1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,统计（一）,苏教版六年级数学下册,第1页,什么是统计？,统计是将一组数据进行搜集、整理、计算、分析过程。,第2页,1,、六（,3,）班同学要做一套校服，请你说一说，用什么方法搜集数据，怎样统计数据，并怎样整理数据。,2,、要调查我们班级学生家庭拥有家用电器数量。请你说一说，用什么方法搜集数据，怎样统计数据，并怎样整理数据。,第3页,怎样去搜集数据。,1,、测量,2,、试验,3,、调查,4,、直接从报刊、电视、网络获取。,做校服,科学课,家用电器调查,第4页,怎样去统计数据。,1,、画正法,2,、画“”法,第
2、5页,怎样去整理数据。,1,、分段整理,2,、分类整理,第6页,1,、六（,3,）班同学要做一套校服，请你说一说，用什么方法搜集数据，怎样统计数据，并怎样整理数据。,2,、要调查我们班级学生家庭拥有家用电器数量。请你说一说，用什么方法搜集数据，怎样统计数据，并怎样整理数据。,第7页,我们学过哪些统计图。,1,、条形统计图,2,、折线统计图,3,、扇形统计图,这些统计图各有什么特点？,很轻易看出各种数量多少。,不但能够看出各种数量多少，而且能够清楚地表示出数量增减改变情况。,能够清楚地表示出各部分数量同总数量之间关系。,第8页,人数,/,人,小组,生物 体育 音乐 美术,0,5,10,15,20
3、25,男生,女生,四年级课外小组男生、女生人数统计图,15,20,10,18,16,14,12,8,11月,第9页,液晶,平板,第10页,六,一班上学期期未音乐成绩统计图,优,30%,及格,25%,良,40%,不及格,5%,观察这个扇形统计图，你以为这个班音乐成绩怎样？假如你是音乐老师将怎样改进本学期工作？,4月,第11页,李宁衣饰商店要对一个运动服销售情况进行统计，并制作成统计图，用来确定下一次进货时每种型号进货情况。假如让你来选择，你会选择哪种统计图。,李宁衣饰商店某种运动服销售折线情况统计图,.5,李宁衣饰商店某种运动服销售情况条形统计图,.5,李宁衣饰商店某种运动服销售扇形情况统计图,.5,第12页,1,、表示全校学生课间活动喜欢游戏类型分布情况，应该选择,(,),。,2,、表示四个同学体重谁轻谁重应该选择,(,),。,3,、表示,5,月份气温改变情况应该选择,(,),。,选择填空。,A.,条形统计图,B.,折线统计图,C.,扇形统计图,C,A,B,第13页,第14页,5,北京,天津,上海,杭州,南京,成都,68,34,60,45,39,30,第15页,5,1998,1999,15,24,32,45,56,68,第16页,
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