小学五年级语文知识竞赛试题答案.doc

小学五年级语文知识竞赛试题
一、 选择（10分）
1、下面带点字的意思相同的一组是（       ）。
A、得意忘形——废寝忘食                           B、喜出望外——一望无际
C、曾不事农桑——出事                      D、送孟浩然之广陵——不速之客  
2、 鲁肃这一人物形象出自（      ）
A、《封神演义》    B、《水浒传》       C、《三国演义》       D、《西游记》
3、“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”这两句词描写的是（     ）
A、春天景色       B、夏天景色         C、秋天景色           D、冬天景色
4、下面不是三国故事的是（      ）
A、赤壁大战       B、草船借箭        C、三顾茅庐           D、负荆请罪
5、“完璧归赵”这个故事发生在（     ）
A、春秋战国        B、秦汉时期        C、三国时期          D、唐宋时期
6、“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”中的“龙城飞将”指的是（     ）
A、汉朝名将霍去病 B、汉朝名将李广    C、赵国名将廉颇     D、三国名将赵云
7、《西游记》里面的主人公孙悟空神通广大，他在大闹天宫时的名字叫（     ）
A孙悟空          B、齐天大圣         C、孙行者            D、美猴王
8、“夜空中撒满了快活地眨着眼睛的星星。”这句运用的修辞手法是（   ）。
A．拟人          B．比喻              C．排比            D．夸张
9、下列作品中不属于莎士比亚四大悲剧的是（      ）
A、《哈姆雷特》    B、《李尔王》      C、《悲惨世界》    D、《奥赛罗》
10、被人们称为“天府之国”的我国的（        ）省。
A、四川           B、湖南           C、浙江           D、云南
二、填空（90分）
1、按要求写成语。（16分 4+6+6）
（1）写出带“鼎”的成语四个：

（2） 写出意思相反的成语。
光明磊落（ ） 锦上添花（ ） 洁身自好（ ）
口若悬河（ ） 井井有条（ ） 生机勃勃（ ）
（3）根据下列诗句的意思写出一个含相同道理或意境的成语。
欲穷千里目，更上一层楼-----------  ----（ ）
谦虚使人进步，骄傲使人落后----------  -----（ ）
读书破万卷，下笔如有神。-----------  -----（ ）
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。----（   ）
2、写出下面的代称的含义：（12分）
“杏林”指 医院 ，“桃李”指 学生 ，“肝胆”指  朋友， “千金”指  女儿 ，
“高足”指徒弟，“汗青”指史书，“桑梓”指故乡，“尺素”指 书信  ，
“杜康”指美酒，“楼兰”指边疆之敌，“红豆”指相思，“手足”指 兄弟 。
3、下面的一些俗语可以用一个成语来概括，请写出来。（4分）
做一天与尚撞一天钟——（ ）小与尚念经——（           ）
搬起石头砸了自己的脚——（   ）此地无银三百两——（        ）
三、把下列的诗句、格言补充完整：（22分）
（1） 问君能有几多愁，______________________  。
（2） ____________________ ，南望王师又一年。
（3）大江东去，________，千古风流人物。
（4）__ ，长河落日圆。
（5）试问卷帘人，___________________。
（6）三十功名尘与土，____________________。_________，白了少年头，_______。
（7）众里寻他千百度，蓦然回首，____________________。
（8）____________________，惟有蜻蜓蛱蝶飞
（9）____________________，万物生光辉。
（10）白雪却嫌春色晚，____________________。
（11）等闲识得东风面，____________________。
（12）_____卧看牵牛织女星
（13）一年好景君须记，____________________。
（14）____________________，万径人踪灭。
（15）北国风光，_______，万里雪飘。
（16）忽如一夜春风来____________________，。
（17）____________________，立根原在破岩中。
（18）____________________,桃花流水鳜鱼肥。
（19）疏影横斜水清浅，____________________。
（20）____________________，惟见长江天际流。
5、古人写诗常常借月抒怀”，如“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”你还知道哪些“借月抒怀”的诗句：（8分）
