教科版三年级科学上册第三单元第一课我们周围的材料(含课堂作业)(课堂PPT).ppt

我们周围的材料,教科版三年级科学第三单元第一课,涟水县牌坊小学制作,材料,像金属、塑料等可以制作物体的东西，,我们把它叫做材料。,观察你,周围的物品,是由哪些材料组成的？,木头,黄白色，,表面有纹路，,不太重，,能削得动，,锯了以后有末，,能浮在水上。,纸,很薄，,用于书写。,金属,具特有光泽而不透明，,富有展性、延性及导热性、导电性。,塑料,很轻，,不会锈蚀，,有较好的透明性,和耐磨性。,容易变形。,是透明的，,一般用于建筑物，用来隔,风透光。,玻璃,纤维,弹性大，,可以用来做衣服。,我们周围的材料,想一想？,你还知道哪些材料的名称？,说出六种常见的材料。,常见的有金属、木头、塑料、玻璃、纸纤维等,。,小组讨论：,这些材料都有哪些特性？,试着分别用合适的语言描述它们,.,（可以写一写）,木头,如金，银，铜这类材料属于金属,玻璃,纸,塑料,动物纤维：从动物毛发得到的纤维有,羊毛,、兔毛、骆驼毛、山羊毛、牦牛绒等；从动物腺分泌物得到的纤维有蚕丝等,我们知道的材料,金属,具特有光泽而不透明，生锈，导热性、导电性。,木头,不太重，能削,得动，锯了以后有锯末，能浮在水上。,塑料,很轻，不会生锈，,有较好的透明性,和耐磨性。容易,变形。,玻璃,是透明的，易碎、,用来隔风透光。,纸,很薄，用于书,写，吸水。,纤维,弹性大，可以,用来做衣服。,猜一猜,我们身上,穿得、佩戴,的和携带的物品都是什么材料做成的？,利用自己的感觉器官看一看，摸一摸,。,活动一,我们身上的物品,名称,校服,拉链,钥匙,可能使用的材料,名称,可能使用的材料,纤维,金属、塑料,金属,扣子,塑料、金属,发夹,塑料,要求：记录员做好记录，小组组长管理好本组，汇报员做好汇报准备。不确定的用“？,”,标出来，看哪一个小组完成的最好,。,活动二,观察,书包里面的物品,是由哪些材料组成的？,调查二：,观察书包里的物品，它们是什么材料做成的？,书包里的物品,物品名称,可能使用的材料,铅笔,木头,尺子,塑料,书本,纸,文具盒,金属、塑料,橡皮擦,橡胶,剪刀,塑料、金属,活动三,观察我们教室的一些物品？,观察教室里的一些物品，它们是什么材料做的？,电风扇是金属做的。,桌子、椅子、门是木头做的。,电视机的外壳是塑料做的，里面的零件是金属做的。,窗户是玻璃和木头做的。,通过三次调查，想一想：,调查了多少物品？使用了多少种材料？,哪些物品是由一种材料制成的？,哪些物品是由多种材料制成的？,物品可以由一种,材料,做成，也可以由几种,材料,做成。,塑料制作的物品,金属制作的物品,金属制作的物品,纸制作的物品,木头制作的物品,讨论思考：,说一说，什么是材料？,材料指的是那些具有能够满足,使用要求的物理性质的物质。,科学概念,物体,都是由,一种,或,多种,材料做,成的，我们的周围存在着许多不同,种类的材料。,材料的种类：,木头、纸金属、,塑料、玻璃、纤维,等。,观察我们实验室里的物品都是由,那些材料组成的？,玻璃制品,今天这节课，,你有什么收获吗？,拓展作业,1,回家做个小调查，看看家里的物品都是哪些材料做成的？,2,查查资料，宇航员的太空服是什么材料制成的,?,纳米材料,课堂作业,一、判断题,1.,一种物品只有一种材料制成。（）,2.,金属只包括铁和铝。（）,3.,课本的材料是纸。（）,4.,泡泡糖是材料。（）,二、选择题。,1,、我们身边的物品大多是用（）材料制成的。,A.,一种,B.,两种,C,、两种以上,2,、我们吃饭用的碗大多是用（,）材料制成的。,A.,纸,B.,塑料,C.,金属,D.,木材,E.,玻璃,F.,陶瓷,x,x,x,C,F,谢谢，同学们再见！,涟水县牌坊小学,