1、礼仪, 是中华传统美德宝库中的一颗璀璨明珠, 是中国古代文化的精髓。 身居礼仪之邦, 应为礼仪之民。 知书达礼,待人以礼,应当是当代大学生的一个基本素养。 礼仪是人际交往 的前提条件,是交际生活的钥匙。
“不学礼,无以立”已成为人们的共识。“内强个人素质、外塑单位形象”,正是对礼 仪作用的恰到好处的评价。
在朋友之间,要真诚对待朋友,一个人快乐时俩人一起分享,那么快乐会边成原来的二 倍,你会更快乐,相反难过时,有朋友在,那么悲伤就会变成原来的一半,因为有朋友的支 持,鼓励和安慰。
通过学习社交礼仪深刻理解到与人交往是一门很深的学问,也使我受益匪浅,
一、真诚相待, 互相尊重:真诚是对人
2、对事的一种实事求是的态度, 是待人真心真意的 友善表现,对人不说谎、不虚伪、不骗人、不侮辱人,所谓:“ 骗人一次,终身无友 ” 。其实 表现为对他人的正确认识,相信他人,尊重他人,所谓心底无私天地宽,真诚的奉献,才有 丰硕的收获,只有真诚尊重方能使双方心心相印, 友谊地久天长。 在人际交往中, 务必诚实 无欺, 言行一致,表里如一。只有如此, 自己在运用礼仪时所表现出来的对交往对象的尊敬 与友好,才会更好地被对方理解并接受。
二、平等适度:即尊重交往对象、以礼相待,对任何交往对象都必须一视同仁,给予同 等程度的礼遇。不允许因为交往对象彼此之间在年龄、性别、种族、文化、身份、财富以及 关系的亲
3、疏远近等方面有所不同而厚此薄彼, 给予不同待遇。 在交往中,不要骄狂,不要我 行我素,不要自以为是,不要厚此薄彼,更不要傲视一切,目空无人,更不能以貌取人,或 以职业、 地位、 权势压人, 而是应该处处时时平等谦虚待人, 唯有此, 才能结交更多的朋友。 适度的原则是交往中把握分寸, 如在与人交往时, 既要彬彬有礼, 又不能低三下四;既要热 情大方,又不能轻浮谄谀,要自尊不要自负,要坦诚但不能粗鲁,要信人但不要轻信,要活 泼但不能轻浮。
三、自信:自信是社交场合的一份很可贵的心理素质,一个有充分信心的人,才能在交 往中不卑不亢、落落大方,遇强者不自惭,遇到磨难不气馁,遇到侮辱敢于挺身反击,遇到
4、 弱者会伸出援助之手。
四、有信、宽容的原则:孔子说:民无信不立,与朋友交,言而有信。在社交场合, 尤 其要讲究一是要守时,与人约定时间的约会,会见、会谈、会议等,决不应拖廷迟到。二是 要守约, 即与人签定的协议、 约定和口头答应的事, 要说到做到, 即所谓:言必信, 行必果。 故在社交场合, 如没有十分的把握就不要轻易许诺他人, 许诺做不到, 反落了个不守信的恶 名,从此会永远失信于人。宽容是一种较高的境界,容许别人有行动与见解自由, 对不同于 自己和传统观点的见解的耐心公正的容忍。 站在对方的立场去考虑一切, 是你争取朋友是最 好方法。
学习礼仪也是我们争做现代文明人的需要。
我们生
5、活在社会主义大家庭中, 人人均是大家庭的成员。 我们国家提倡每个公民均应争 做 “ 四有 ” 新人,即做一个有道德、有文化、有纪律、有知识的人。要争做 “ 四有 ” 新人,那么 学会必要的礼仪知识也是其中的一个方面。 我们经常会对擦肩而过的一位先生或女士行注目 礼, 这是因为他们高雅的气质或潇洒的风度深深吸引了我们。 那么如何在与人交往中, 给人 留下好印象呢?起码的一点就是多学一点社交礼仪,它可以免除你交际场上的胆怯与害羞, 它可以指点交际场中的迷津, 它可以给你平添更多的信心和勇气, 使自己知礼懂礼, 做一个 有教养的、有礼貌的、受人欢迎的现代人。
学习、应用礼仪,最重要的就是要自我要求
6、自我约束、自我控制、自我对照、自我反 省、自我检点。
社交礼教与有利于强化大学生文明行为,提高文明素质,促进社会主义精神文明建设。
让大学生明确言谈、举止、仪表和服饰能反映出一个人的思想修养、文明程度和精神面貌。 然而每个人的文明程度不仅关系到自己的形象, 同时也影响到整个学校的精神面貌乃至整个 社会的精神文明。
社交礼仪教育有利于大学生与他人建立良好的人际关系, 形成和谐的心理氛围, 促进大 学生的身心健康。 任何社会的交际活动都离不开礼仪, 而且人类越进步, 社会生活越社会化, 人们也就越需要礼仪来调节社会生活。
礼仪不仅可以有效地展现一个人的教养、 风度和魅力, 还体现出一个人对社会的认知水 准、个人学识、修养和价值。随着社会的进步,人们越发意识到礼仪在生活、工作中的重要 作用; 礼仪已经成为提高个人素质和单位形象的必要条件; 意识到礼仪是人立身处世的根本、 人际关系的润滑剂、是现代竞争的附加值。