东南亚教案第2课时.doc

《东南亚》精品教案（第2课时）
【教学目标】
1.知识与技能
读图分析中南半岛“山河相间，纵列分布”的地形地势特点。
读图了解中南半岛上的大城市主要分布在河流沿岸及河口三角洲。
了解中南半岛上的河流分布情况。
了解东南亚充满热带气息的自然风光。
2.过程与方法
能够运用地图与资料分析中南半岛的地形地势特点及河流对城市分布的影响。
3.情感态度与价值观
通过了解华人华侨对所在国的经济建设与我国的经济建没做出的贡献，增强学生的民族自豪感。
【教学重点】
东南亚的河流对城市分布的影响。
东南亚的旅游资源对旅游业的影响。
【教学难点】
利用地图分析中南半岛的地形地势特点及河流对城市分布的影响。
【教学方法】
读图分析、资料归纳、教师讲解
【课前准备】
多媒体课件
【课时安排】
2课时（第2课时）
【教学过程】
一、情景导入
赠缅甸友人 陈毅诗
我住江之头，君住江之尾。彼此情无限，共饮一江水。
山山皆北向，条条南流水。
“山山皆北向，条条南流水”形容的是哪里的自然地貌？（东南亚）
出示图片：下龙湾、花园城市——新加坡，这两处景点位于哪个地区？（东南亚）
今天，我们来了解东南亚的地形地势与独具特色的热带旅游风光。
二、新课学习
（三）山河相间与城市分布
1.中南半岛地形与地势特点
用笔描绘出中南半岛上的主要山脉与河流。（如图）
归纳中南半岛地形与地势特点：山河相间，纵列分布。
活动：以中南半岛为例，认识河流对城市分布的影响。
1.读图，完成下列要求
（1）找出伊洛瓦底江、萨尔温江、湄南河、湄公河与红河，说出它们流向的共同特点。
自北向南流，上游流经山区，在深山峡谷中穿行。
2.河流
活动：读图指出其中发源于我国的河流。
在东南亚的名称 在中国的名称
伊洛瓦底 → 江独龙江
萨尔温江 → 怒江
湄公河 → 澜沧江
红河 → 元江
3.城市分布
活动：（2）找出河内、金边、万象、曼谷、仰光，看看它们附近的及所在国家。将查找的结果填在下表中。
城市名称
附近大河名称
所在国家名称
河内
红河
越南
金边
湄公河
柬埔寨
万象
湄公河
老挝
曼谷
湄南河
泰国
仰光
伊洛瓦底江
缅甸
归纳城市分布：中南半岛的大城市主要分布在河流沿岸及河口三角洲。
中南半岛的大城市主要分布在河流沿岸及河口三角洲的原因是什么？
河流沿岸及河口三角洲土壤肥沃，地势平坦，易于灌溉，交通便利，是东南亚人口稠密、农业发达的重要农业区。
活动：2.世界上大多数城市都沿河分布。根据这一现象回答下列问题。
（1）说出一两个位于河流沿岸的我国大城市的名称。
上海、南京、武汉、重庆、西安、洛阳、开封等。
（2）城市分布在河流沿岸有哪些有利条件与弊端？
有利条件：
A.河流沿岸地形平坦，为城市提供建设用地；
B.淡水资源丰富，提供水源；
C.水运通道，对外交通便利。
弊端：
A.丰水季节容易发生洪涝灾害，对人民生活造成威胁；
B.污水排放，致使环境恶化；
C.过度取水，使水源枯竭。
（四）热带旅游胜地
1.自然旅游资源
东南亚自然风光充满热带气息。多数国家海岸线漫长，海岛众多，形成了许多著名的海滨旅游胜地。
例如：越南的下龙湾：下龙湾位于北部湾西部，因其景色酷似中国的桂林山水，被称为“海上桂林”。
印度尼西亚的巴厘岛：由于巴厘岛万种风情，景物甚为绮丽。因此，它还享有多种别称，如“神明之岛”、“恶魔之岛”、“罗曼斯岛”、“绮丽之岛”、“天堂之岛”、“魔幻之岛”、“花之岛”等。
2.人文旅游资源
