ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:20 ,大小:45.54KB ,
资源ID:9805011      下载积分:10 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/9805011.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(小升初词语词语感情色彩专项练习题及详细答案解析.doc)为本站上传会员【精****】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

小升初词语词语感情色彩专项练习题及详细答案解析.doc

1、小升初词语——词语感情色彩专项练习题及详细答案解析 评卷人 得 分 一.选择题〔共7小题〕 1.以下词语感情色彩完全一致的一组是〔  〕 A.煽动 煽动 鼓励 鼓舞 B.欢乐 欢畅 欢快 欢欣 C.揭穿 揭露 提醒 揭露 D.表扬 表彰 赞扬 表白 2.以下成语中,情感色彩不属于同一类的是〔  〕 A.精卫填海 闻鸡起舞 愚公移山 艰辛卓绝 B.脍炙人口 妙笔生花 引人入胜 美不胜收 C.巧舌如簧 处心积虑 任劳任怨 为所欲为 D.见多识广 文武双全

2、 神机妙算 德高望重 3.下面每组词中有三对同义词,每对词中感情色彩都不同的一组是〔  〕 A.宠爱﹣﹣溺爱  腐蚀﹣﹣侵蚀  理想﹣﹣梦想 B.熟悉﹣﹣熟练  严厉﹣﹣严峻  成绩﹣﹣成就 C.顽强﹣﹣顽固  机智﹣﹣狡猾  教导﹣﹣教唆 D.仇视﹣﹣轻视  卑劣﹣﹣卑劣  保护﹣﹣爱戴 4.以下词语中,及其他词语感情色彩不同的一项为哪一项〔  〕 A.全心全意 B.舍己为人 C.不徇私情 D.自私自利 5.以下句子中,加点词语运用不恰当地一项为哪一项〔  〕 A.在等待法院的宣判时,犯罪嫌疑人的神情都很庄重。 B.爱迪生卓有成效的创造创造赢得了人们的赞誉。

3、 C.淡泊于名利,方能成大器,方能攀上顶峰! D.节日的广场上,锣鼓喧天,人声鼎沸,煞是热闹。 6.“成果、结果、后果〞是一组近义词 ,但感情色彩各不一样,及它类似的一组是〔  〕 A.优异、优秀、优良 B.团结、结合、勾结 C.谦虚、虚假、虚伪 D.保护、袒护、庇护 7.以下加点词语在句子中没有贬义的是〔  〕 A.大刀队员们手握大刀,打得日寇鬼哭狼嚎,抱头鼠窜 B.欣赏了“中华一绝〞,我们无不为先人的高超智慧而感到骄傲 C.得知织女下嫁人间,王母娘娘更是气得暴跳如雷 D.李恒那一套吓人骗钱的鬼把戏已被陈增识破,只好逃走了 评卷人 得 分

4、 二.填空题〔共9小题〕 8.以下词语中,感情色彩完全一样的一组是   。 A.精忠报国 帮凶 刻薄 B.揠苗助长 英明 阴险 C.可歌可泣 正直 谦虚 9..把下面的词按感情色彩不同,分两类写下来。 张牙舞爪 智勇双全 疯狂 贪心 坚强 游手好闲 随心所欲 简朴 慈祥 顽固 〔1〕褒义词    〔2〕贬义词    10.下面词语是褒义词的有哪两个    A.处心积虑 B.叹为观止 C.不耻下问 D.夸夸其谈 11.以下词语中感情色彩完全一样的一组是   。 ①微笑 苦笑 开怀大笑 奸笑 ②微笑 喜笑颜开 笑吟吟 哈哈大笑 ③微笑

5、皮笑肉不笑 眉开眼笑 笑嘻嘻 ④微笑 苦笑 笑呵呵 笑里藏刀 12.指出以下词语的感情色彩。 ①欣欣向荣    ②粗枝大叶    ③无微不至    ④夸夸其谈    13.根据词语不同的感情色彩选意思。 简单:A.构造单纯,头绪少。B.经历、能力等平凡。C.草率,不细致。 〔1〕他只不过是简单应付罢了。    〔2〕身材矮而胖,头大而肥,构造简单,人家有两个关节,他只有一个。    〔3〕他头脑简单,做不了这么复杂的工作。   。 14.辨析以下词语的感情色彩。 美好 懒惰 勇敢 团结 勾结 果断 鼓励 发

