三极管打印.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,实验目的,1.,学习并掌握检查、调整、测量电路工作状态的实验方法；,2.,学习并掌握测量放大电路电压放大倍数的实验方法。定,性了解工作点对放大器输出波形的影响；,3,.,学习并掌握放大电路输入、输出电阻的测量方法；,4.,学习放大电路频率特性的测定方法；,5.,进一步练习示波器，低频信号发生器和直流稳压电源的,使用方法。,实验 三极管放大电路,目录,(,L,),实验目的,(,P,),仪器设备,(,I,),实验板图,(,F,),任务步骤,(,T,),思考题,(,E,),报告要求,(,D,),下次内容,(,N,),实验任务与步骤,1.,测量并调整放大器的静态工作点，使,I,CQ,=2 mA,；,2.,在空载和带载情况下，测量电压放大倍数，此时输入信号,V,ipp,=40 mV,，,f=1kHz,，输出波形不能失真；,3,.,研究失真情况,研究输入信号幅值大小，对输出波形失真的影响；,研究工作点的变化对输出波形失真的影响；,4.,观察输入、输出波形的相位差；,5.,测量放大器的输入电阻和输出电阻；,6.,测量放大器的通频带，并绘出其对数幅频特性曲线。（绘制曲线起码要,有七个测量点）。,7.,测量放大器的线性范围。,实验 三极管放大电路,目录,(,L,),实验目的,(,P,),仪器设备,(,I,),实验板图,(,F,),任务步骤,(,T,),思考题,(,E,),报告要求,(,D,),下次内容,(,N,),详细步骤举例,静态工作点的测量（,三极管放大电路,）,实验 三极管放大电路,目录,(,L,),实验目的,(,P,),仪器设备,(,I,),实验板图,(,F,),任务步骤,(,T,),思考题,(,E,),报告要求,(,D,),下次内容,(,N,),空载放大倍数的测量（三极管放大电路）,实验 三极管放大电路,目录,(,L,),实验目的,(,P,),仪器设备,(,I,),实验板图,(,F,),任务步骤,(,T,),思考题,(,E,),报告要求,(,D,),下次内容,(,N,),失真的测量（,三极管放大电路,）,不失真波形,实验 三极管放大电路,目录,(,L,),实验目的,(,P,),仪器设备,(,I,),实验板图,(,F,),任务步骤,(,T,),思考题,(,E,),报告要求,(,D,),下次内容,(,N,),增大,Ui,提升,Q,降低,Q,失真的测量（,三极管放大电路,）,饱和失真波形,实验 三极管放大电路,目录,(,L,),实验目的,(,P,),仪器设备,(,I,),实验板图,(,F,),任务步骤,(,T,),思考题,(,E,),报告要求,(,D,),下次内容,(,N,),增大,Ui,恢复,Q,降低,Q,失真的测量（,三极管放大电路,）,截止失真波形,实验 三极管放大电路,目录,(L,),实验目的,(,P,),仪器设备,(,I,),实验板图,(,F,),任务步骤,(,T,),思考题,(,E,),报告要求,(,D,),下次内容,(,N,),增大,Ui,提升,Q,恢复,Q,输入输出相位的测量（三极管放大电路）,实验 三极管放大电路,目录,(,L,),实验目的,(,P,),仪器设备,(,I,),实验板图,(,F,),任务步骤,(,T,),思考题,(,E,),报告要求,(,D,),下次内容,(,N,),采用光标手动模式测量时间,两光标分别测量输入波形和输出波形的波峰，得出它们的时间差,t,，则相位差,与,t,和周期,T,之间的关系是：,r,i,=,Ui,Us -Ui,R,输入电阻的测量（,三极管放大电路,）,测,Us,实验 三极管放大电路,目录,(,L,),实验目的,(,P,),仪器设备,(,I,),实验板图,(,F,),任务步骤,(,T,),思考题,(,E,),报告要求,(,D,),下次内容,(,N,),r,o,=,Uo,-,Uo,Uo,R,L,输出电阻的测量（,三极管放大电路,）,测,Uo,实验 三极管放大电路,目录,(,L,),实验目的,(,P,),仪器设备,(,I,),实验板图,(,F,),任务步骤,(,T,),思考题,(,E,),报告要求,(,D,),下次内容,(,N,),信号源,U,i,U,O,U,O,/,r,O,频率特性的测量（,三极管放大电路,）,实验 三极管放大电路,Av,Av,0.7Av,f,L,f,H,f,目录,(,L,),实验目的,(,P,),仪器设备,(,I,),实验板图,(,F,),任务步骤,(,T,),思考题,(,E,),报告要求,(,D,),下次内容,(,N,),实验注意事项（,三极管放大电路,）,1.,放大器静态工作点,I,CQ,=2 mA,的测量应该采用间接法,；,2.,测量电压放大倍数等交流参数，应该在输出波形不失真,的情况下进行；,3.,输入，输出电阻测量时，不能直接用定义来测，原因,是没有测量交流信号电流的电流表；,4.,在测频率特性时，除要做到输出波形不失真外，还要做,到“保持输入信号幅度不变”。