1、中级维修电工实训教案
班级
科目
中级维修电工实训
审批者
课时安排
节次
日期
教学课题
接触器
教学目标
（1）会用万用表判别常开、常闭触头。
（2）会正确安全拆卸交流接触器。
教学重点
（1）交流接触器的结构；（2）交流接触器的原理。
教学难点
根据结构分析工作原理。
教具及仪器
交流接触器
教学内容
引入
学校实训工场里有许多机床，打开其中一台CA6140A型车床的电气控制柜柜门，发现里面元器件不多，只有一样是我们不认识的，下面我们来认识一下交流接触器。
新课讲授
接触器
1、 定义：接触器是用于远距离频
2、繁地接通与断开交直流主电路及大容量控制电路的一种自动切换电器。
2、分类：接触器种类众多，按主触头通过电流的种类，可分为交流与直流接触器。数控机床控制以交流接触器应用最为广泛。
3、交流接触器的结构
交流接触器主要由电磁系统、触头系统、灭弧装置及辅助部件等组成（主电路部分与控制电路部分）。
A、电磁系统：主要由线圈、铁心（静铁心）与衔铁（动铁心）三部分组成。其作用是利用电磁线圈的通电或断电，将电能转换成机械能，使衔铁与铁心吸合或释放，从而带动动触头与静触头闭合或分断，实现接通或断开电路的目的。
B、触头系统：交流接触器的触头按接触情况可分为点接触式、线接触式与面接触式三种，按触头的结
3、构形式划分，有桥式触头与指形触头两种，按通断能力划分，可分为主触头与辅助触头。
C、灭弧装置：交流接触器在断开大电流或高电压电路时，在动、静触头之间会产生很强的电弧。电弧是触头间气体在强电场作用下产生的放电现象，电弧的产生，一方面会灼伤触头，减少触头的使用寿命；另一方面会使电路切断时间延长，甚至造成弧光短路或引起火灾事故。
D、辅助部件：交流接触器的辅助部件有反作用弹簧、缓冲弹簧、触头压力弹簧、传动机构及底座、接线柱等。
4、工作原理分析：当接触器的线圈通电后，线圈中流过的电流产生磁场，使铁心产生足够的吸力，克服弹簧的反作用力，将衔铁吸合，通过传运机械带动触头系统动作。
5、
课堂练习
画出接触器的图形符号
板书设计
接触器
1、定义2、分类3、结构4、工作原理5、 图形符号
小结与作业
简述接触器的工作原理
课后反思
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