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幸福的泪水发言稿.docx

1、幸福的泪水发言稿 尊敬的学校领导,同事们: 大家好!今天我有幸站在这里,是要向大家讲述我从教两年来的重要经历,这段经历令我终生难忘。 不知道为什么,这几天总是在做梦,梦到孩子们在欢笑,梦到他们在调皮,还梦到他们。想着想着,就湿润了眼角。想起第一次踏入那所小学的时候,远远的就听到了朗朗的读书声,看到的是一张张可爱的笑脸。孩子们都在叫着:“黄老师好,黄老师好。”看看校舍,简陋的办公室,只有8平方米,也只能安放5张办公桌的小屋,简陋的教室里没有日光灯,只有两个小小的灯在亮着,却给这所校园增添了一丝温暖。那张破旧的黑板,也曾擦去了多少优秀漂亮的字迹。那个讲台,留下了多少精彩的讲解。 也许是我太想他们了

2、吧。开学这么久了,我每天总是第一个到校,有时下点小雨,有时呼吸点早晨的新鲜空气,只有老师才能享受这种幸福吧!我打开大门,看到的是校园里的操场落满了树叶,校园里静悄悄的。打开灯,开始我一天的工作。渐渐的,校园里热闹了许多。 上午第四节下课,我又开始为中午饭忙碌。办公室里只有唯一的一口电饭锅。饭好了再把剩菜倒在饭上热一热,我们四个人就凑合着吃。豆腐、豆豉、泡菜,泡面的日子就这样过了无数个白天。刚把饭碗一放,看到孩子们到校了,又马上到教室去辅导孩子功课。就连上个厕所都想熬一熬,等一等。就这样眼睛也累了,累的很疼。不想张开。 下午,等第三节课下了,孩子们都走了的时候,我才慢慢的关上大门。这时孩子们总会

3、对我说:“老师,我帮你提东西,我们一起回家吧。”就这样,我和孩子们边走着,边笑着,边谈论着。 “老师,我家的红薯又长大个了,好大啊,有这么大个。”说着还笔划着。 “老师,我种的豌豆都长出这么长的嫩芽了。” “老师,今天你不回去吧,到我家去吧,不远,就在前面。” “ 。” 我认真的听着,他们所说的,开心的,烦恼的,还有骄傲的。 “听,那是什么声音?”一个孩子说。 “老师,车来了。快点。”他们用手招呼车子。“停一停,我们老师要回家。”我快点跑过去,走上车,只听见一名乘客说:“当孩子王好啊!当老师真好!”我回过头,只是笑了笑,望着窗外,看着孩子们不肯离去的眼神,我陷入了沉思。 “当老师真好”这一句话

4、一直浮现在我的脑海里。是呀,当孩子王,可以体会到被孩子宠着的幸福,可以体会到孩子成长的快乐,回过头来,看着远处,那都是自己走过的地方。有点泥泞,有点崎岖,有点坎坷,可是我都走过来了。我的鼻子有点酸酸的,有感动,有幸福。 那天,我流泪了,至今都还记得,清晰的画面刻在我的脑海里。 运动会开始了,终于等到男子400米的比赛了。我班的曾刚同学,戴好了号码薄。站在起点做好了准备动作。我递给他一个信心的眼神,一再给他说怎么呼吸,遇到困难要怎么坚持,当他第一次冲出去的时候,我一边背着包,一边跟着跑,在跑出去80米左右,我站在那个转角处,当他从我的身旁经过的时候,我已经忘记了这个操场有多大,周围有多少人,我大

5、声的叫着,“曾刚,加油。”“1号,坚持”我已经忘记了此刻下着毛毛的细雨,忘记了自己的手掌拍红了很多很多。我清楚的看到,我的声音刚落,他马上就把8号超过了。 “一号,坚持,还有两圈了”每当他从我身边跑过的时候,我只有这样对他说着鼓励的话,尽管在这一组比赛中,他已经落下了。 “快啊,快啊,快冲啊,胜利就在眼前了。”当我看着最后的50米的跑道时,我流泪了,我清楚的知道,我们虽然输了,可是孩子们的冲劲没有输啊,他们没有输,他们赢了自己。战胜了自己。他们是快乐的。 当孩子在最后的终点停下时,我努力的挽住他的双臂。此时此刻,我觉得我多像一个孩子的母亲,而怀里的多像一个站不稳的小孩子。我的脸湿润了,也不知道

6、是雨水,还是汗水,或者。可能是我的泪水吧,总之,我的心里突然被震动了。孩子们是多么的坚强,在这寒冷的天气里,在这个恶劣的环境下,他们饿着肚子,早上天都没亮就来到学校,熬过了8个多小时的饥饿,面对寒冷,面对饥饿,他们表现得那么坚强,我突然感到胸口很疼很疼。 我扶着他,他对我说:“老师,好累啊!”我拍着他的肩,“ 没关系,你知道吗?只要坚持跑完了这段路程,你就赢了,老师为你感到自豪,”我的眼里包着一点水汪汪的东西,“老师很感动,你勇敢地战胜了你眼前的困难,你战胜了你自己。以前,我不是说过吗?跑道就犹如你的人生,你坚持跑完了,证明你的人生是非常美丽的!” 第二天,我收到学生写给我的作文,感谢我的老师

7、读着他的作文,我的心里,感到无比的幸福,那时,我真正体会到了,作为一名教师的幸福,就是这么简单。 为了能够鼓励学生,我千方百计的在发现学生们的闪光点。不过,今天我还发现了不少。我们班的陈闽同学是上届降下来的学生,成绩不好,书写不好,而且以前每次考试总是不及格。不过,现在他的成绩提高了不少。成绩考到了80多分,现在的书写也写的很棒。我当着全班的学生,对他表扬了一番。而且还发给了他一张进步之星的奖状。结果放学后,他主动的叫到我:“黄老师,等等我,我和你一起走。”,他给了我一个橘子,:“老师,给你。”我一看,只是一个很大的橘子。他又对我笑了笑,又不好意思跟在我身后。 “老师,他还有一个大的橘子。”

8、一个学生说。 陈闽摸了摸自己的口袋,把那个橘子拿了出来,我看了惊呆了,这是一个很小的橘子,比我手中的橘子小了一大半。没想到,一向调皮的他会把大的橘子给我吗?会把小的橘子留给自己。我拍了拍他的肩,和他并肩走向了回家的路。一路上,我们聊了很多,学习、生活。当我上车回家的时候,我看见了他那种依依不舍的眼神。孩子进步了,我是多么的开心,眼泪又会止不住的往外流。 在我的办公桌上,常常会收到几张纸条,纸条里都是一些简短的话语“你是我见过的最美的老师”“老师,我错了。”“老师,谢谢你,你就象我的大姐姐一样,我喜欢你。”每次,看到这些质朴的语言,我都觉得自己好幸福,我有着那么多的兄弟姐妹,拥有着他们被爱的幸福,那幸福的泪水,总会从我的眼角轻轻地划过。 一直让我在苦中寻求快乐的是我深爱的学生们。那一束束桂花映着的一张张可爱的笑脸;那一封封情真意切饱含深情的一声声祝福。好感谢我的可爱的学生,是他们的爱支撑着我,激励着我。 老师,这个字眼在我的心中是多么地神圣而伟大,而老师这一职业,却又是那么平凡而渺小。他和任何一名劳动者一样,在春天播下爱的种子,在秋天收获爱的果实。感谢你,我可爱的孩子们!

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