学生成绩管理系统数据库课程设计报告.doc

目 录
1、开发背景 2
2、系统描述 2
3、数据分析 2
3.1、数据流图 2
3.2、数据字典 2
4、概念模型设计 2
4.1E-R图 2
5. 逻辑模型设计及优化 2
5.1数据库表： 2
6、应用程序设计 2
7、课程设计心得体会 2
1、开发背景
90年代中期，由于Internet 的迅速普及，使Intranet成为Internet技术在企业管理信息系统中的应用和延伸，形成了集计算机，计算机网络、数据库、分布式计算等于一体的信息技术综合体，它打破了时间和地域的界限，使信息交流变得快捷、准确，为建立现代企业管理信息系统提供了充足的条件。企业信息管理系统在此基础上延伸、扩展，使之上下、内外全面贯通。随着Internet技术的兴起，对C/S结构的一种变化或者改进的结构。在这种结构下，用户界面完全通过WWW浏览器实现，一部分事务逻辑在前端实现，但是主要事务逻辑在服务器端实现，形成所谓3-tier结构。B/S结构，主要是利用了不断成熟的WWW浏览器技术，结合浏览器的多种Script语言(VBScript、JavaScript…)和ActiveX技术，用通用浏览器就实现了原来需要复杂专用软件才能实现的强大功能，并节约了开发成本，是一种全新的软件系统构造技术。随着Windows 98/Windows 2000将浏览器技术植入操作系统内部，这种结构更成为当今应用软件的首选体系结构。显然B/S结构应用程序相对于传统的C/S结构应用程序将是巨大的进步。
2、系统描述
经过调研及分析讨论，学生成绩管理系统主要完成以下功能：
（1）学生个人信息维护：主要是完成学生个人信息的检索、修改，学生用户只能对自己的信息操作。
（2）学生成绩检索：主要是完成学生个人成绩的查询，学生用户只能对自己的成绩进行检索。
（3）老师个人信息维护：主要是完成老师个人信息的检索、修改，老师用户只能对自己的信息操作。
（4）学生成绩维护： 主要是完成老师对任课课程的学生成绩进行检索、添加、修改，老师用户只能对自己任课课程的成绩进行操作。
（5）学生信息维护：主要是完成管理员对所有学生信息的维护，包括条件检索、添加、修改、删除，该功能只能由管理员完成。
（6）老师信息维护：主要是完成管理员对所有老师信息的维护，包括条件检索、添加、修改、删除，该功能只能由管理员完成。
（7）课程信息维护：主要是完成管理员对课程的管理，包括检索课程，添加课程以及该课程任课老师和学习的学生。
3、数据分析
3.1、数据流图
通过需求分析，得出学生成绩管理系统的教师业务处理数据流如图1所示。
图1 教师业务数据流图
3.2、数据字典
（1）数据流的描述
数据流编号： D01
数据流名称： 用户名和密码
简述：教师输入用户名和密码验证
数据流来源教师
数据流去向：P01教师信息判断
数据流组成：用户名和密码
数据流量：50/天
高峰流量：50/天
（2）处理逻辑的描述
处理逻辑编号：P01
处理逻辑名称：教师登录权限判断
简述：判断教师登录权限的合法性
输入的数据流：教师的用户名和密码
处理描述： 根据教师提供的同户名和密码，验证教师信息，验证通过则进入主页面，验证不通过则返回给教师信息指明为非法用户。
处理频率： 50次/天
处理逻辑编号：P02
处理逻辑名称：教师个人信息查询
简述：查询并显示教师个人基本信息
处理描述：根据session传出的教师ID在数据库中查找出该教师的个人基本信息，打印到该页面。