东南亚各国历史悠久，多元民族文化并存，佛教、伊斯兰教、基督教等文化景观多姿多彩，名胜古迹众多，风土人情多样。
例如：缅甸仰光的大金塔：是驰名世界的佛塔，缅甸人称大金塔为“瑞大光塔”，缅甸人把大金塔视为自己的骄傲。
拓展延伸：视频：缅甸仰光大金塔
秦国曼谷的水上市场：水上市场是曼谷的特色之一，是一处获取泰国水上人家影相、品尝地道小点心与水果的最佳地点。
柬埔寨的吴哥窟：吴哥窟又称吴哥寺，位于柬埔寨，被称作柬埔寨国宝，是世界上最大的庙宇。
花园城市----新加坡：新加坡在城市保洁方面成绩斐然，故有“花园城市”之美称。
拓展延伸：视频：花园城市--新加坡
3.旅游业的作用
泰国、印度尼西亚等国大力发展旅游业。旅游业收入已成为这些国家国民经济收入的重要来源。
阅读教材29页的阅读材料，回答下列问题：
世界上华人与华侨分布最集中的地区是哪里？（东南亚）
什么华人、什么是华侨？
中国人在国外取得所在国国籍的是华人；仍保留中国国籍的是华侨。
华人与华侨的祖先主要来自中国的哪里？（广东、福建）
说一说华人与华侨对东南亚贡献。
为东南亚的经济建设作出了重大的贡献；把中国的传统文化带到了所在国，使东南亚的文化更加多姿多彩。
活动：讨论东南亚成为中国人出境旅游目地的优势条件。
从以下几个方面说说人们选择东南亚游的理由。
东南亚与我国山水相连。距离：近，便于出行。
我国主要在温带地区，而东南亚的热带风光旖旎。景观：东南亚为热带景观，对我国温带地区的人有吸引力。
华人与华侨人口在东南亚各国人口中占较大比重。语言文化：东南亚许多居民讲汉语，便于沟通。
宗教圣地。其他：东南亚有宗教圣地，吸引众多的游客。
【课堂练习】
1.中南半岛的地形特征是（D）
A．多盆地地形 B．海拔较高，以高原为主
C．地势平坦，起伏不大 D．山河相间，纵列分布
2.小明计划暑假去东南亚旅游，以下景点中他不可能看到的是（A）
A．埃及的金字塔 B．缅甸仰光大金塔
C．花园城市----新加坡 D．秦国曼谷的水上市场
3.东南亚华人与华侨的原籍大多是（B）
A.广东与广西 B.广东与福建
C.福建与浙江 D.浙江与山东
4.关于中南半岛地区地形、地势特征的描述正确的是（A）
A．地势北高南低，以山地、平原地形为主
B．地势南高北低，高原盆地相间分布
C．以高原地形为主，地势西高东低
D．地形复杂多样，山地、高原面积广阔
5.外出体验考查世界文化遗产——吴哥窟，花园城市——新加坡，应选择（D）
A.泰国、缅甸 B.新加坡、菲律宾
C.越南、老挝 D.柬埔寨、新加坡
6.中南半岛上的大城市主要分布在（A）
A.河流沿岸与河口三角洲 B.平原地区
C.沿海地区 D.山区
【课堂小结】
我们学了什么？（中南半岛具山河相间，纵列分布的山河大势；中南半岛上的城市主要分布在河流沿岸及河口三角洲附近。东南亚自然风光充满热带气息。）
【作业布置】
1.说一说中南半岛的山河大势特征。
2.中南半岛上的城市为什么主要分布在河流沿岸及河口三角洲附近？
3.说一说东南亚有哪些热带旅游资源。
【板书设计】
东南亚（第2课时）
（三）山河相间与城市分布 （四）热带旅游胜地
中南半岛地形与地势特点 自然旅游资源
河流 人文旅游资源
城市分布 旅游业的作用
【教学反思】
通过本节课的学习，学生了解了中南半岛的地形地势特点及会利用地图分析所需要了解的内容。通过对了解华人华侨对所在国的经济建设与我国的经济建没做出的贡献，增强了学生的民族自豪感。
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