外研版三年级起三年级上册课堂练全册.doc

课题：Module1 unit1
姓名：__________ 班级：__________ 座号：__________
一、单项选择。
（ ）1、—Hello, Lingling. —__________ ,Sam.
A、Hi B、Ooh C、hello
（ ）2、—Hello, I _________ Amy.
A、are B、am C、is
（ ）3、—Hi ，Daming. —_________, Sam.
A、Hello B、hi C、Good
（ ）4、—Hello，Sam!— _________, Amy!
A、Hi B、Hello C、Ooh
二、从B栏中选出适合A栏的答案。
A B
（ ）1、Sam A、大明
（ ）2、Lingling B、萨姆
（ ）3、Daming C、埃米
（ ）4、Amy D、你好
（ ）5、Hello E、玲玲
课题：Module1 unit1
一、单项选择。
（ ）1、—Goodbye, Lily. —__________ ,Sam.
A、Goodbye B、Ooh C、hello
（ ）2、—Hello, I am xiaoyong. —Hello, _________ Amy.
A、I B、I’m C、I is
（ 3、—Hi ，Daming. —Hello, _________.
A、Hello B、Sam C、Good
（ ）4、—Bye-bye! — _________!
A、Aah B、Hello C、Goodbye
二、从B栏中选出适合A栏的答案。
A B
（ ）1、Hello, Sam. A、你好，大明。
（ ）2、Goodbye, Lingling. B、你好，萨姆。
（ ）3、Hi, Daming. C、再见，埃米。
（ ）4、Bye-bye, Amy. D、你好，丽丽。
（ ）5、Hello, Lily. E、再见，玲玲。
课题：Module1 unit2
一、单项选择。
（ ）1、—__________ are you? —I’m fine, thank you.
A、Hi B、How C、how
（ ）2、—Good morning, Sam. —_________, Amy.
A、Hello B、I’m C、Good morning
（ ）3、——How are you? — I’m fine, _________you.
A、hi B、Hello C、thank
（ ）4、_________ morning, Amy.
A、Hello B、Sam C、Good
二、从B栏中选出适合A栏的答案。
A B
（ ）1、Good A、你
（ ）2、How are you? B、早晨
（ ）3、morning C、你好么？
（ ）4、I D、好的
（ ）5、you E、我
课题：Module1 unit2
一、根据情景选择恰当的句子。
（ ）1、向别人介绍自己时，说：
A、Hi，Xiaoyong. B、Hello, I am Xiaoyong
（ ）2、当你想询问Sam身体好不好时，你会说：
A、How are you, Sam? B、Hello, Sam.
（ ）3、放学了，与教师说再见，应该说：
A、Good morning, Miss Wu. B、Goodbye, Miss Wu. （ ）4、早上见到玲玲，你会说：
A、Hello，Lingling. B、Good morning, Lingling.
二、从B栏中选出适合A栏的答案。
A B
（ 1、Hello, Sam. A、早上好。
（ ）2、How are you? B、你好，萨姆。
（ ）3、Good morning. C、再见，玲玲。
（ ）4、I’m fine, thank you. D、你好吗？
（ ）5、Goodbye, Lingling. E、我很好，谢谢你。
课题：Module2 unit1
一、单项选择。
（ ）1、—__________ are you? —I’m fine, thank you.
A、Hi B、How C、how
（ ）2、—I’m fine. And how are you?—I’m fine, ____.
A、to B、two C、too
（ ）3、—How are you? — I’m ____，thank you.
A、fine B、Hello C、Amy
（ ）4、_________ morning, boys and girls.
A、Hello B、Hi C、Good
二、从B栏中选出适合A栏的答案。
A B
（ ）1、boy A、谢谢你
（ ）2、How are you? B、男孩
（ ）3、girl C、你好吗？
（ ）4、hi D、你好
（ ）5、thank you E、女孩
课题：Module2 unit1
一、根据句子选出正确的翻译。
（ ）1、Good morning, Ms Smart.
A、再见，王女士。 B、早上好，王女士。
（ ）2、Hello, I’m Sam.
A、你好，我是萨姆。 B、萨姆，你好吗？
（ ）3、I’m fine, too.
A、你好吗？ B、我也很好。 C、 早上好！
（ ）4、How are you?
A、你是谁？ B、你好吗？ C、喂，早上好。
二、从B栏中选出适合A栏的答案。
A B
（ ）1、I’m Wang Yong. A、我是王女士。
（ ）2、I’m Ms Smart. B、我是兰兰。
（ ）3、I’m Sam. C、我是王勇。
（ ）4、I’m Ms Wang. D、我是萨姆。
（ ）5、I’m Lanlan. E、我是斯马特女士。
课题：Module2 unit2
一、单项选择。
（ ）1、—__________ afternoon, I’m Sam.
A、Hi B、Good C、hello
（ ）2、What’s _________ name?
A、your B、you C、Your
（ ）3、—Good afternoon. I’m Mr Li —______, Mr Li.
A、Good morning B、Good afternoon
（ ）4、Your name,_________?
A、too B、/ C、please
二、从B栏中选出适合A栏的答案。
A B
（ ）1、What’s your name? A、早上好。
（ ）2、Good morning. B、请问你的名字？
（ ）3、Your name, please? C、我是李先生。
（ ）4、Good afternoon. D、你叫什么名字？
（ ）5、I’m Mr Li. E、下午好。
课题：Module2 unit2
一、根据情景选择恰当的句子。
（ ）1想要知道别人名字时，你会问：
A、What’s your name? B、How are you?
