2022年江西省中等学校招生考试分类用.doc

江西省中档学校招生考试
化学试题
阐明：1．本卷共有六大题，30小题。全卷满分100分，考试时间为120分钟。
2．本卷也许用到相对原子质量：
H—1 C—12 N—14 O—16 Na—23 S—32 Cl—35.5 Ca—40 Ba—137
3．本卷分为试题卷和答题卷，答案规定写在答题卷上，不得在试题卷上作答，否则不给分。
一、单项选用题(本大题波及10小题，每题2分，第共20分。每题有四个选项，其中只有一种选项符合题意)
1．下列变化是物理变化是（ ）
A．纸张燃烧 B．玻璃破碎 C．苹果腐烂 D．菜刀生锈
2．实验室检查氧气应当选用（ ）
A．pH试纸 B．澄清石灰水 C．酚酞溶液 D．带火星木条
3．下列有关水说法不对旳是（ ）
A．水是由氢气和氧气构成 B．用活性炭可除去水中色素和异味
C．用肥皂水可以鉴别硬水和软水 D．工业污水应通过净化解决后再排放
4．下列实验操作对旳是（ ）B
5．食品安全无小事。下列做法符合食品安全规定是（ ）
A．在食用猪血中添加甲醛溶液 B．在生猪饲养中添加瘦肉精
C．在玉米馒头中添加合成色素柠檬黄 D．在焙制面包时添加小苏打
6．酒精检测仪中反映原理为：C2H5OH+4X（橙红色）+6H2SO4=2Cr2(SO4)3（绿色）+2CO2↑+9H2O，则物质X化学式为（ ）
A．CrO3 B．Cr2O3 C．Cr2S3 D．CrSO3
7．类推是常用思维措施。以一类推成立是（ ）
A．分子可以构成物质，因此物质一定是由分子构成
B．离子是带电荷粒子，因此带电荷粒子一定是离子
C．酸溶液pH不不小于7，因此柠檬酸溶液pH一定不不小于7
D．有机物都具有碳元素，因此含碳元素化合物一定是有机物
8．下列购买物质中不能作为氮反使用是（ ）
A．硫酸铵[（NH4）2SO4] B．氨水（NH3·H2O）C．硝酸（HNO3）D．尿素[CO（NH2）2]
9．下列物质转化，不能一步实现是（ ）
A．KCl KNO3 B．SO3 Na2SO4 C．H2 Cu D．Fe(NO3)2 AgNO3
10．有等质量A、B两种金属，相对原子质量Ar（A）＜Ar（B）。将A放入质量分数为15％稀硫酸中，B放入质量分数15％稀盐酸中，在反映中A、B均显正二价，产生氢气质量随时间变化曲线如图所示。下列说法对旳是（ ）
A．产生氢气速率A＜B
B．反映A、B一定均有剩余
C．消耗稀硫酸和稀盐酸质量一定不相等
D．消耗B质量一定不不小于消耗A质量
二、选用填充题（本大题波及5小题，每题2分，共10分。先在A、B、C中选用一种对旳选项填在相应括号内，然后在D处再补充一种符合题意答案。每题选用与填充各1分）
11．下列物质暴露在空气中质量会增重是（ ）
A．氢氧化钠B．碳酸氢铵C．浓盐酸D．
A 氧化钙（或浓硫酸等）
12．右图是金元素在元素周期表中信息示意图。从中可获取信息是（ ）
A．金元素属于非金属元素
B．一种金原子中子数为197
C．一种金原子核外电子数为79
D．一种金原子中所含粒子总数为
C 276
13．对下列事实解释对旳是（ ）

事实
解释
A
氧气用于金属切割
氧气具有可燃性
B
洗洁精可用于除油污
洗洁精具有乳化功能
C
打开汽水瓶盖有大量气泡冒出
温度升高，气体溶解度减小
D
做铁丝燃烧实验时集气瓶底部预先要装少量水