处理频率： 50次/天
处理逻辑编号：P03
处理逻辑名称：教师任课课程学生成绩查询
简述：查询并显示教师任课课程的学生成绩
处理描述：根据session传出的教师ID，然后再在数据库中跨表查询出该教师的任课科目的所有学生成绩，打印到该页面。
处理频率： 50次/天
处理逻辑编号：P04
处理逻辑名称：验证用户当前密码，提供修改密码权限
简述：教师可以通过该页面修改自己的账号的登录密码。
处理描述：从数据库中查询出该教师的当前密码并比较输入的当前密码，比较两次输入的新密码。
处理频率： 10次/天
处理逻辑编号：P05
处理逻辑名称：教师修改个人信息
简述：教师修改个人的基本信息
处理描述：根据session传出的教师ID在数据库中查找出该教师的个人基本信息，打印到该页面，同时提供了几项可以修改的选项，教师可以并保持，正确提交后，将修改的信息提交到数据库中。
处理频率： 10次/天
处理逻辑编号：P06
处理逻辑名称：录入学生成绩
简述：录入该教师任课课程的学生成绩
处理描述：从数据库中查出该教师任课课程的所有学生，并录入学生的平时成绩和考试成绩，根据一定的算法得出学生的最后成绩，并保存到数据库中。
处理频率： 10次/天
处理逻辑编号：P07
处理逻辑名称：修改该教师任课课程的学生成绩
简述：查询并显示学生的成绩，提供修改权限
处理描述：查询出已经录入成绩的学生的成绩，允许教师修改学生的成绩，提交后保存到数据库。
处理频率： 10次/天
处理逻辑编号：P08
处理逻辑名称：修改教师用户登录密码
简述：验证教师用户当前密码，提供修改密码的权限
处理描述：验证当前密码和新密码的合法性，合法则提交到数据库，非法则跳到p04。
处理频率： 10次/天
处理逻辑编号：P09
处理逻辑名称：推出系统
简述：教师用户退出系统
处理描述：教师用户安全退出系统，跳转到登录页面。
处理频率： 50次/天
（3）数据存储的描述
数据存储编号：F01
数据存储名称：教师用户验证信息
简述：教师用户的用户名和密码
数据存储组成：用户名+用户类型+密码+用户ID
关键字：用户ID
相关联的处理：P01、P04
数据存储编号：F02
数据存储名称：教师个人基本信息
简述：查询出教师用户的基本个人信息
数据存储组成：教师姓名+年龄+教师ID+教师密码+教师籍贯+教师电话号码+教师地址+教师性别+教师照片
关键字：教师ID
相关联的处理：P02、P05
数据存储编号：F03
数据存储名称：读取学生成绩
简述：查询该教师任课课程的学生成绩
数据存储组成： 学生姓名+课程名称+学生成绩
关键字：教师ID+学生ID
相关联的处理：P03
数据存储编号：F04
数据存储名称：存储修改的信息
简述：存储修改的信息
数据存储组成： 包括学生成绩块+用户密码块+用户个人信息块
关键字：教师ID+学生ID
相关联的处理：P04、P05、P06、P07、P08
（4）外部实体的描述
外部实体编号：S01
外部实体名称：教师用户
简 述：登录系统的教师用户
输入的数据流：D002
输出的数据流：D001
4、概念模型设计
4.1E-R图
图2 系统E-R图
5. 逻辑模型设计及优化
5.1数据库表：
表1 学生个人信息表（student_info表）
字段名
数据类型
长度
备注
stud_id
varchar2
30
primary key
stud_name
varchar2
20