,实验中应该注意,监视输出,波形和输入电压幅值。,实验 三极管放大电路,目录,(,L,),实验目的,(,P,),仪器设备,(,I,),实验板图,(,F,),任务步骤,(,T,),思考题,(,E,),报告要求,(,D,),下次内容,(,N,),思考题（,三极管放大电路,）,实验四,若将示波器的通道,“,耦合,”,分别设置于,“,交流,”,和,“,直流,”,位置来观察集电极电压,V,C,的波形，将有何区别？分析图,5-3,中输出波形是什么类型的失真？是什么原因造成的？如何解决？,(a)(b)(c),实验五,本实验在测量输入，输出电阻时，能否直接用定义来测，为什么？在测频率特性时，如何做到,“,保持输入信号幅度不变,”,？,实验六,为何在实际测量,f,L,(,或,f,H,),时，只要测量输出电压，找出,V,OL,=0.707V,OM,(,或,V,OH,=V,OM,),时的频率即为,f,L,(,或,f,H,),？上述做法有什么前提条件？实验中应该注意什么？,实验 三极管放大电路,目录,(,L,),实验目的,(,P,),仪器设备,(,I,),实验板图,(,F,),任务步骤,(,T,),思考题,(,E,),报告要求,(,D,),下次内容,(,N,),实验报告要求（,三极管放大电路,）,实验 三极管放大电路,目录,(,L,),实验目的,(,P,),仪器设备,(,I,),实验板图,(,F,),任务步骤,(,T),思考题,(,E,),报告要求,(,D,),下次内容,(,N,),下次内容预告,实验 三极管放大电路,目录,(,L,),实验目的,(,P,),仪器设备,(,I,),实验板图,(,F,),任务步骤,(,T,),思考题,(,E,),报告要求,(,D,),下次内容,(,N,),1.,实验内容：,EWB,（,Electronics WorkBench,）,软件介绍,EWB,软件使用练习,2.,实验时间：,第九周,3,.,预习报告：,不作要求,本学期实验安排,实验 三极管放大电路,目录,(,L,),实验目的,(,P,),仪器设备,(,I,),实验板图,(,F,),任务步骤,(,T,),思考题,(,E),报告要求,(,D,),下次内容,(,N,),周,内 容,专业,5,6,常用仪器使用练习,自动化、计算机、软件,8,三极管放大电路,-1,自动化、计算机、软件,9,三极管,(EWB),自动化、计算机、软件,10,三极管放大电路,-2,自动化、计算机、软件,周,内 容,专业,12,运算电路,自动化、计算机、软件,14,运算电路,(EWB),自动化、计算机、软件,16,比较、振荡,自动化、计算机、软件,17,自选内容,自动化、计算机、软件,18,考试,自动化、计算机、软件,r,i,=,Ui,Us -Ui,R,输入电阻的测量（,三极管放大电路,）,测,Ui,实验 三极管放大电路,目录,(,L,)实验目的,(,P,),仪器设备,(,I,),实验板图,(,F,),任务步骤,(,T,),思考题,(,E,),报告要求,(,D,),下次内容,(,N,),带载放大倍数的测量（三极管放大电路）,实验 三极管放大电路,目录,(,L,),实验目的,(,P,),仪器设备,(,I,),实验板图,(,F,),任务步骤,(,T,),思考题,(,E,),报告要求,(,D,),下次内容,(,N,),输出电阻的测量（,三极管放大电路,）,测,Uo,r,o,=,Uo,-,Uo,Uo,R,L,实验 三极管放大电路,目录,(,L,),实验目的,(,P,),仪器设备,(,I,),实验板图,(,F,),任务步骤,(,T,)思考题,(,E,),报告要求,(,D,),下次内容,(,N,),信号源,U,i,U,O,U,O,/,r,O,失真的测量（,三极管放大电路,）,上下失真波形,实验 三极管放大电路,目录,(,L,),实验目的,(,P,),仪器设备,(,I,),实验板图,(,F,),任务步骤,(,T,),思考题,(,E,),报告要求,(,D,),下次内容,(,N,),减小,Ui,提升,Q,降低,Q,实验 三极管放大电路,思考题（,三极管放大电路,）,实验四,若将示波器的通道,“,耦合,”,分别设置于,“,交流,”,和,“,直流,”,位置来观察集电极电压,V,C,的波形，将有何区别？分析图,5-3,中输出波形是什么类型的失真？是什么原因造成的？如何解决？