6、动 保护 结果 集团 奋不顾身 损人利己 大公无私 见利忘义 见义勇为 〔1〕褒义词:    〔2〕贬义词:    〔3〕中性词:   。 15.我会区分它们。 操劳 殉职 妄图 嘲笑 果断 光明 分赃 诚恳 凶横 洪亮 褒义词有:    贬义词有:   。 16.想一想,填一填。 我发现这些词语都富有感情色彩,第一行词语是   ,第二行词语是   ,上下两行词语还互为   。 评卷人 得 分 三.语言表达〔共1小题〕 17.A.褒义    B.贬义    C.中性 〔

7、1〕我急忙翻开书,贪婪地读着。    〔2〕这些人贪婪成性,只知道压榨农民工的血汗钱。    〔3〕他是个聪明的孩子。    〔4〕他就爱耍小聪明。    评卷人 得 分 四.判断题〔共1小题〕 18.“威武雄壮、严词拒绝、人仰马翻〞可以用来描写我们赞颂的人。   〔判断对错〕 小升初词语——词语感情色彩专项练习题及详细答案解析 参考答案及试题解析 一.选择题〔共7小题〕 1.以下词语感情色彩完全一致的一组是〔  〕 A.煽动 煽动 鼓励 鼓舞 B.欢乐 欢畅 欢快 欢欣 C.揭穿 揭露 提醒 揭

8、露 D.表扬 表彰 赞扬 表白 【分析】考察了词语的感情色彩,词语的感情色彩有褒义、贬义与中性。褒义词是指附加在某些词语上的表扬、喜爱、肯定、尊敬等感情的词语,贬义词是指贬斥、厌恶、否认、鄙视等感情的词语。 【解答】A.不一致,“煽动〞与“煽动〞表示不好的做法,为贬义词。“鼓励〞与“鼓舞〞表示肯定、喜爱的感情色彩,为褒义词。 B.一致,这四个词语,都表示喜悦之情,带有喜爱的感情色彩,为褒义词。 C.不一致,“提醒〞是褒义词,及其它词感情色彩不同。 D.不一致,“表白〞无明显的感情色彩,为中性词,及另外三个褒义词不同。 应选:B。 【点评】汉语中大量的词是不带褒贬的

9、感情色彩的,它们可以用在好的方面,也可以用在不好的方面,这种词称为中心词。 2.以下成语中,情感色彩不属于同一类的是〔  〕 A.精卫填海 闻鸡起舞 愚公移山 艰辛卓绝 B.脍炙人口 妙笔生花 引人入胜 美不胜收 C.巧舌如簧 处心积虑 任劳任怨 为所欲为 D.见多识广 文武双全 神机妙算 德高望重 【分析】考察了词语的感情色彩,词语的感情色彩有褒义、贬义与中性。褒义词是指附加在某些词语上的表扬、喜爱、肯定、尊敬等感情的词语,贬义词是指贬斥、厌恶、否认、鄙视等感情的词语。 【解答】A.这四个词语,都表示赞扬肯定的感情色

10、彩,都为褒义词。 B.这四个词语,都表示赞扬肯定的感情色彩,都为褒义词。 C.“任劳任怨〞为褒义词,其他三个词语为贬义词。 D.“见多识广、文武双全、神机妙算、德高望重〞,都表示赞扬肯定的感情色彩,都为褒义词。 应选:C。 【点评】感情色彩,指词义中所反映的主体对客观对象的情感倾向、态度、评价等内容。感情色彩除传统所认定的褒义、贬义等类型之外,还应有恐惧、喜悦、痛苦、悲凉等情感类型。 3.下面每组词中有三对同义词,每对词中感情色彩都不同的一组是〔  〕 A.宠爱﹣﹣溺爱  腐蚀﹣﹣侵蚀  理想﹣﹣梦想 B.熟悉﹣﹣熟练  严厉﹣﹣严峻  成绩﹣﹣成就 C.顽强﹣﹣顽固  

11、机智﹣﹣狡猾  教导﹣﹣教唆 D.仇视﹣﹣轻视  卑劣﹣﹣卑劣  保护﹣﹣爱戴 【分析】考察了词语的感情色彩,词语的感情色彩有褒义、贬义与中性。褒义词是指附加在某些词语上的表扬、喜爱、肯定、尊敬等感情的词语,贬义词是指贬斥、厌恶、否认、鄙视等感情的词语。 【解答】A.有一样的,“宠爱﹣﹣溺爱〞为贬义词,“腐蚀﹣﹣侵蚀〞为贬义词,“理想〞为褒义词,“梦想〞为贬义词。 B.有一样的,“熟悉〞为中心词,“熟练为褒义词〞。“严厉〞与“严峻〞为中性词,“成绩﹣﹣成就〞为褒义词。 C.都不同,“顽强、机智、教导〞为褒义词,“顽固、狡猾、教唆〞为贬义词。 D.一样的,“仇视﹣﹣轻视〞为贬义词。

