小英雄雨来练习题有答案.doc

14《小英雄雨来》练习题
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一、 带拼音抄写下列词语。
Hái （还有） zā（扎辫子） níng 拧手巾
huán（还书） zhā(扎花) nǐng 拧螺丝钉
zhá(挣扎) nìng 拧脾气
二、形近字组词。
晋（     ）  冀（     ）  絮（     ）  枕（     ） 挪（     ）  榴（     ）
普（     ）  翼（     ）  柴（     ）  沈（     ） 哪（     ）  溜（     ）
三、恰当地搭配词语。
（      ）的芦花 （      ）地哭着   （      ）的浮云  （      ）地看着 
（      ）的眼睛 （      ）地飞来  （      ）的芦苇  （      ）地指着
（      ）的苇絮 （      ）地叫着
四、课文中有许多描写都使用模仿声音的词，找一找按要求填在横线上。
人入水中：               许多人小声说话：                
人跑的声音：             爸爸抽烟袋：                   
翻课本：                  门响声：                       
枪栓响：                  日本鬼子说话：                 
五、读下面的话，这些破折号表示                     。
    “我们——是——中国人，
       我们——爱——自己的——祖国。”
六、根据课文内容的顺序，把两边的内容连起来。
课文写作的顺序                         主要内容
第一部分                       误以为牺牲，大家伤心
第二部分                       机智脱了险，人们高兴
第三部分                       被敌人拷打，宁死不屈
第四部分                       上夜校念书，明白道理
第五部分                       掩护李大叔，雨来被抓
第六部分                       游泳本领高，伙伴佩服
 七、缩句。
1、雨来最喜欢这条紧靠着村边的还乡河。                   
 2、蓝色的天上飘着红绸似的浮云。                    
 3、苇塘的芦花飘飘悠悠地飞着。                    
九、读下面的一段话，完成练习。
    太阳已经落下去（   ）蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子（   ）映在还乡河上（   ）像开了一大朵一大朵鸡冠花（   ）苇塘的芦花被风吹起来（   ）在上面飘飘悠悠地飞着（   ）
    芦花村里的人听到河沿上响了几枪。老人们含着泪，说：“雨来是个好孩子！死得可惜！”
    芦花村的孩子们，雨来的好朋友铁头与三钻儿几个人，听到枪声都呜呜地哭了。
1、把短文中横线上的内容补充完整。并说说这句话的意思。
2、给第一自然段加上标点。
3、照样子，仿写句子。
   例：蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子。
（1）            像                                      
（2）            像                                      
4、你认为雨来是个什么样的孩子，请填写下面的空白。
雨来虽然        ，但是却能够做到                           ，他真是个 、 、 的孩子！
答案
14《 小英雄雨来》练习题
一、这些字都有两个名字，请你为它们注音并组词。
还  hái （还有）弹  dàn 子弹）扎 zhā （扎刺） 拧 nínɡ（拧耳朵）
 huán（还给）   tán （弹琴）   zhá （挣扎）    nǐnɡ（拧螺丝）
二、形近字组词。
晋（晋级）  冀（冀望）  絮（柳絮）  枕（枕头 ） 挪（挪动 ）  榴（石榴）
普（普通）  翼（羽翼）  柴（劈柴）  沈（沈阳 ） 哪（哪有 ）  溜（溜走）
三、恰当地搭配词语。
（雪白）的芦花 （悲伤）地哭着   （飘着）的浮云  （ 惊慌 ）地看着 
（明亮）的眼睛 （飘飘悠悠）地飞来  （黄绿）的芦苇 （ 愤怒 ）地指着
（鹅毛般）的苇絮 （嗷嗷）地叫着
四、课文中有许多描写都使用模仿声音的词，找一找按要求填在横线上。
人入水中：   扑通        许多人小声说话：  嗡嗡嗡嗡       
人跑的声音： 咕咚咕咚    爸爸抽烟袋：   吧嗒吧嗒          
翻课本：  哗啦哗啦        门响声：      吱扭                  
枪栓响：  咔啦       日本鬼子说话：   唧唧咕咕              
五、读下面的话，写出破折号的作用。
    “我们——是——中国人，
        我们——爱——自己的——祖国。”
这些破折号表示   朗读的停顿                              。
六、缩句。
1、雨来最喜欢这条紧靠着村边的还乡河。
  雨来喜欢还乡河。   
2、蓝色的天上飘着红绸似的浮云。
  天上飘着云。
3、苇塘的芦花飘飘悠悠地飞着。
  芦花飞着。 
七、根据课文内容的顺序，把两边的内容连起来。
课文写作的顺序                         主要内容
第一部分                       误以为牺牲，大家伤心
第二部分                       机智脱了险，人们高兴
第三部分                       被敌人拷打，宁死不屈
第四部分                       上夜校念书，明白道理
第五部分                       掩护李大叔，雨来被抓
第六部分                       游泳本领高，伙伴佩服
八、给课文的每个部分加上小标题。
①   游泳本领高               ②  上夜校念书           
③   掩护李大叔                    ④   勇斗鬼子                 
⑤   宁死不屈                      ⑥   机智逃生                  
九、读下面的一段话，完成练习。
    太阳已经落下去（ 。 ）蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子（ ， ）映在还乡河上（  ， ）像开了一大朵一大朵鸡冠花（ 。  ）苇塘的芦花被风吹起来（ ，  ）在上面飘飘悠悠地飞着（ 。  ）
    芦花村里的人听到河沿上响了几枪。老人们含着泪，说：“雨来是个好孩子！死得可惜！”
    “   有志不在年高             ！”
    芦花村的孩子们，雨来的好朋友铁头与三钻儿几个人，听到枪声都呜呜地哭了。
1、把短文中横线上的内容补充完整。并说说这句话的意思。
  指年轻人只要有志向，成就不可限量，不在年纪大。
2、给第一自然段加上标点。
3、照样子，仿写句子。
   例：蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子。
（1）  黄绿的芦苇上   像   盖了一层厚厚的白雪。                
（2）  浮云映在还乡河上  像 开了一大朵一大朵鸡冠花。       
4、你认为雨来是个什么样的孩子？
  雨来是一个聪明勇敢的孩子。
十、读下面一段话，回答问题。
    略
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