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八年级生物上尝试对生物进行分类(课堂PPT).ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,温故而知新,一、病毒的发现,二、病毒的种类,三、病毒的结构,四、病毒与人类生活的联系,1,、根据寄生细胞不同,分为:动物病毒、植物病毒、细菌病毒,2,、根据形态不同,分为:球状病毒、杆状病毒、蝌蚪状病毒,没有细胞结构,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,1,、有利方面:预防接种、防治有害生物、等,2,、有害方面:严重危害人体健康、给农牧业造成损失,1,2,我想了解,菜粉蝶,的生长发育和行为,该选择哪本书呢,?,3,生物分类,根据生物的,相似程度,,把生物划分为种和属等,不同的等级,,并对每一类群的形态结构和生

2、理功能等特征,进行科学描述,。,4,分类的目的:,分类的依据:,分类的基本单位:,弄清不同生物类群之间的,亲缘,关系和,进化,关系,形态结构和生理功能,等,特征,种,5,生物圈中已知的绿色植物大,约有,多万种,.,可以分为哪,四大类群,?,30,6,藻类植物,苔藓植物,蕨类植物,种子植物,绿色,植物,孢子植物,裸子植物,被子植物,单子叶,双子叶,7,海带,水绵,衣藻,紫菜,藻类植物,8,藻类植物的主要特征:,藻类植物大多生活在(),少数生活在潮湿陆地。靠()吸收()和(),都能进行()。无()、()、()的分化。,水中,全身,水,无机盐,光合作用,根,茎,叶,9,葫芦藓,10,11,地钱,绿片

3、苔,苔藓植物,12,苔藓植物的主要特征:,大多生活在()陆地,一般具()。但茎中无()叶中无(),具()植株()。,潮湿的,茎和叶,导管,叶脉,假根,矮小,13,江南星蕨,14,蕨类植物,肾,蕨,凤尾蕨,铁线蕨,满江红,15,蕨类植物的主要特征:,生活在潮湿环境中,比苔藓植物高大得多。有()、()、()的分化,且其中有,()。,根,茎,叶,输导组织,16,种子植物分为:,被子植物,裸子植物,17,裸子植物,种子是裸露的,鳞片,种子,苏铁,雪松,云衫,油松,侧柏,18,被子植物,种子外有果皮包被,小麦,水稻,19,被子植物,有根、茎、叶、花、,果实,和种子。,种子外面有果皮包被,.,20,双子叶

4、植物,子叶,2,片,子叶,1,片,单子叶植物,被子植物,平行脉,网状脉,21,植物,有种子,无种子,我成功,22,23,植物,有种子,无种子,种子有果皮包被,种子无果皮包被,我成功,24,25,植物,有种子,无种子,种子有果皮包被,种子无果皮包被,一片子叶,两片子叶,我成功,26,网状脉,平行脉,27,平行脉,所有植物的叶脉都一样吗?,28,向日葵叶片为,脉,玉米叶片为,脉,.,网状,平行,29,植物,有种子,无种子,种子有果皮包被,种子无果皮包被,叶脉为平行脉,叶脉为网状脉,(一片子叶),(两片子叶),我成功,30,水绵有茎叶吗?,这是真正的根吗?它有什么作用呢?,所有植物都有,根、茎、叶吗

5、31,植物,有种子,无种子,种子有果皮包被,种子无果皮包被,叶脉为平行脉(一片子叶),叶脉为网状脉(两片子叶),有茎叶,无茎叶,有根,无根(假根),无根,我成功,32,P97,讨 论,1,、,图片中的植物分别属于,A,、,B,、,C,、,D,、,E,、,F,中的哪类植物?,A,玉米;,B,向日葵;,C,油松;,D,肾蕨;,E,葫芦藓;,F,水绵。,2,、,A,、,B,、,C,、,D,、,E,、,F,各类植物都属于同一分类等级吗?,答:,不同。,AB,同级,,DEF,同级,33,3,、有种子的植物可以分为哪些类群?,答:种子植物分为,裸子,植物和,被子,植物。被子植物又分为,单子叶,植物和,

