1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。,生物会考复习（十二）,神经调整基本方式,1/16,神经调整基本方式,神经调整基本方式,神经调整结构基础：,组成：,反射,反射弧,感受器,神经中枢,传出神经,传入神经,效应器,2/16,3/16,感受器,神经中枢,传出神经,传入神经,效应器,4/16,接收刺激并产生神经冲动,将神经冲动传到脊髓膝跳反射中枢,接收冲动信号并将冲动传到传出神经,将神经冲动传到效应器,
2、接收指令,做出收缩反应并带动小腿向前抬起,5/16,感受器,脊髓中低级神经中枢,传出神经,传入神经,效应器,产生运动,脊髓白质,大脑皮层躯体感觉中枢,产生感觉,6/16,1.神经调整基本方式是()。,A.反应 B.反射 C.传导 D.产生神经冲动,2.以下相关感受器叙述中，错误是()。,A.感受器是接收刺激结构,B.感受器是产生神经冲动结构,C.感受器是直接产生感觉结构,D.不一样感受器可接收不一样刺激,B,C,7/16,3.在膝跳反射反射弧中，感受器是()。,A.大脑 B.膝盖下面韧带,C.脊髓 D.大腿一些肌肉,4.反射弧是完成反射活动神经结构，人体传出神经受损，反射弧不完整，反射活动()
3、A.能进行，此人无感觉,B.不能进行，此人有感觉,C.能进行，此人不能运动,D.不能进行，此人能运动,B,B,8/16,.以下关于反射弧叙述中，不正确是()。,A.反射弧是反射物质基础,B.反射弧普通包含五部分,C.人体含有许许多多反射，也就有许许多多反射弧,D.人体反射即使不一样，但反射弧都是相同,人手偶然被针刺了一下，会发生缩手反射，而后感到疼痛。以下与此相关叙述中，正确是()。,A.缩手反射是一个条件反射,B.缩手反射神经中枢位于脑干内,C.缩手反射需要大脑皮层参加才能完成,D.感到疼痛是因为脊髓中有神经纤维将冲动上传到大脑,D,D,9/16,5.右图示膝跳反射反射弧，据图回答下列问
4、题。,(1)在膝跳反射中，接收刺激产生神经冲动是_。,(2)通常在发生反射后，受试者才觉察到小腿位置变动，这说明神经冲动一部分传向了_。(3)假如部位受到损伤，叩击时，膝跳反射能否发生?_原因是_。,(4)在膝跳反射中，观察到被试验者所表现出现象?,1,感受器,大脑,不能,反射弧结构不完整,小腿突然跳起,10/16,条件反射与非条件反射区分,大脑皮层以下,大脑皮层,先天性,后天形成,概念,神经中枢位于,高级or低级,非条件反射,条件反射,高级,低级,11/16,1、以下各项中，属于非条件反射是()。,A.小孩见到穿白大褂大夫哭,B.鹦鹉见到客人会说“你好”,C.某人听见哀乐难过不止 D.吃到面
5、包便会分泌唾液,2、调整人体生理活动最高级中枢位于()。,A.脑 B.大脑 C.大脑皮层 D.脊髓,3、健康成年人在吃梅、看梅、谈梅时，都会有唾液分泌，这三种反射活动分别属于()。,A.非条件反射、非条件反射和条件反射,B.非条件反射、条件反射和条件反射,C.非条件反射、非条件反射和非条件反射,D.条件反射、条件反射和条件反射,D,B,C,12/16,4、以下反射活动中，为人类特有是（）,A吃食物分泌唾液 B手碰到火快速缩回,C听了洪战辉事迹汇报，同学们感动哭了,D听到喂养员喊声，狗跑过来取食,5、小名自己动手钉扣子，无意中手指被针刺了一下，他正常反应是（）,A先感到疼痛，后缩手 B只缩手,C
6、先缩手，后感到疼痛 D缩手和疼痛是同时,C,C,13/16,6、在一个以肌肉为效应器反射弧中，如传出神经受到损伤，而其它部分正常，当感受器受到刺激时将表现为（）,A失去感觉，但能运动,B失去感觉，同时肌肉无收缩反应,C有感觉且能运动,D有感觉，但肌肉无收缩反应,D,14/16,A,B,（1）当手不小心碰到针或者,火等刺激时，会发生缩手反,射，参加此反射反射弧,组成是（用图中代号和箭头,表示）,。此反射活动神经中枢在,【】,内，该反射类型属于,反射。,（2）【】表示结构名称是,，,【A】由,组成。,（3）当手受到针或者火刺激后感到疼痛，疼痛形成于,以后见到针和火就会有意识地躲开，此反射类型属于,反射。,右图为反射弧和缩手反射示意图，请依据图回答以下问题：,脊髓灰质,非条件,传入神经,胞体,大脑皮层躯体感觉中枢,条件,15/16,(1)写出图中15结构名称。,1_2_,3,_ _ _,4_5_,(2)完成一个反射活动，必须由图中_（用序号按次序填写）五部分参加。,(3)直接刺激4是否会有感觉？_；是否会产生运动？_。,(4)听故事流眼泪属于_反射,其感受器在_。其中人类特有神经中枢有,。,(5)若此图表示人看到酸梅分泌唾液反射弧，则1位于眼睛_部位。,感受器,神经中枢,传出神经,传入神经,效应器,1-2-3-4-5,没有感觉,会有运动,条件,耳蜗,语言中枢,视网膜,16/16,
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