B 避免高温融化物溅落炸裂集气瓶
14．小茜设计了一种趣味实验（见右图装置），其气密性良好。若要使B中尖嘴导管口有“喷泉”产生，则A中加入固体和液体物质也许是（ ）
A．氯化钠和水 B．硝酸铵和水
C．二氧化锰和过氧化氢溶液 D．
C 锌粒和稀硫酸（或氧化钙和水等）
15．下列做法对旳是（ ）
A．加入适量氢氧化钡溶液以除去氯化钠溶液中少量Na2SO4

B．加入适量碳酸钙粉末除去CaCl2溶液中少量盐酸
C．用点燃措施除去CO2中混有少量CO
D．用 溶液解决硫在氧气中燃烧产气愤体
B 氢氧化钠（或氢氧化钙等）
三、填空与阐明题(本大题波及9小题，共35分)
16．（3分）请用恰当化学用语体现下列加点某些：
（1）空气中含量最多气体是氮气 ；（2）加碘食盐中“碘”是指碘元素 ；
（3）铯（Cs）原子构造示意图为，铯原子在化学反映中容易形成铯离子 。
（1）N2 （2）I （3）Cs+
17．（4分）江西是个好地方，鄱阳湖上渔船飘，钨和稀土是宝藏，南丰桔子甜又香，景德镇瓷器美名扬…
（1）鄱阳湖水属于 （填“纯净物”或“混合物”）；
（2）赣南有丰富钨矿，制作灯丝选用钨而不用其她金属因素是钨具有 性质；
（3）南丰桔子中桔汁除具有丰富维生素外，还具有营养素是 ；
（4）青花瓷图案所用颜料成分之一—蓝紫色硅酸铜钡（化学式BaCuSi2Ox,其中铜显+2价），则X数值为 。
（1）混合物（2）熔点高（3）水（或无机盐、糖类等）（4）6
18．（3分）右图是小宇同窗对常用化合物分类整顿。
（1）甲处应填写物质类型是 ；
（2）小宇同窗分类整顿中有种物质归类错误，这种物质是 ；
（3）实验室现购进一批药物：铁粉、氧化铜、氢氧化镁、硫化钠、氯酸钾、醋酸，其中应归为盐类是 。
（1）氧化物（2）C2H5OH（或乙醇）（3）硫化、，氯酸钾（或Na2S、KClO3）
19．（4分）化学小实验是我们进一步结识物质及其变化重要方式。

（1）图1中将10mL红墨水与10mL酒精混合，所得体积不不小于20mL，其微观因素： ；
（2）图2生成炭黑实验阐明石蜡中一定具有 元素；
（3）图3中1、3孔现象是 ，该实验目是探究 。
（1）分子间存在间隙（2）碳（或C）（3）溶液变红 酸与批示剂作用
20．（3分）联合国决定为“国际化年”，其活动主题为“化学—我们生活，我们将来”。
（1）化学—使生活丰富多彩。下列重要由有机合成材料制成 （填序号，下同）；
A．涤纶制成航天服 B．纯棉内衣 C．不锈钢茶杯 D．塑料桶
（2）化学—为健康保驾护航。超超妈妈骨质疏松，医生建议妈妈使用 ；
A．葡萄糖酸锌口服液 B．钙片 C．加铁酱油 D．含氟牙膏
（3）化学—让将来布满但愿。纳米材料石墨烯也许协助科学家实现修建太空梯梦想，石墨烯由碳原子构成，请推测石墨烯也许具有一条化学性质 。
（1）A、D（2）B（3）常温下化学性质稳定（或具有可燃性或还原性等）
21．（4分）下表是混有甲烷空气在有限空间内点火时现象：
混合气体中甲烷体积分数
2.0％
4.0％
5.0％
6.0％
9.0％
10.0％
15.0％
16.0％
18.0％
点燃时现象
不爆炸
不爆炸
爆炸
爆炸
强烈爆炸
爆炸
爆炸
燃烧
燃烧
（1）写出甲烷爆炸时化学方程式 ；
（2）若在有限空间内甲烷、与空气按1：6体积比混合，点燃时现象为 ；
（3）煤矿矿井中常具有甲烷，你觉得煤矿应采用安全措施是 。
（1）CH4 + 2O2 点燃 CO2 + 2H2O（2）爆炸（3）保持通风（或严禁烟火等）
22．（5分）向装有等量水A、B、C三个烧杯中分别加入10g、25g、25gNaNO3固体，充足溶解后，现象如图一所示。