6、双子叶,植物。,4,、无种子的植物可以分为哪些类群?,答:,孢子植物分为:,藻类植物,苔藓植物,蕨类植物。,34,5,、你能否把上述植物的所属类群按一定顺序,(,如从简单到复杂,),排列?,答:,藻类,苔藓,蕨类,裸子,被子,35,6,、通过上面的分析,你认为植物分类考虑了植物的哪些特征?,答:,根,茎,叶,,花,果实,种子等。,36,被子植物的,花、果实和种子,往往作为分类的重要依据。,被子植物分类的依据是什么?,37,动物的分类,38,腔肠动物,结构简单,有一个开口,39,扁形动物,身体呈,两侧,对称;,背腹,扁平,;,有一个开口。,40,线形动物,身体,细长,,呈,圆柱,形;体表有,角质

7、层;有两个开口。,41,环节动物,蚯蚓,水蛭,沙蚕,身体由许多相似的体节构成。,42,软体动物,身体柔软,有贝壳,43,节肢动物,体表有外骨骼,足和触角分节。,体内没有脊柱的动物叫无脊椎动物,44,鱼类,生活在水中,有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳。,45,两栖动物,幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体营水陆两栖,用肺呼吸。,46,爬行动物,体表有角质鳞片或甲,用肺呼吸。,47,鸟类,被覆羽毛,有翼能飞,用肺呼吸,有气囊。,48,哺乳动物,体表被毛胎生哺乳,体内有脊柱的动物叫脊椎动物,49,P98,观察与思考,50,P99,讨 论,将这,10,种动物分为两组,应该如何划分?每组里有哪些动物?,脊椎动物,

8、无脊椎动物,51,P99,讨 论,2,、,将每组中的动物再进行分类,又可以分为哪几类?每类有哪些动物?,哺乳动物,鸟,爬行动物,两栖动物,鱼,节肢动物,软体动物,环节动物,扁形动物,52,3,、,你能尝试,仿照,植物分类的表解方式,将这,10,种动物列入表中相应的位置吗?,动物,脊椎动物,无脊椎动物,环节动物,节肢动物,鱼类,两栖动物,爬行动物,鸟类,哺乳动物,蚯蚓,蝴蝶,螳螂,鱼,雨蛙,岩蜥,白尾,海雕,虎,扁形动物,软体动物,涡虫,蜗牛,53,P99,讨 论,4,、,请把不同的动物类群按照从简单到复杂的顺序排列起来。,54,动物的分类除了要比较,形态结构,,往往还要比较动物的,生理功能,。

9、根据不同真菌形态结构的特征,可以将真菌分为,酵母菌、霉菌,等类群。,55,生物分类的依据,1,、植物分类的依据是,_,2,、被子植物分类最重要的依据是,_,3,、动物分类依据,_,4,、细菌、真菌分类的依据是,_,植物的形态结构,花、果实、种子,形态结构、生理功能,形态结构,56,P99,技能训练,分 类,假设你在一个食品店工作,需要将各种食品分类摆放在货架上,怎样进行分类才能让你和顾客都容易找到某种食品呢?,57,58,2,在被子植物中,花、果实和种子往往作为分类的重要依据,请你试着分析一下科学家这么做的原因。,答:花,果,种子,特征明显,,可,准确反映植物之间的进化和亲缘关系,。,59,

10、1.,下列各项中不作为动物分类主要依据的是(),A.,外部形态结构,B.,内部构造,C.,生理功能,D.,身体大小,D,60,2.,小明给植物分类时,把水稻、西瓜、松树归一类,把海带、苔藓、蕨归一类,他的分类依据是(),A,有种子的和无种子的,B,草质茎和木质茎,C,有根的和无根的,D,生活在陆地上的和生活在水中的,A,61,3.,下列与水稻亲缘关系最近的是(),A,松树,B,小麦,C,肾蕨,D,衣藻,B,62,4.,依据体内有无脊柱的特征,下列动物归类正确的一组是(),A,海马、斑马,B,蜜蜂、蜂鸟,C,鱿鱼、鲤鱼,D,青蛙、蜻蜓,A,63,5.,下列植物类群中具有根、茎、叶的是(),被子植物裸子植物苔藓植物,蕨类植物藻类植物,A,B,C,只有,D,D,64,信念!有信念的人经得起任何风暴。,奥维德,65,

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