person_id
varchar2
30

stud_password
varchar2
20

stud_age
number
4

stud_sex
varchar2
4

stud_tel
varchar2
30

major
varchar2
20

grade
varchar2
20

classes
varchar2
20

stud_photo
varchar2
30

stud_origin
varchar2
50

表2学生成绩表（student_score表）
字段名
数据类型
长度
备注
stud_id
varchar2
30
primary key
course_id
number
4
primary key
score
number
4

表3课程表（course表）
字段名
数据类型
长度
备注
course_id
number
4
primary key
course_name
varchar2
30

teacher_id
varchar2
20
primary key
course_level
number
4

表4教师个人信息表（teacher_info表）
字段名
数据类型
长度
备注
teacher_id
varchar2
20
primary key
teacher_name
varchar2
20

teacher_password
varchar2
20

course_id
number
4

teacher_add

varchar2
50

teacher_origin
varchar2
20

teacher_tel
varchar2
30

professional
varchar2
10

teacher_age
number
4

teacher_sex
varchar2
4

teacher_photo
varchar2
20

6、应用程序设计
图3系统登录界面
图4教师用户主页面
图5教师个人信息页面
图6修改学生成绩页面
7、课程设计心得体会
本次数据库课程设计收获很大，当然也花了好多的心思和时间，首先，我们为团队合作，共同开发这个项目，团队意识真的很重要，我们就在团队合作上出了些小问题，经过交流得到了解决，问题导致了我们的项目完成时间的推迟，这让我们意识到团队的合作是很不容易的，首先是对项目的认识必须统一，当我们对项目的需求没有统一理解时，这将为失败埋下伏笔，这样注定失败，至少是在代码组合时无法兼容，更严重可能会要全部返工。团队合作的第二个重点是：合理分工，合理的分工能让项目完成的更快更好，合作更加的愉快，不合理的分工会导致大家的心态不一，出现分歧，出现问题，出了问题就无法继续项目的开发了。我们本次分工上也出现了一些问题，主要原因是团队每个人技术特长不一，最后还是进行了合理的安排。完成了项目的基本功能。
在实际开发的过程中给了我很多的实践经验，课程设计跟平时的理论课程有很大的区别，就是动手能力要求高，同时也提高我们的动手能力，课堂上的理论，我们通过项目得到了实际的应用。当然也发现了很多自己以前未能发现的知识上的不知，实践是检验真理的唯一标准，也是检验自己知识掌握程度的机会，在动手编码的过程中，我发现了很多数据库知识上的缺陷，也发现了自己编码的不良之处，通过和同学老师的交流得到了改正，并收获了很多的实践经验。
参考文献
[1] 钱雪忠.数据库原理及应用（第二版）.北京邮电大学出版社.2004
[2] 钱雪忠.数据库原理及应用实验指导（第二版）.北京邮电大学出版社.2004
[3] 李刚.疯狂Java讲义.电子工业出版社.2008
附录：
JDBC数据库连接源代码
package com.hnwl.util;
import java.sql.*;
public class DBconn {
//定义驱动名
public static String drivername="oracle.jdbc.OracleDriver";
//定义 url
public static String url="jdbc:oracle:thin:@localhost:1521/oracle10";
//定义连接数据库的用户名
public static String user="student";
//定义连接数据库的用户密码
public static String password="student";
public static Connection GetDBConnection()
Connection conn=null;
try {
Class.forName(drivername);
try {
conn = DriverManager.getConnection(url, user, password);
} catch (SQLException e) {
// TODO Auto-generated catch block
e.printStackTrace();
System.out.println("数据库连接异常！");
} catch (ClassNotFoundException e) {
// TODO Auto-generated catch block
e.printStackTrace();
System.out.println("驱动加载异常！");
return conn;
public static void CloseAll(ResultSet rs,Statement stat,Connection conn)
if(rs!=null)
try {
rs.close();
} catch (SQLException e) {
// TODO Auto-generated catch block
e.printStackTrace();
if(stat!=null)
try {
stat.close();
} catch (SQLException e) {
// TODO Auto-generated catch block
e.printStackTrace();
if(conn!=null)
try {
conn.close();
} catch (SQLException e) {
// TODO Auto-generated catch block
e.printStackTrace();
封装成绩类源代码
package com.hnwl.beans;
public class ClassScore {
String stud_id;
String stud_name;
String course_name;
String score;
public ClassScore(String studId, String studName, String courseName,
String score) {
super();
stud_id = studId;
stud_name = studName;
course_name = courseName;
this.score = score;
public String getStud_id() {
return stud_id;
public void setStud_id(String studId) {
stud_id = studId;
public String getStud_name() {
return stud_name;
public void setStud_name(String studName) {
stud_name = studName;
public String getCourse_name() {
return course_name;
public void setCourse_name(String courseName) {
course_name = courseName;
public String getScore() {
return score;
public void setScore(String score) {
this.score = score;
Servlet逻辑层判断密码
package com.hnwl.servlet;
import java.io.IOException;
import java.io.PrintWriter;
import javax.servlet.ServletException;
import javax.servlet.http.HttpServlet;
import javax.servlet.http.HttpServletRequest;
import javax.servlet.http.HttpServletResponse;
import javax.servlet.http.HttpSession;
import com.hnwl.biz.login;
public class UserLogin extends HttpServlet {
public void doPost(HttpServletRequest request, HttpServletResponse response)
throws ServletException, IOException {
request.getParameter("gbk");
String id=request.getParameter("id");
String password=request.getParameter("password");
String user_type=request.getParameter("user_type");
String username="";
response.setContentType("text/html;charset=gbk");
PrintWriter out = responsegetWriter();
out
.println("");
out.println("");
out.println(" 用户密码错误");
out.println(" username=student.stud_login(id, password);
if(username!=null)
HttpSession session=request.getSession();
session.setAttribute("stud_name", username);
session.setAttribute("stud_id", id);
response.sendRedirect("StudentMenu.jsp");
else
out.println("账号或密码有误 ！");