（1）烧杯中溶液一定属于饱和溶液是 （填序号）；
（2）图二中能体现NaNO3溶解度曲线是 （填“甲”或“乙”）；
（3）要使B烧杯中剩余固体继续溶解，可采用措施是 ；
（4）由图二分析，若分别将100g甲、乙饱和溶液从t2℃降温到t1℃，对所得溶液论述对旳是 （填序号）。
A．甲、乙都是饱和溶液 B．所含溶质质量：甲＜乙
C．溶液质量：甲＞乙 D．溶质质量分数：甲＞乙
（1）B（2）甲（3）加水（或升温等）（4）B、D
23．（4分）为测定氯化钠和碳酸钠固体混合物中氯化钠质量分数，有如下两个实验方案：
（1）方案1：

请问：①操作Ⅰ名称是 。要计算样品中氯化钠质量分数，实验中必要测量数据是：碳酸钡质量和 ；
②若过滤所得固体未经洗涤即烘干称量，测得样品中氯化钠质量分数将 。（填“偏大”、“偏低”或“不变”）
（2）方案2：通过测定样品和足量硫酸溶液反映产气愤体质量来计算样品中氯化钠质量分数。若测得各物质质量（g）：样品质量为a，所用硫酸溶液质量为b，完全反映后混合溶液质量为c，则生成气体质量为 g。（用a、b、c体现）
（1）①溶解 样品质量②偏低（2）a+b－c
24．（5分）如右图所示A~G是初中化学常用物质。图中“ ”体现转化关系，“ ”体现互相能反映。已知A是人体胃液中具有酸，G是最轻气体，B、C、D、E、F是氧化物。请回答：
（1）G化学式为 ，E与F反映基本反映类型是 ，写出物质B一种用途 ；
（2）C与D反映化学方程式也许是 。
（1）H2 化合反映 灭火（或气体肥料或化工料等）（2）3CO+ Fe2O3 高温 2Fe + 3CO2
等（其她合理答案均可）
四、实验与探究题（本大题波及4小题，共25分）
25．（6分）下图是实验室常用装置。请据图回答：

（1）写出仪器①名称 。收集某气体只能用E装置，由此推测该气体具有性质是
；
（2）用高锰酸钾制氧气装置组合是 （填序号），反映化学方程式为 ；
（3）实验室制得CO2气体常具有HCl和水蒸气。为了制得纯净、干燥CO2气体，除杂装置导管按气流方向连接顺序是 （填序号）。
A．a b c d B．b a c d C．c d a b D．d c b a
（1）长颈漏斗 能溶于水且密度不不小于空气（2）BC（或BD）2KMnO4 加热 K2MnO4 + MnO2 + O2↑（3）C
26．（6分）化学小组环绕燃烧与灭火主题开展了有关活动。请你参与完毕：