12、卑劣﹣﹣卑劣〞都为贬义词,“保护﹣﹣爱戴〞都为褒义词。 应选:C。 【点评】同义词中有些也带褒义或贬义。注意结合词义来辨析。 4.以下词语中,及其他词语感情色彩不同的一项为哪一项〔  〕 A.全心全意 B.舍己为人 C.不徇私情 D.自私自利 【分析】考察了词语的感情色彩,感情色彩,指词义中所反映的主体对客观对象的情感倾向、态度、评价等内容。感情色彩除传统所认定的褒义、贬义等类型之外,还应有恐惧、喜悦、痛苦、悲凉等情感类型。 【解答】A.“全心全意〞意思是投入全部精力,毫无保存。用在好的方面,为褒义词。 B.“舍己为人〞舍弃自己的利益去帮助别人。带有赞扬的意思,为褒义词。 C

13、.“不徇私情〞意思是指不曲从私人交情,比喻为人公正,秉公处事。带有赞扬的意思,为褒义词。 D.“自私自利〞只为自己打算;只顾自己利益。带有批评的意思,为贬义词。故为“D〞。 应选:D。 【点评】词语的感情色彩有褒义、贬义与中性。褒义词是指附加在某些词语上的表扬、喜爱、肯定、尊敬等感情的词语,贬义词是指贬斥、厌恶、否认、鄙视等感情的词语。 5.以下句子中,加点词语运用不恰当地一项为哪一项〔  〕 A.在等待法院的宣判时,犯罪嫌疑人的神情都很庄重。 B.爱迪生卓有成效的创造创造赢得了人们的赞誉。 C.淡泊于名利,方能成大器,方能攀上顶峰! D.节日的广场上,锣鼓喧天,人声鼎沸

14、煞是热闹。 【分析】此题考察了课文中重点词语的运用,掌握词语意思,还要联系具体语境,反复品读,细细揣摩,做出正确的判断。 【解答】A.“庄重〞是褒义词,指〔言语、举止〕端庄稳重,不随便,不轻浮,所以用在这里不合语境。 B.卓有成效:有突出的成绩与效果。用词恰当。 C.淡泊:对于名利冷淡,不看重。用词恰当。 D.人声鼎沸:形容人群的声音吵吵嚷嚷,就象煮开了锅一样。用词恰当。 应选:A。 【点评】完成此题可以用排除法作答。平时也要注重词语的积累,理解词语的意思,正确理解词语有利于学生理解课文内容的思想内容,丰富词汇,锻炼理解能力,提高阅读水平与写作水平。 6.“成果、结果、后果〞

15、是一组近义词 ,但感情色彩各不一样,及它类似的一组是〔  〕 A.优异、优秀、优良 B.团结、结合、勾结 C.谦虚、虚假、虚伪 D.保护、袒护、庇护 【分析】成果、结果、后果三个词语从感情色彩上来看,“成果〞是褒义词,“结果〞是中性词,“后果〞是贬义词.而“团结〞是褒义词,“结合〞是中性词,“勾结〞是贬义词,所以答案应选B. 【解答】答案:B 【点评】了解词语的感情色彩分:贬义词、褒义词与中性词. 7.以下加点词语在句子中没有贬义的是〔  〕 A.大刀队员们手握大刀,打得日寇鬼哭狼嚎,抱头鼠窜 B.欣赏了“中华一绝〞,我们无不为先人的高超智慧而感到骄傲 C.得知织女下嫁

16、人间,王母娘娘更是气得暴跳如雷 D.李恒那一套吓人骗钱的鬼把戏已被陈增识破,只好逃走了 【分析】鬼哭狼嚎、跑跳如雷与鬼把戏都是贬义词,而骄傲是褒义词. 【解答】答案:B 【点评】会区分褒义词与贬义词. 二.填空题〔共9小题〕 8.以下词语中,感情色彩完全一样的一组是 C 。 A.精忠报国 帮凶 刻薄 B.揠苗助长 英明 阴险 C.可歌可泣 正直 谦虚 【分析】考察了词语的感情色彩,词语的感情色彩有褒义、贬义与中性。褒义词是指附加在某些词语上的表扬、喜爱、肯定、尊敬等感情的词语,贬义词是指贬斥、厌恶、否认、鄙视等感情的词语。 【解答】A.不同,“精忠报国〞形容精心忠诚,