（1）_______________，______________。（2）________________，______________。
6、对联是汉语特有的一种文艺形式，古今佳作甚多，请对一对。（17分）
（1）书山有路勤为径，__________________（2）删繁就简三秋树，__________________
（3）落霞与孤鹜齐飞，__________________（4）青山有幸埋忠骨，__________________　　　 　　  　　
（5）杭州西湖楼外楼有一副对联，上联是“客中客入画中画”，请对出下联：楼外楼有山外山。（6）_______  ，头重脚轻根底浅；_______  ，嘴尖皮厚腹中空。　　　　　　    　　　　　　　　　　
（7）身无彩凤双飞翼，___________________。（8）一门父子三词客，千古文章八大家。
（9）梅对竹，杏对柳。云淡对天高。江门对海口，改革对开放。白马寺，＿＿＿＿＿。“海雁”对“云雀”。“旅行家”“考古”，“邮递员”“集邮”。城中碧水流千古，海外丹心寄九州。 7、常识题。（11分）
我国人口数量在世界上排第（  ）位；现任国家主席是（       ）、现任国务院总理是（      ）。2004年奥运会的举办地是（        ），2008年奥运会的举办地是（        ）。
我国现在有两个特别行政区，分别是（         ）与（         ）。我国现在有四个直辖市，分别是（         ）、（            ）、（            ）与（         ）。
像（ ）般咆哮，像（ ）般叽喳；像（ ）般狡猾，像（ ）般勤劳； 像（ 般笨拙，像（ ）般温顺；像（ ）般胆怯，像（ ）般凶恶。 4、我们的祖国是诗的国度。几千年来，我们的祖先留下了无数辉煌的诗篇。请你写出以下诗句描写的季节。（8分） ① 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。（ ） ②窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 （ ） ③碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 （ ） ④ 稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 （ ） 三、思维总动员（45分） （一）最有趣的事就是下雪了，这里的孩子最爱玩的就是堆雪人、打雪仗了。雪跳动着轻盈的舞蹈向下飘落，给青松撒下了洁白的花朵，为杨柳裹上了素雅的银条。风吹来，玉屑似的雪末纷纷扬扬。眺望这北国风光，真有“千树万树梨花开”之感！雪神给大地铺上了银毯，给屋顶戴上了白帽……哈哈！这里简直成了童话世界。 1、“盈”字是 结构的字，第二画是 。“盈”在字典中有这样几种解释：①充满；②多出来；③形容动作轻。本文中“盈”字应选第 种解释。（3分） 2、按要求摘抄句子。 ⑴把事物当做人来写的句子。（4分） ① ② ⑵打比方的句子。（2分） 3、填空。（8分） 这段话主要写的是 。文中的“花朵”指的是 ，“银条” 指的是 ，作者这样写说明 。 4、读下面的句子，并填空。（2分+3分） 雪神给大地铺上了银毯，给屋顶戴上了白帽…… 这里的省略号表示 。请展开合理的想像，再补上一两句话，使文章内容更具体、丰富。 （二）超山梅花天下奇 春天，又是江南探梅时节，我兴致勃勃地前往超山赏梅。 超山，是我国十大赏梅胜地之一。超山比周围的山都高，故名超山。其实超山只有海拔250米，然而，山不在高，有梅则名。超山梅花，栽培已有1000多年历史，素有“超山梅花天下奇”的美誉。 超山梅花奇在何处？一奇在它的“老”。梅林丛中有两株古梅——唐梅与宋梅。唐梅距今已历千年，宋梅也有800余岁，但花开独早，依然充满了勃勃生机。二奇在它的“广”。每当花开时节，十里之内梅花如潮，山上山下，白玉如雪，红晕似杏，真有“入山无处不花枝”的意境。 超山赏梅的中心点是大明堂风景区。宋梅，植在大明堂外草地右侧。它树皮坚硬，树高达丈，花开独早，而且开的花与众不同，有六个花瓣，是一株当今罕见的六瓣梅。 与宋梅同享盛名的还有一株有千年树龄的唐梅，植在大明堂内正中石坛内。它的底部现存两干，一干已枯，一干却老枝横斜，梅花数点，使人不禁想起“羡它竟有回天力，数点开余大地春”的咏梅名句。 要真正领略十里梅海的奇观，就要登上超峰。登上超峰绝顶，放眼望去，那漫山遍野的梅花如云似海，遥天映白，阵阵幽香扑鼻而来，令人心旷神怡。 1、照样子写词语（4分） 白玉如雪 红晕 绿草 2、山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。意思是：山不一定要高,有了仙人就著名了。水不一定要深,有了龙就灵异了。（2分） 那么，“山不在高，有梅则名”这句话在文中的意思是 3、超山梅花奇在何处？（8分） 一奇在 ；二奇在 。 宋梅奇在 ；
唐梅奇在 。 4、默写一首写梅花的古诗吧！（4分） 5、“入山无处不花枝”，这是一番怎样的意境呢？展开丰富的想象，结合文中的语言与自己平时的积累请写下来。（5分）
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