:德国军队对波兰发动进攻,英、法对德宣战,扩大,时间:1941年6月,标志:德军发动了对苏联的侵略战争,进一步扩大

4、时间:1941年12月7日,标志:日本不宣而战,偷袭太平洋美军基地珍珠港,国际反法西斯联盟的建立,时间:1942年1月1日,标志:联合国家宣言的签署,二战的转折,时间:1942年7月至1943年2月,标志:斯大林格勒战役,欧洲第二战场的开辟,时间:1944年6月6日,标志:诺曼底登陆,欧洲战争结束,时间:1945年5月8日,标志:德国正式签署投降书,二战结束,时间:1945年9月2日,标志:日本正式签署投降书,二战的影响,:,是人类历史上空前的浩劫,彻底改变了世界面貌,影响世界历史发,展的进程,二战的性质,:,世界人民反法西斯的正义性战争,6,1、第一次世界大战后,帝国主义列强建立的统治世界

5、的新秩序被称为(),A.雅尔塔体系 B.多极化格局,C.两极格局 D.凡尔赛华盛顿体系,2、确立“一战”后帝国主义在远东和太平洋地区统治新秩序的是(),A.巴黎和会 B.华盛顿会议 C.德黑兰会议 D.雅尔塔会议,3、一位参加和会的代表说:“我们初来巴黎时,对即将建立新秩序满怀信心;离开时,则已觉悟,新秩 序不过是比旧秩序更加纠缠不清。”这里的“新秩序”是指(),A.凡尔赛体系 B.华盛顿体系,C.雅尔塔体 D.美苏两极格局,中考链接,D,B,A,7,4、凡尔赛和约签订后,有人说:这不是和平,这是 20 年的休战!这一判断后来被历史证明。得出 这一判断的主要理由应是(),A.凡尔赛和约没有确立

6、帝国主义在东亚地区的统治秩序 B.凡尔赛和约没有消除帝国主义国家之间的矛盾 C.凡尔赛和约没有确立帝国主义在欧洲统治的新秩序 D.凡尔赛和约严重损害了中国和其他弱小国家的权利,5、帝国主义协约国集团召开巴黎和会的真正目的是()A、缔结和约,重建和平 B、重新瓜分世界,C处理战胜国与战败国之间的关系 D、建立凡尔赛体系,6,、,“1929 年 10 月 24 日,美国纽约股市突然打了个喷嚏,这个喷嚏迅速蔓延全球,所有资本主义国家 都感冒了。”美国医治“感冒”的有效方法是(),A.新经济政策 B.罗斯福新政 C.杜鲁门主义D.法西斯专政,B,B,B,8,7、1992年,邓小平视察南方。发表了著名的

7、南方谈话”,指出:“计划不等于社会主义,资本主义也 有计划;市场不等于资本主义社会主义也有市场”。你认为下列史实中能论证邓小平观点的是(),A美国的罗斯福新政;苏俄的战时共产主义政策,B 美国的里根改革;苏俄的战时共产主义政策,C 美国的罗斯福新政;苏俄的新经济政策,D 美国的克林顿改革;苏联的农业集体化政策,8、你认为以下各项中,罗斯福新政的“新”最本质的体现是()A、企业是挂蓝鹰标志 B、兴办公共工程;,C、国家大规模干预经济生活;D、稳定农产品价格。,9、在面对二三十年代的经济危机时,所选择的道路与其他三个国家不同的是(),A、德国;B、日本;C、美国;B、意大利,C,C,C,9,10

8、第二次世界大战欧洲战争策源地形成的标志是()A.1933年德国希特勒上台,B.1931年日本侵占中国东北 C.1936年轴心国集团形成 D.1939年德国突袭波兰,11、某校九年级(2)班小鹏同学,对所学19291933年资本主义世界经济危机的有关知识进行了归纳整理,形成了以下看法。你认为正确的是,这场危机具有时间长、范围广、破坏性强等特点英国、法国没有遭受到经济危机的打击,资本主义社会的基本矛盾是发生经济危机的根源经济危机引发了美国、苏联的政治危机,A B C D,A,A,10,解题指导,材料解析题三个环节:读、找、答,读:,结合问题仔细阅读全部材料,不仅要读正文(或表格数据、图片主体),

9、还要读提示语、注释、材料来源、图片的背景等,不要放过材料中的任何细节。,找:,找出材料中有助于解题的信息。(显性和隐性)找出材料与教材的关联。,答:,坚持”论从史出”。力求全面准确,简明扼要。,11,12、阅读下列材料:第一次世界大战改变了世界政治格局,战胜国通过巴黎和会和华盛顿会议及其所签订的一系列条约,形成了臭名昭著的“凡尔赛-华盛顿体系”,试图确立帝国主义统治世界的“新秩序”。,摘自川教版世界历史下册。请回答:,(1)材料中的巴黎和会和华盛顿会议所签订的最主要的条约是哪两个?,(2)两个条约都涉及到中国问题,请你任答其中一个条约所涉及到中国问题的内容,并说说它给中国造成了怎样的影响?这难