17、报效国家,含有赞扬的感情色彩,为褒义词,“帮凶〞与“刻薄〞含有厌恶鄙视的感情色彩,为贬义词。 B.不同,“揠苗助长〞表示否认的感情色彩,为贬义词,“英明〞为褒义词,“阴险〞背地里算计施诈不怀好意的意思,为贬义词。 C.一样,“可歌可泣、正直与谦虚〞这些词含有赞扬、肯定的感情色彩,为褒义词。 故答案为: C 【点评】词语的感情色彩反映了人们对事物爱憎感情与褒贬评价。使用词语,特别是使用同义词,不仅要弄清词的意义,对带有感情色彩的词,还要分清是褒义词还是贬义词,根据表达的需要来选用。 9..把下面的词按感情色彩不同,分两类写下来。 张牙舞爪 智勇双全 疯狂 贪心 坚强 游手好闲 随心

18、所欲 简朴 慈祥 顽固 〔1〕褒义词 智勇双全 坚强 简朴 慈祥  〔2〕贬义词 张牙舞爪 疯狂 贪心游手好闲 随心所欲 顽固  【分析】考察了词语的感情色彩,指词义中所反映的主体对客观对象的情感倾向、态度、评价等内容。感情色彩除传统所认定的褒义、贬义等类型之外,还应有恐惧、喜悦、痛苦、悲凉等情感类型。 【解答】〔1〕智勇双全:形容人足智多谋,勇敢善战。 坚强:顽强。 简朴:简单朴素。 慈祥:仁慈,这些词语用在好的方面,为褒义词。 〔2〕张牙舞爪:形容猛兽凶恶可怕,张开嘴巴又挥舞着爪子的。疯狂:一种情绪的激昂程度。贪心:有私心。游手好闲:指人游荡懒散,不愿参加劳动。 随心所欲:随着自

19、己的意思,想要干什么就干什么。顽固:思想保守,不愿意承受新鲜事物。结合词语的意思看出这些词语用在不好的方面,为贬义词。 故答案为: 〔1〕褒义词:智勇双全 坚强 简朴 慈祥 〔2〕贬义词:张牙舞爪 疯狂 贪心 游手好闲 随心所欲 顽固 【点评】词语的感情色彩有褒义、贬义与中性。褒义词是指附加在某些词语上的表扬、喜爱、肯定、尊敬等感情的词语,贬义词是指贬斥、厌恶、否认、鄙视等感情的词语。 10.下面词语是褒义词的有哪两个 BC  A.处心积虑 B.叹为观止 C.不耻下问 D.夸夸其谈 【分析】考察了词语的感情色彩,感情色彩,指词义中所反映的主体对客观对象的情感倾向、态度、

20、评价等内容。感情色彩除传统所认定的褒义、贬义等类型之外,还应有恐惧、喜悦、痛苦、悲凉等情感类型。 【解答】A.处心积虑:存在着某种想法,早已有了打算。形容用尽心思地谋划,含有贬义的色彩,为贬义词。 B.叹为观止:赞叹欣赏的对象精妙至极,含有赞美的感情,为褒义词 C.不耻下问:比喻谦虚好学,不介意向不及自己的人请教。 含有赞扬的色彩,为褒义词。 D.夸夸其谈:指浮夸空泛地大发议论。含有否认的感情,为贬义词。 故答案为: B C 【点评】词语的感情色彩有褒义、贬义与中性。褒义词是指附加在某些词语上的表扬、喜爱、肯定、尊敬等感情的词语,贬义词是指贬斥、厌恶、否认、鄙视等感情的词语。

21、11.以下词语中感情色彩完全一样的一组是 ② 。 ①微笑 苦笑 开怀大笑 奸笑 ②微笑 喜笑颜开 笑吟吟 哈哈大笑 ③微笑 皮笑肉不笑 眉开眼笑 笑嘻嘻 ④微笑 苦笑 笑呵呵 笑里藏刀 【分析】考察了词语的感情色彩,词语的感情色彩有褒义、贬义与中性。褒义词是指附加在某些词语上的表扬、喜爱、肯定、尊敬等感情的词语,贬义词是指贬斥、厌恶、否认、鄙视等感情的词语。 【解答】①不完全一样,“苦笑、奸笑〞表示不好的笑,为贬义词,其它两个词语为褒义词。 ②完全一样,这四个词语都为褒义词。 ③不完全一样,“皮笑肉不笑〞为贬义词,其它的词为褒义词。 ④不完全一样,“苦笑〞“笑里藏刀〞为贬义词

