1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,因数与倍数,整理与练习,苏教版五年级下册第三单元,第1页,回顾与整理,举例说说什么是因数和倍数。,2,、,5,、,3,倍数各有什么特征？你是怎么发觉？,怎样求两个数最大公因数和最小公倍数？,第2页,练习与应用,1.,下面各组数中，哪个数是哪个数因数？哪个数是哪个数倍数？,12,和,6,4,和,16,45,和,15,17,和,51,13,和,1,第3页,练习与应用,2.,你能分别说出下面各数因数吗？,10,12,15,23,24,30,49,1,2,5,10,1,2,3,4,6,12,1,3,5,15,1
2、23,1,2,3,4,6,8,12,24,1,2,3,5,6,10,15,30,1,7,49,第4页,练习与应用,3.,依次找出,2,、,5,、,3,倍数，填在适当圈里。,92 78,50 120,30,65,92,39,78,50,105,120,65,50 105 120,39 78,105 120,第5页,练习与应用,4.,选出两张数字卡片，按要求组成两位数。,（,1,）既是,5,倍数，又是,3,倍数。,（,2,）最大偶数。,（,3,）最大奇数。,第6页,练习与应用,5.,下面各数，哪些是质数，哪些是合数？,13,质数,33,合数,41,质数,51,合数,67,质数,77,合数,81,
3、合数,91,合数,第7页,练习与应用,6.,在表中质数上画“”，偶数上画“”。,第8页,练习与应用,7.,在括号里填适当质数。,3,5,7,7,3,29,2,19,5,13,7,13,第9页,练习与应用,8.,第10页,练习与应用,9.,找出下面每组数最大公因数和最小公倍数。,12,和,20,33,和,11,8,和,9,35,和,14,4,最大公因数,60,最小公倍数,11,33,1,72,7,70,第11页,练习与应用,9.,找出下面每组数最大公因数和最小公倍数。,13,和,7,15,和,21,17,和,34,18,和,1,1,最大公因数,91,最小公倍数,3,105,17,34,1,18,
4、第12页,练习与应用,10.,红旗每次走,3,格，黄旗每次走四格。在两种棋都走到方格中涂色。,第13页,练习与应用,11.,把右边两根彩带剪成一样长短彩带，且没有剩下，每根短彩带最长是多少厘米？,（,45,，,30,）,15,答：每根短彩带最长是,15,厘米。,第14页,练习与应用,12.,暑假期间，小林每,6,天游泳一次，小军每,8,天游泳一次。,7,月,31,日两人在游泳池相遇，八月几日他们又再相遇？,6,，,8,24,答：,8,月,24,日他们又再相遇。,第15页,探索与实践,13.,在下面各数中找出,9,倍数，算出它们各位上数和。,72,81,88,99,297,300,第16页,探索与实践,14.1,，,2,，,3,，,，,15,各数与,3,最大公因数分别是多少？填一填。,你能依据上表在下列图中接着描点再连一连吗？,第17页,第18页,
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