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新编日语第二册体験を话.pptx

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,第九課体験話,単語,教,我跟音乐教师学钢琴。,私音楽教師教。,教,小李教小王游泳。,李王泳教。,教学相长。,教教。,喧嘩,跟人吵架。,人喧嘩。,打嘴仗。,口。,惯用语:,喧嘩売。,找茬,喧嘩買。,打架,単語,仲,亲密的朋友。,仲友達。,她和他失和了。,彼女彼仲悪。,惯用语:,仲直,言归于好,合,欢乐共享。,喜合。,互相学习,互相帮助,共同进步。,学、助合、向上。,目,前接,、,等修饰词,表示遇见倒霉事。,単語,後,(方位的)后边,后方,后面,后排,後列。,绕到后面。,後回。,背,背面,背地里,从背后推。,後

2、押。,背后肯定有什么问题。,後何。,小心扒手。,御用心()。,単語,襲,袭击,侵袭,侵扰,台风侵袭了那一带。,台風地方襲。,强盗袭击了银行。,強盗銀行襲。,因袭,沿袭,继承,继承父亲的艺名。,父芸名襲。,散,在公园不能乱扔垃圾。,公園散。,弟弟把房间弄得乱七八糟。,弟部屋散。,単語,乱暴,粗暴,粗野,粗鲁,胡来。鲁莽行事。,乱暴働。,粗糙,不公整,写得潦草。,乱暴書。,苛,欺负,虐待,欺负弱者。,弱苛。,糟蹋,不要糟蹋树木。,並木()苛。,単語,出,下起雨来。,雨降出。,突然哭出来。,急泣出。,騙,欺骗,为甜言蜜语所骗。,甘言葉騙。,哄,用好话规劝。,哄哭着的小孩。,泣子騙。,単語,甘,娇惯独

3、生子。,一人子甘。,(上对下使用)喜爱,疼爱,疼爱孩子。,子供。,太宠爱孙子。,孫。,(做反语用,相当于,苛,)教训,虐待,単語,暮,生活,度日,生计,过日子。,暮立。,日常生活。,乡间生活。,田舎暮。,単語,傷,(身体的)伤,创伤,受伤。,傷受。,轻伤。,軽傷。,(物的)瑕疵,茶杯上有瑕疵。,茶碗傷。,成语:,傷玉,白璧无瑕,傷求,吹毛求疵,単語,完全,全然,他还完全是个孩子。,彼子供。,我一点也不知道。,私知。,实在,真,简直,今天真热。,今日暑。,他真是个叫人无法对付的人。,彼困男。,連,带着孩子,子供連,带家人一起,家族連,旅伴,同行者,道連,単語,感叹词(表惊讶、赞叹),哎呀,好吓人

4、驚。,副词,(表惊讶或意外)多么,何等,竟然,多么美丽的花呀。,花。,何其相似啊。,似。,总经理竟是个二十三岁的年轻女孩。,社長二十三歳女性。,什么,怎样,如何,不知如何回答是好。,答分。,用英语怎么说?,英語言。,単語,突,摆在眼前,放在面前,把证据摆在眼前。,証拠突。,拿手枪对着我。,私突。,(以强硬态度)提出,提出无理的要求。,無理要求突。,単語,怪,奇怪的,可疑的,形迹可疑的人。,怪人。,奇怪的声音。,怪物音。,靠不住的,没准的,明天的天气靠不住。,明日天気怪。,他来不来没准。,彼来怪。,不好,拙劣,他用拙劣的日语进行演讲。,怪日本語演説。,文法,日本語科王先生授業熱心、学生親切

5、尊敬,。先生会話授業活発,行,。李一年生時、王先生教。彼勉強態度、成績、王先生,。、同級生、,。,受身,直接被动句,主语是人的直接被动句,田中被老师表扬了。,田中先生。,我被大家选为代表了。,私代表選。,文法,受身,主语是事或物的直接被动句,这栋楼房建于,1983,年。,建物,1983,年建。,桌上放着书。,机上本置。,毕业考试于二月十日举行。,卒業試験二月十日行。,文法,受身,间接被动句,自动词构成的被动句,周末下雨,只好呆在家里。,週末雨降家。,给孩子哭得没睡好。,子供泣眠。,带宾语的间接被动句,朋友一直劝他节约。,彼友達節約進。,我在电车上被人踩了脚。,私電車中誰足踏。,我被朋友拍了肩

