1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。谢谢,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。谢谢,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。谢谢,将一只跳蚤放进杯中。开始，跳蚤一下子就,能从杯中跳出来。然后，心理学家在杯上盖上透,明盖，跳蚤依然会往上跳，
2、但碰了几次盖后，碰,疼了，慢慢就不跳那么高了。这时心理学家再将,盖拿走，却发觉那只跳蚤已经永远不能跳出杯子,了。,跳蚤为何不能跳出杯子？,第1页,高一（,10,）班主题班会,扬起自信风帆,争创美好未来,第2页,自信是成功第一秘诀,爱默生,第3页,1.,什么是自信,?,是相信自己有能力实现自己愿望心理，是对自己力量充分必定。,第4页,2.,自信表现,演出：“谁是自信者？”,第5页,班上举行文艺晚会，他们是我们班上最能歌善舞同学，我作为文娱委员当然要请他们在晚会上演出一两个节目啦。文：小，你这么能歌善舞，能在晚会上为我们演出一个节目吗？：（自卑地）哎哟，我这歌喉和舞姿哪能见人呢，不要叫我出丑啦。,
3、文：班上同学都很喜欢你歌舞呢。：这是他们抬举我罢了，我哪有那么好才能，而且我也没有这个胆量，你还是放过我吧。文：那我也不勉强了。小，你歌舞也很出众，你愿意为我们作演出吗？：哎，谢谢你称赞。有机会让我在班上演出我当然愿意啦，而且这也是作为班集体一分子责任。我会尽力而为！文：谢谢你支持。小，你愿意参加演出吗？：演出是我强项，演出当然是非我莫属啦！（指着）不过他和我同台演出似乎不太相配吧。,第6页,近代比较权威看法是：正常人只利用了本身潜能,2,-5,之间。也就是说，最成功也只利用了本身潜能,5,，最失败人，只要正常，也利用了本身潜能,2,。,有同学说，不是我没有自信，没有努力，是因为我比他人笨头脑
4、是这么吗？,第7页,苏联学者做了一个形象比喻：,一个正常人假如发挥了,本身潜,能二分之一,，那么他将掌握,40,各种外语，,学完几十门大学课程，能够将叠起,来几人厚全苏百科全书，背得滚瓜,烂熟。,第8页,自信,激发潜能最正确法宝,第9页,3.,怎样培养自信心？,A,、善于发觉自己优点。,B,、给自己一个微笑。,C,、学会主动自我暗示。,D,、学会自我激励。,E,、感受他人观赏。,F,、成功体验。,H,、充实自我，提升本身素质。,第10页,拿破仑被流放到一个小岛，逃出来后，,法国国王派大军去捉拿他，拿破仑随从劝,他快跑。,你猜拿破仑怎么办，,假如你是拿破仑，你怎,么办？,第11页,拿破仑却说：“跑什么？我是他们,元帅，他们是我士兵，为何要跑？”,拿破仑迎着捉他军队走过去，依然以元,帅气度指挥他们，结果这批军队反而跟,他回去抓国王了。,第12页,丧失信心，走向失败之路,第13页,4.,我为同学找自信,第14页,让自信与我们同行,激励小语赠同学,第15页,结束语：,相信自己，鼓起勇气，超越自己，你就是第一。,第16页,8.,歌曲观赏,明天会更加好,第17页,
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