10、道是中国加入协约国作战的报酬吗?这样的结果说明了什么问题?,(3)请你用一句话来评析“凡尔赛华盛顿体系”。,凡尔赛和约、九国公约,不是,弱国无外交。,暂时缓和了帝国主义之间的矛盾,不可能长期维持下去。,12,13、材料一:,1929-1933年,间资本主义国家经济危机的部分情况统计:,工业生产下降:,美国 47%,德国 40.6%,日本32.9%,资本主义世界1/3以上。,对外贸易缩减:,美国75.7%,德国 70%,日本 75.9%,资本主义世界2/3以上。,失业人数,:美国约1700万人,德国600万人以上,日本 约300万人,资本主义世界3000万人以上。请回答以下问题。,从上面可以看出

11、本次经济危机的什么特点?,美国和德国、日本为解决危机各采取了什么方法?最终结果怎样?。,美国实行新政,加强国家对经济的干预和指导,使经济缓慢恢复过来,资本主义统治得到稳定。,德、日建立法西斯专政,用转嫁危机的方法向外侵略扩张,挑起第二次世界大战,最后战败.,持续时间比较长,破坏性特别大。,13,材料二:2008年11月4日,在严重金融危机背景下,黑人奥巴马当选美国总统。执政百日,奥巴马对内大力推行各项新政,包括促使国会通过美国历史上规模最大的7870亿美元经济刺激方案等一系列救市措施。,(3)有人说罗斯福“新政”开资本主义国家之先河,你认为奥巴马与罗斯福在应对危机的措施上最主要的相同点是什么?

12、4)面对当前金融危机,各国政府都采取了应对措施。根据所学知识,请你给我国政府提出一项合理化的建议。,加强国际间的经济交往与合作;加强国家对经济的干预和指导;加强国家对经济宏观调控与管理;加强政府执政能力;扩大内需、刺激消费等,国家对经济的干预和指导。,14,14、改革与创新是一个民族和国家发展的必由之路,也是推动人类社会发展的重要动力之一。阅读下列材料,回答问题。,材料一:,在1932年的美国总统选举中,民主党候选人罗斯福当选总统。面对“大萧条”,他坚定地认为,这国家需要进行大胆的、坚持不懈的试验,如果试验失败,就再试行另一种方法,最重要的是进行试验,-摘编自人民版教科书历史必须第二册,(

13、2)材料一中,罗斯福“进行试验”的目的是什么?为此,他采取的“中心措施”是什么?他的试验取得了怎样的成效?,目的:消除经济危机.中心措施:实行“产业复兴法”(或国家对工业的调整)。,成效:使美国经济得以摆脱危机并逐渐复苏,。,15,材料二:,在20世纪的最后20年,在世界的东方,中国进行了一场卓有成效的社会变革,解放了思想的中国人焕发出蓬勃的创造力,书写了一个时代最为传奇的一页,-摘自电视片复兴之路解说词,(2)材料二中所说的“中国进行了一场卓有成效的社会变革”的总设计师是谁?概括说明,在20世纪的最后20年,他领导中国人民对中华民族的复兴之路进行了哪些卓有成效的探索?,邓小平。探索:实行改革

14、开放;提出“一国两制”的构想,并将其付诸实践;发表南方谈话,促进改革开放和现代化建设的发展;提出“建设中国特色社会主义”目标;提出社会主义初级阶段理论和党在社会主义初级阶段的基本路线等。,16,(,3)今天,中国的发展已经站在一个新的历史起点。请结合自身实际,谈一谈在新的历史时期,我们青年学生肩负着怎样的历史使命?,17,建立,1919-1922年,冲击,30年代,瓦解,30年代,凡尔赛华盛顿体系下的世界,巴黎和会和,华盛顿会议,经济危机,法西斯政权建立欧亚战争策,源地形成,稳定,繁荣,1924-1929,年,一战结束,二战爆发,综合国力,我国正在实施科教兴国战略,18,谢谢指导,19,启示提示:从凡尔赛华盛顿体系下世界发展的主要特征入手,吸取经验和教训。,1和平与发展不能靠武力为基础,不能以牺牲别国利益为 代价。,2要建立公平的国际政治经济新秩序。,3选择正确的发展道路,对国家和民族的前途命运至关重要。,4以史为鉴、面向未来。,20,

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