22、其它的为褒义词。 故答案为: 【点评】词语的感情色彩反映了人们对事物爱憎感情与褒贬评价。使用词语,特别是使用同义词,不仅要弄清词的意义,还用弄清词语的感情色彩。 12.指出以下词语的感情色彩。 ①欣欣向荣 褒义词  ②粗枝大叶 贬义词  ③无微不至 褒义词  ④夸夸其谈 贬义词  【分析】此题考察了学生对于词的感情色彩的辨析能力,感情色彩指词义中所反映的主体对客观对象的情感倾向、态度、评价等内容。词语的感情色彩有褒义、贬义与中性。 【解答】①欣欣向荣:形容草木长得茂盛。比喻事业蓬勃开展,兴旺兴盛。是褒义词。 ②粗枝大叶:意为绘画,画树木枝粗叶大,不

23、用工笔。借以比喻工作粗糙,不认真细致。是贬义词。 ③无微不至:意为没有一处细微的地方照顾不到的,借以形容关心、照顾得非常细心周到,无论如何细微,都能周全照应。是褒义词。 ④夸夸其谈:〞形容说话浮夸。是贬义词。 故答案为: ①褒义词 ②贬义词 ③褒义词 ④贬义词 【点评】词语的感情色彩反映了人们对事物爱憎感情与褒贬评价。使用词语,特别是使用同义词,不仅要弄清词的意义,对带有感情色彩的词,还要分清是褒义词还是贬义词,根据表达的需要来选用,这样才能把自己的思想感情准确、鲜明地表达出来。 13.根据词语不同的感情色彩选意思。 简单:A.构造单纯,头绪少。B.经历、能力等平凡。C.草率,不

24、细致。 〔1〕他只不过是简单应付罢了。 C  〔2〕身材矮而胖,头大而肥,构造简单,人家有两个关节,他只有一个。 A  〔3〕他头脑简单,做不了这么复杂的工作。 B 。 【分析】此题考察了学生从词语的感情色彩方面辨析词语的能力,认真分析所给注释及具体的语境,选择适宜的释义填空. 【解答】〔1〕本句中的“简单〞意思是做事粗心、不细致,贬义,选C. 〔2〕本句中的“简单〞的意思是构造单纯,头绪少,中性,选A. 〔3〕本句中的“简单〞的意思是经历、能力等平凡,稍含贬义,选B. 故答案为: 〔1〕C;〔2〕A;〔3〕B. 【点评】词语的感情色彩有褒义、贬义与中性.褒义词是指附加在某

25、些词语上的表扬、喜爱、肯定、尊敬等感情的词语,贬义词是指贬斥、厌恶、否认、鄙视等感情的词语.不带褒贬的感情色彩的,它们可以用在好的方面,也可以用在不好的方面,这种词称为中性词. 14.辨析以下词语的感情色彩。 美好 懒惰 勇敢 团结 勾结 果断 鼓励 发动 保护 结果 集团 奋不顾身 损人利己 大公无私 见利忘义 见义勇为 〔1〕褒义词: 美好勇敢果断鼓励奋不顾身大公无私见义勇为  〔2〕贬义词: 懒惰勾结损人利己见利忘义  〔3〕中性词: 团结发动保护结果集团 。 【分析】此题考察了学生对于词的感情色彩的辨析能力,感情色彩指词义中所反映的主体对客观对象的情感

26、倾向、态度、评价等内容.词语的感情色彩有褒义、贬义与中性.褒义词是指附加在某些词语上的表扬、喜爱、肯定、尊敬等感情的词语,贬义词是指贬斥、厌恶、否认、鄙视等感情的词语.汉语中大量的词是不带褒贬的感情色彩的,它们可以用在好的方面,也可以用在不好的方面,这种词称为中性词.根据对于词语的理解进展分类即可. 【解答】“美好 勇敢 果断 鼓励 奋不顾身 大公无私 见义勇为〞为描述事物的好的方面或了人物的美好的品质的词语,为褒义词. “懒惰 勾结 损人利己 见利忘义〞为描述人的不良习惯或不好的品质的词语,为贬义词. “团结 发动 保护 结果 集团〞不带感情色彩,为中性词. 故答案为:

