1、本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。,小小船,一年级语文上册,第1页,新课导入,第2页,目标导学,1.,学习本课会认字、会写字；学习新笔画“丶、”，,培养良好写字习惯。,（重点）,2.,正确、流利地朗诵课文，背诵课文。了解课文内容，感受形象化月亮。,（重点、难点）,3.,图文结合，展开想象和联想，培养学生热爱自然情感。,（难点）,第3页,叶圣陶,（,18941988,），原名叶绍钧。我国当代著名作家、教育家。在我国儿童文学史上有着特殊地位，是我国当代童话创作主要奠基人。,主要作品：,长篇小说,倪（,n,）焕（,hun,）之,；童话集,稻草人,；短篇小说,潘先生
2、在难中,等。,走近作者,第4页,知识备查,月亮改变规律歌谣,初一看，一条线。初二三，眉毛弯。初五六，挂银镰。,初七八，像小船。初九十，切半圆。十五六，像玉盘。,初二三,初七八,初九十,十五六,第5页,字词学习,小,xio,笔顺：,组词：,小小、小时、小孩,第6页,船,chun,yu,chun,游 船,第7页,头,tu,笔顺：,组词：,两头、开头、头发,第8页,在,zi,zu,zi,坐 在,第9页,里,l,l,min,里 面,第10页,看,kn,kn jin,看 见,第11页,见,jin,zi,jin,再 见,第12页,闪,shn,shn,yo,闪 耀,第13页,星,xn,xn xin,星 星,
3、第14页,尖,jin,笔顺：,组词：,尖刀、顶尖、尖锐,第15页,只,zh,笔顺：,组词：,只有、只好、只要,第16页,弯,wn,wn,q,弯 曲,第17页,坐,zu,zu,z,坐 姿,第18页,蓝,ln,ln s,蓝 色,第19页,【,船（,chun,）,】,水上主要交通工具，种类很多。本课指月牙。,【,弯弯（,wn wn,）,】,不直。,【,闪闪,(,shn shn,),】,光亮四射，闪烁不定。,【,蓝蓝,(,ln ln de,),】,指天空颜色。,第20页,弯,曲,看,瞧,里,内,弯,直,头,尾,里,外,第21页,整体感知,认真听课文朗诵，疏通字词。,第22页,我会写,月,儿,里,头,第
4、23页,月,yu,我会写,字词学习,第24页,r,儿,第25页,tu,头,第26页,l,里,第27页,我会写,月,儿,里,头,第28页,弯弯月儿,/,小小船。,小小船儿,/,两头尖。,我在,/,小小船里坐，,只看见闪闪星星,/,蓝蓝天。,小小船,第29页,课文解读,弯弯月亮小小船，小小船儿两头尖。,弯弯月儿怎么会是小船？,这里把弯弯月儿比作小小船，因为晴朗夜晚，天空中月亮形状是两头尖，看上去与小船相同。,第30页,我在小小船里坐，只看见闪闪星星蓝蓝天。,这句写出了什么？,这句是作者奇妙想象。想象“我”坐在月亮船上，看到蓝蓝夜空中星星一闪一闪对“我”眨着眼睛，漂亮极了。,第31页,主旨概括,这篇
5、小韵文描绘了一幅奇妙夜景图,月儿像小船，“我”正坐在“船”上看着蓝蓝天空和闪闪星星，表示了作者对夜空美景热爱之情。,第32页,结构梳理,第33页,拓展延伸,恰当地利用比喻,本文恰当地利用了比喻修辞方法，把弯弯月儿比作小小船。,第34页,小船,弯弯,两头,看见,闪闪,闪亮,蓝天,船儿,两个,月亮,见面,船头,蓝蓝,第35页,第36页,照样子说话训练：,弯弯月亮像小船。,圆圆西瓜像（）。,细细柳条像（）。,雪白云朵像（）。,红红太阳像（）。,（,）（）像（）,。,第37页,静夜思,床前明月光，疑是地上霜。,举头望明月，低头思故乡。,【,译文,】,皎（,jio,）洁月光洒在床前，怀疑是地上下霜了。抬起头看着明亮圆月，低下头思念故乡。,第38页,课后作业,1.,蓝蓝天空像,。,2.,绿色草地，像,。,一望无际大海,软软地毯（,tn,）,第39页,
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