【知识回忆】可燃物燃烧必备条件是 ；
【交流讨论】（1）改善后装置（如图二）与图一相比，其长处是 。欲使图二中红磷着火，可将试管从水中取出并 后才干对试管加热；
（2）将装有某气体大试管口朝下垂直插入水中，使管口罩住白磷（如图三所示），成果观测到“水火相容”奇观，则大试管中所装置气体也许是 ；
【综合应用】“水火不相容”是指水能灭火，其实水有时也可以“生火”，例如金属钾遇水会产刻着火，由于钾遇水生成H2和一种碱，该反映是 （填“吸热”或“放热”）反映，其生成碱化学式为 。
【知识回忆】与氧气接触且温度达到着火点【交流讨论】（1）减小污染（或更环保等） 擦干（2）氧气（或空气）【综合应用】放热 KOH
27．（7分）小煜通过学习懂得：Na2CO3、NaHCO3均能与盐酸反映，Na2CO3溶液还会与石灰水反映。
【产生疑问】NaHCO3溶液也能与石灰水反映吗？如果能反映，生成物也许是什么？
【进行实验】小煜将NaHCO3溶液与石灰水混合，成果产生了白色沉淀。已知Ca(HCO3)2能溶于水，碳酸氢盐在碱溶液中会生成碳酸盐。此白色沉淀是 ，证明NaHCO3溶液与Ca(OH)2 溶液也能发生反映。为了进一步理解生成含钠化合物有什么，继续探究：
【作出猜想】①只有NaOH；②Na2CO3和NaOH；③
【实验设计】环节1：取少量上述实验后上层清液于试管中，再滴加足量CaCl2 溶液（中性），观测到产生白色沉淀，由此可知生成含钠化合物中一定具有 ；
环节2：将环节1中后应后混合物过滤，往滤液中先滴加几滴无色酚酞溶液，再滴加足量稀盐酸，观测到溶液颜色变化状况为 ，整个实验过程中无气泡产生，由此可知猜想②成立。
【拓展提高】若环节1中未浮现白色沉淀，则此时NaHCO3溶液与Ca(OH)2 溶液反映化学方程式为 。
【进行实验】CaCO3（或碳酸钙）【作出猜想】只有Na2CO3 【实验设计】Na2CO3 溶液由无色变成红色，然后红色变成无色（2分，写对才得分）【拓展提高】Ca(OH)2 +NaHCO3= CaCO3 ↓+ NaOH＋ H2O
28．（6分）铝制品在寻常生活中应用广泛。但铝制品却不合适长时间盛放食盐腌制食品。资料显示：“铝制品表面虽然有一层致密氧化膜保护…氯化钠溶液会破坏氧化膜构造，加速铝制品腐蚀。”
【提出问题】氯化钠溶液中哪一种离子对氧化膜产生了破坏作用？
【实验方案】
实验序号
实验1
实验2
实验3
方案

现象
A中铝片表面有红色固体析出；B中铝片无明显现象。

②
与A中现象相似
结论
溶液中对氧化膜产生破坏作用离子也许是 ① 。
除去表面氧化膜铝片会与 CuSO4 溶液反映。该反映化学方程式为 ③ 。
验证了实验1结论。
【反思】针对实验3，莹莹觉得还应做一种对比实验，她方案是向B试管中再加入Na2SO4 溶液，成果无明显现象。该实验可证明溶液中对氧化膜不产生破坏作用离子是 ⑤ 。
【实验方案】①氯离子（或Cl－）②铝片表面有红色固体析出③2Al+ 3CuSO4 ===Al2(SO4)3 +3 Cu④NaCl【反思】⑤　Na＋（或钠离子）　　　
五、计算题（本大题波及2小题，共10分）
29．（3分）右图是已破损维生素C（简写Vc）阐明书某些信息。已知维生素C由碳、氢、氧三种元素构成。请回答：
（1）Vc中碳、氢元素质量比为 ；
（2）Vc化学式为 ；
（3）小辉妈妈每天服用该Vc片剂，小辉建议妈妈可食用西红柿来替代Vc片，若100g西红柿含Vc30mg，则小辉妈妈每天食用西红柿 g即可达到服用上述Vc片效果。
（1）72：8（或9：1） （2）C6H8O6 （3）200
30．（7分）某地一辆满载浓硫酸罐车翻倒，导致25溶质质量分数为98％浓硫酸泄漏，并向路基两边蔓延，接到报警后消防官兵及时赶来并用石灰浆（重要成分为氢氧化钙）中和硫酸解除了险情。请回答：
（1）25t溶质质量分数为98％浓硫酸中含H2SO4质量为 t；
（2）计算：中和泄漏硫酸，理论上需要多少吨氢氧化钙？
（3）解决一定量浓硫酸，理论上既可用m1吨氢氧化钙粉末，也可选用m2吨氧化钙粉末，还可用m3吨碳酸钙粉末，则m1、m2、m3数值大小关系为 。
（1）24.5（2）解：设理论上需要氢氧化钙质量为x
H2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2H2O
98 74
24.5t x

x=18.5t
答：理论上需要氢氧化钙质量为18.5t。
（3）m3＞m1＞m2