27、〔1〕美好 勇敢 果断 鼓励 奋不顾身 大公无私 见义勇为 〔2〕懒惰 勾结 损人利己 见利忘义 〔3〕团结 发动 保护 结果 集团 【点评】词语的感情色彩反映了人们对事物爱憎感情与褒贬评价.使用词语,特别是使用同义词,不仅要弄清词的意义,对带有感情色彩的词,还要分清是褒义词还是贬义词,根据表达的需要来选用,这样才能把自己的思想感情准确、鲜明地表达出来. 15.我会区分它们。 操劳 殉职 妄图 嘲笑 果断 光明 分赃 诚恳 凶横 洪亮 褒义词有: 操劳 殉职 果断 光明 诚恳 洪亮  贬义词有: 妄图 嘲笑 分赃 凶横 。 【分析】此题

28、考察了学生对于词语的感情色彩的理解及辨析,感情色彩指词义中所反映的主体对客观对象的情感倾向、态度、评价等内容.根据所给词语的理解辨析即可. 【解答】操劳、殉职、果断、光明、诚恳、洪亮附加在这些词语上的具有表扬、喜爱、肯定、尊敬的感情,是褒义词. 妄图、嘲笑、分赃、凶横附加在这些词语上有贬斥、厌恶、否认、鄙视等感情,为贬义词. 故答案为: 褒义词有: 操劳 殉职 果断 光明 诚恳 洪亮 贬义词有: 妄图 嘲笑 分赃 凶横 【点评】词语的感情色彩有褒义、贬义与中性.褒义词是指附加在某些词语上的表扬、喜爱、肯定、尊敬等感情的词语,贬义词是指贬斥、厌恶、否认、鄙视等感情的词语. 16.

29、想一想,填一填。 我发现这些词语都富有感情色彩,第一行词语是 贬义词 ,第二行词语是 褒义词 ,上下两行词语还互为 反义词 。 【分析】1褒义词:在表示意义的时候,带有赞美、喜爱、肯定的感情. 2贬义词:在表示意义的时候,带有贬斥、憎恶、否认、轻蔑的感情色彩. 【解答】贬义词 褒义词 反义词 【点评】理解什么是褒义词与贬义词,会区分运用. 三.语言表达〔共1小题〕 17.A.褒义    B.贬义    C.中性 〔1〕我急忙翻开书,贪婪地读着。 A  〔2〕这些人贪婪成性,只知道压榨农民工的血汗钱。 B  〔3〕他是个聪明的孩子。 A  〔4〕他就爱耍小聪明。 B  【

30、分析】此题考察分析词语的感情色彩,正确使用词语能力。解答此题,要弄清词语的意义及常用用法,明析词语的感情色彩,结合具体的语境辨析作答。 【解答】〔1〕“贪婪〞意思是渴求而不知满足。是褒义。 〔2〕“贪婪〞意思是贪心而不知满足,是贬义。 〔3〕“聪明〞意思是天资高、记忆与理解力强。是褒义。 〔4〕“聪明〞指此人虽聪明伶俐,但不能做到大智假设愚,为人处事时总以为别人想不到,而运用自己的谋划与行动来到达自己的目的。是贬义。 故答案为: 〔1〕A 〔2〕B 〔3〕A 〔4〕B 【点评】词语的感情色彩反映了人们对事物爱憎感情与褒贬评价。使用词语,特别是使用同义词,不仅要弄清词的意义,

31、对带有感情色彩的词,还要分清是褒义词还是贬义词,根据表达的需要来选用,这样才能把自己的思想感情准确、鲜明地表达出来。 四.判断题〔共1小题〕 18.“威武雄壮、严词拒绝、人仰马翻〞可以用来描写我们赞颂的人。 × 〔判断对错〕 【分析】考察了词语的感情色彩,词语的感情色彩有褒义、贬义与中性。褒义词是指附加在某些词语上的表扬、喜爱、肯定、尊敬等感情的词语,贬义词是指贬斥、厌恶、否认、鄙视等感情的词语。 【解答】“威武雄壮〞表示赞扬的感情色彩,为褒义词,“严词拒绝〞指用严厉的语言、语气,加以拒绝,为贬义词,“人仰马翻〞为贬义词,故只有“威武雄壮〞可以用来描写我们赞颂的人。 故答案为: 【点评】人对于物体或者他人的一种主观感受,可以是褒义,可以是贬义,也可以是中性的。感情色彩还有更多的词义,应用范围较广。 第 20 页

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2025 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服