6、膀。,友達肩叩。,文法,受身,被动句中的施动者一般用,表示,也可用,、,表示。有时候还可用,表示,但一般用于表示自然原因的场合。,桥被大雨冲走了。,豪雨橋流。,不能构成被动态的动词,表示存在的动词:,一些表示状态的动词:,優,、,、,曲,含有被动意义的动词:,受,、,助,、,教,文法,、李横山子供、兄弟。,、李横山兄弟仲、互助合。上海町、交通混雑、李二度目遭。一度後人、手、一度人足踏、血出。目,、横山、一度財布、一度悪者襲。,文法,这个店,我和小李来过啊。,提起小李,我最近没见过他,他好吧?,店李来。,李、最近会、元気。,前几天去北海道旅行去了。,说起北海道,那里的螃蟹很好吃啊。,先日北海道旅

7、行。,北海道、蟹。,昨天去西餐馆了。,说起西餐馆,听说山田在那工作。,昨日行。,、山田働。,文法,刚刚才到的。,着。,刚到日本的时候,不懂日语很不方便。,日本来日本語分本当困。,他刚出校门,他刚毕业。,彼学校出。,文法,刚开始洗澡,就有人打来了电话。,風呂入、電話。,吃了药,烧就退了。,薬飲熱下。,辞职后,没有了精神压力,身体就好了。,会社止元気。,不能用于同一主体的两个动作的继起,同一主体的两个动作的继起用,表示。,那人一进屋就给他朋友打了个电话。,人部屋入(,)友達電話。,文法,你别老是看漫画,也稍微学习点啊。,漫画読、少勉強。,最近几年,物价尽是在上涨。,数年、物価上。,我已经不再是两年

8、前那个被谁都当成傻子的我了。,俺二年前、誰馬鹿見俺。,文法,自发态,一下雪,就不由得想起故乡。,雪故郷思出。,总觉得不可思议。,不思議思。,我开始感到这样简单的寒暄也是有意义的。,簡単挨拶意味感。,文法,(),用于人物时(不限人称),表示行为主体的意向、愿望以及即将采取的行动。,正要出门时,下起雨来。,出時、電話。,想忘也忘不掉。,忘忘。,即将回去的时候,下起雨来。,帰時、雨降。,文法,(),用于事物时,表示某种情况、状态或趋势即将出现。这种用法多与时间推移有关,表示快到某一时间了。,时钟正要报午时。,時計正午知。,太阳即将升起。,日昇。,正在车门要关的时候,我终于跳了上去。,閉時、私飛乗。,

9、文法,请你按这个样子做做看。,。,不知如何说明才好。,説明分。,那种说法是不礼貌的。,言方失礼。,可以用,对方法进行举例说明。,走了一个,又走了一个,就这样客人越来越少了。,一人帰、一人帰客少。,単語,背負,背(人、物等),背着婴儿的母亲,赤背負母親。,担负,背负,背债,借金()背負。,担负公司未来的新职员。,会社将来背負新入社員。,捨,.,他动词,抛弃,扔掉;舍弃,遗弃,扔掉垃圾。,捨。,丢掉生命,舍弃生命。,生命()捨。,単語,捨,不顾,不理,不要管我,请先走。,私捨、先行。,那是个重要的问题,不能置之不理。,大切問題、捨。,惯用语:,捨神助神。,天无绝人之路。,.,捨,接动词连用形后,表

10、用后扔掉,看完扔掉,読捨,一次性的餐具,使捨食器,単語,意思,意义,莫名其妙的词,言葉。,理由,原因;情形,无缘无故地哭起来。,泣出。,像是有什么原因似的。,何。,(事物的)道理,条理,懂道理的人。,人。,単語,(用,的形式表示)当然,怪不得,当然难受了,都烧到,40,度了。,苦、熱,40,度。,(用,的形式表示)不能,父亲给我的礼物,不能给你。,父君,(用,的形式表示)并非,并不是,并不是你一个人的错。,一人悪。,単語,涙,眼泪,流泪。,涙流。,哭,流着泪说。,涙語。,同情,怜悯,毫无怜悯之心。,血涙。,(比喻)痛苦,辛苦,汗水和泪水的结晶。,汗涙結晶。,単語,遂,实现心愿,思遂,达到目的,

11、目的遂,惚,上了年纪,记忆力减退了。,年取記憶力惚。,単語,甲斐,效果,价值,意义,有效;有意义,甲斐。,去也没用。,行甲斐。,(接动词连用形后,浊化)值得,有意义的,有价值的,这本书值得一读。,本読甲斐。,有意义的工作。,甲斐仕事。,練習,先生褒。,。,褒。,試験成績、褒。,先生叱。,、。二年生時、授業遅、叱。,同級生。,、。、次日仲直。,誰一番仲。,張。,練習,馬先生学生。,。、馬先生学生尊敬。,馬先生学生甘。,、。前、私言葉使乱暴、厳叱。,練習,昨日、目遭。,。,友達頼誕生日買出、乗、後人押転。,上海込合、気大変。,練習,今図書館行思。,図書館、張、借本貸。,。返。,返。,昨日返。,。、今図書館行借。,

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