,(a)(b)(c),实验五,本实验在测量输入，输出电阻时，能否直接用定义来测，为什么？在测频率特性时，如何做到,“,保持输入信号幅度不变,”,？,实验六,为何在实际测量,f,L,(,或,f,H,),时，只要测量输出电压，找出,V,OL,=0.707V,OM,(,或,V,OH,=V,OM,),时的频率即为,f,L,(,或,f,H,),？上述做法有什么前提条件？实验中应该注意什么？,DC,耦合,AC,耦合,目录,(,L,),实验目的,(,P,),仪器设备,(,I,),实验板图,(,F,),任务步骤,(,T,),思考题,(,E,),报告要求,(,D,),下次内容,(,N,),思考题（,三极管放大电路,）,实验四,若将示波器的通道,“,耦合,”,分别设置于,“,交流,”,和,“,直流,”,位置来观察集电极电压,V,C,的波形，将有何区别？分析图,5-3,中输出波形是什么类型的失真？是什么原因造成的？如何解决？,(a)(b)(c),实验五,本实验在测量输入，输出电阻时，能否直接用定义来测，为什么？在测频率特性时，如何做到,“,保持输入信号幅度不变,”,？,实验六,为何在实际测量,f,L,(,或,f,H,),时，只要测量输出电压，找出,V,OL,=0.707V,OM,(,或,V,OH,=V,OM,),时的频率即为,f,L,(,或,f,H,),？上述做法有什么前提条件？实验中应该注意什么？,实验 三极管放大电路,Ii,目录,(,L,),实验目的,(,P,),仪器设备,(,I,),实验板图,(,F,),任务步骤,(,T,),思考题,(,E,),报告要求,(,D,),下次内容,(,N,),思考题（,三极管放大电路,）,实验四,若将示波器的通道,“,耦合,”,分别设置于,“,交流,”,和,“,直流,”,位置来观察集电极电压,V,C,的波形，将有何区别？分析图,5-3,中输出波形是什么类型的失真？是什么原因造成的？如何解决？,(a)(b)(c),实验五,本实验在测量输入，输出电阻时，能否直接用定义来测，为什么？在测频率特性时，如何做到,“,保持输入信号幅度不变,”,？,实验六,为何在实际测量,f,L,(,或,f,H,),时，只要测量输出电压，找出,V,OL,=0.707V,OM,(,或,V,OH,=V,OM,),时的频率即为,f,L,(,或,f,H,),？上述做法有什么前提条件？实验中应该注意什么？,实验 三极管放大电路,Uo=Av Ui,前提条件：,输出不失真；,Ui,幅值不变。,目录,(,L,),实验目的,(,P,),仪器设备,(,I,),实验板图,(,F,),任务步骤,(,T,),思考题,(,E,),报告要求,(,D,),下次内容,(,N,),最大线性范围的测量（三极管放大电路）,实验 三极管放大电路,目录,(,L,),实验目的,(P,),仪器设备,(,I,),实验板图,(,F,),任务步骤,(,T,),思考题,(,E,),报告要求,(,D,),下次内容,(,N,),增大输入电压幅值，使输出波形处于临界失真状态，此时测量出的输入电压幅值就是最大线性输入，测量出的输出电压幅值就是最大线性输出。最大线性范围没有最小值。,实验 三极管放大电路,目录,(,L,),实验目的,(,P,),仪器设备,(,I,),实验板图,(,F,),任务步骤,(,T,),思考题,(,E,),报告要求,(,D,),下次内容,(,N,),步骤一：加电源和调工作点,1,、打开稳压电源的电源开关，调节左路“电压调节”旋钮，使左路电压表头指针指向,12V,，再关闭稳压电源的电源开关；,2,、将稳压电源的左路“,+”,、“,-”,接线柱分别与实验板“,Vcc”,和接地端用导线相连，见接线图；,3,、用叠插线将实验板的输入端“,Vi”,短路，见接线图。打开稳压电源的电源开关；,4,、将万用表的量程开关置于“,10,V,”,，红、黑表笔分别搭接在实验板上,Rc,电阻的上、下两端（见接线图），调节实验板上,Rp,旋钮，使万用表指示在,4.8V,；,5,、拆下,Vi,的短路线。拿开万用表，并将其量程置于“,1000V”,。,步骤举例（,三极管电路加电源和调工作点,）,实验 三极管放大电路,目录,(,L,),实验目的,(,P,),仪器设备,(,I,),实验板图,(,F,),任务步骤,(,T,),思考题,(,E,),报告要求,(,D,),下次内容,(,N,),步骤举例（,三极管电路加电源和调工作点,）,本步骤除体现了详细的操作过程以外，还体现了：,A,）实验方案。如间接法测量,I,CQ,；,B,）仪器使用方法。如万用表先调好量程，后测量。万用表使用后应该将量程置于“,1000V”,等,C,）实验操作中的安全注意事项。如断电接线。,