response.setHeader("refresh","2;URL=login.html");
out.println("两秒后自动跳转到登陆窗口！！！");
out.println("如果没有跳转，请按点击这里！！！");
else if(user_type.equals("teacher"))
login teacher=new login();
username=teacher.teacher_login(id, password);
if(username!=null)
HttpSession session=request.getSession();
session.setAttribute("teacher_name", username);
session.setAttribute("teacher_id", id);
response.sendRedirect("TeacherMenu.jsp");
else
out.println("账号或密码有误 ！");
response.setHeader("refresh","2;URL=login.html");
out.println("两秒后自动跳转到登陆窗口！！！");
out.println("如果没有跳转，请按点击这里！！！");
else
if(id.equals("admin")||password.equals("admin")||user_type.equals("admin"))
HttpSession session=request.getSession();
session.setAttribute("admin_name", id);
response.sendRedirect("AdminMenu.jsp");
else
out.println("账号或密码有误 ！");
response.setHeader("refresh","2;URL=login.html");
out.println("两秒后自动跳转到登陆窗口！！！");
out.println("如果没有跳转，请按点击这里！！！");
public void doGet(HttpServletRequest request, HttpServletResponse response)
throws ServletException, IOException {
doPost(request,response);
Jsp前台页面源代码
<%@ page language="java" import="java.util.*" pageEncoding="UTF-8"%>
<%@page import="com.hnwl.biz.Research"%>
<%@page import="com.hnwl.beans.Student"%>
<%@page import="com.hnwl.biz.TeacherDBControl"%>
<%@page import="com.hnwl.beans.TeacherInfo"%>

My JSP 'ViewStud.jsp' starting page

<%!String teacher_ID; %>
teacher_ID=(String)session.getAttribute("teacher_id");
TeacherDBControl select = new TeacherDBControl();
List list=select.selectByID(teacher_ID);
ign="center">her_add() %>core;
drop table course;
drop table teacher_info;
create table student_info(
stud_id varchar2(30) primary key,
stud_name varchar2(20),
person_id varchar2(30),
stud_password varchar2(20),
stud_age number,
stud_sex varchar2(4),
stud_tel varchar2(30),
major varchar2(20),
grade varchar2(20),
classes varchar2(20),
stud_photo varchar2(30),
stud_origin varchar2(50));
create table student_score(
stud_id varchar2(30),
course_id number,
score number(4,1),
primary key(stud_id,course_id));
create table course (
course_id number primary key,
course_name varchar2(30),
teacher_id varchar2(20),
course_level number);
create table teacher_info(
teacher_id varchar2(20) primary key,
teacher_name varchar2(20),
teacher_password varchar2(20),
course_id number,
teacher_add varchar2(50),
teacher_origin varchar2(20),
teacher_tel varchar2(30),
professional varchar2(10),
teacher_age number,
teacher_sex varchar2(4),
teacher_photo varchar2(20));
第 21 页