（ ）2、用英语告诉对方你叫丽丽，可以说：
A、Hello, Lili. B、I’m Lili.
（ ）3、下午见到教师时，应该说：
A、Good morning, MissWu. B、Good afternoon，Miss Wu.
（ ）4、想问对方身体状况如何，应该说：
A、What’s your name? B、How are you?
二、选词填空。
Hello fine morning name How
1、Good _______________, boys and girls.
2、— ____________ are you ?
—I’m___________, thank you.
3、___________! I’m Xiaoyong.
4、—What’s your_____________?
—I’m Lingling.
课题：Module3 unit1
一、单项选择。
（ ）1、Sit __________, please
A、up B、and C、down
（ ）2、Point__________ the door.
A、to B、two C、too
（ ）3、Stand ___________，please.
A、down B、up C、and
（ ）4、Good morning, boys ______girls.
A、too B、and C、are
二、从B栏中选出与A栏意思一致的选项。
A B
（ ）1、同学们，早上好。 A、Stand up.
（ ）2、指向门。 B、Point to the window.
（ ）3、起立。 C、Sit down.
（ ）4、指向窗户。 D、Point to the door.
（ ） 5、坐下。 E、Good morning, boys and girls.
课题：Module3 unit1
一、根据句子选出正确的翻译。
）1、Stand up, please!
A、请坐下！ B、请站起来！ C、请躺下！
（ ）2、Point to the door.
A、指向黑板。 B、请开门。 C、指向门。
（ ）3、Good morning, boys.
A、早上好，女孩们。 B、早上好，男孩们。
（ ）4、Hello, point to the boy.
A、你好，男孩。 B、你好，指向男孩。
二、选出下面单词的汉语意思。
（ ）1、name A、名字 B、名片 C、字母
（ ）2、point A、向 B、指 C、那个
（ ）3、please A、也 B、玩 C、请
（ ）4、door A、门 B、窗 C、娃娃
（ ）5、window A、黑板 B、门 C、 窗户
课题：Module 3 unit2
一、读一读，选一选。
（ ）1、window A、
（ ）2、door B、
（ ）3、chair C、
（ ）4、blackboard D、
二、从B栏中选出适合A栏的答案。
A B
（ ）1、Point to the door. A、指向窗户。
（ ）2、Point to the window. B、指向椅子
（ ）3、Point to the chair. C、指向黑板。
（ ）4、Point to the blackboard. D、指向桌子。
（ ）5、Point to the desk. E、指向门。
课题：Module3 unit2
一、根据情景选择恰当的句子。
（ ）1、你的书掉到同桌的凳子下面了，你想让他站起来捡应怎么说：
A、Sit down, Amy! B、Stand up, please.
（ ）2、上课时，教师要让Sam指着门，应该说：
A、Point to the window, Sam. B、Point to the door, Sam.
（ ）3、Miss Lu想让同学们起立，她应该怎么说：
A、Stand up, boys and girls. B、Sit down, boys and girls.
（ ）4、你想知道对方叫什么名字，怎么问？
A、What’s your name? B、How are you?
二、选词填空。
Sit to Good are Point
1、Point ___________ the door.
2、— How____________ you ? —I’m fine, thank you.
3、_____________to the door.
4、_____________ morning, boys and girls.
5、_____________ down, please!
课题：Module4 unit1
一、根据句子选出正确的翻译。
（ ）1、It’s red.
A、它是红色的。 B、它是一个红色的。
（ ）2、Point to “green”.
A、指向绿色的。 B、它是绿色的。
（ ）3、It’s yellow.
A、它是黄色的。 B、它是一个黄色的。
（ ）4、It’s blue.
A、它是一个蓝色的。 B、它是蓝色的。
二、从B栏中选出与A栏意思一致的选项。
A B
（ ）1、look A、蓝色的
（ ）2、red B、黄色的
（ ）3、blue C、它
（ ）4、it D、看
（ ）5、yellow E、红色的
课题：Module4 unit1
一、单项选择。
（ ）1、What __________ your name?
A、are B、is C、am
（ ）2、It __________ yellow.
A、is B、are C、am
（ ）3、I am ___________ chameleon.
A、an B、the C、a
（ ）4、Good __________ Panpan.
A、morning B、hello C、hi
（ ）5、My name ____________ Lingling
A、is B、am C、are
二、选出下面单词的汉语意思。
（ ）1、green A、绿色的 B、黄色的 C、白色的
（ ）2、yellow A、红色的 B、黄色的 C、黑色的
（ ）3、blue A、绿色的 B、紫色的 C、蓝色的
（ ）4、red A、红色的 B、黑色的 C、橙色的
（ ）5、black A、白色的 B、黄色的 C、黑色的
课题：Module 4 unit2
一、读一读，选一选。
（ ）1、dog A、
（ ）2、cap B、
（ ）3、chameleon C、
（ ）4、cat D、
二、从B栏中选出适合A栏的答案。
A B
（ ）1、It’s a black dog. A、它是一只绿色的猫。
（ ）2、It’s a red cat. B、它是一只蓝色的狗。
（ ）3、It’s a yellow cap. C、它是一只黑色的狗。
（ ）4、It’s a blue dog. D、它是一只红色的猫。
（ ）5、It’s a green cat. E、它是一只黄色的帽子。
课题：Module4 unit2
一、选出不同类别的单词。
（ ）1、A、dog B、bird C、colour
（ ）2、A、yellow B、cat C、green
（ ）3、A、Mr B、Ms C、teacher
（ ）4、A、panda B、black C、chameleon
（ ）5、A、desk B、chair C、red
二、根据句子选出正确的翻译。
（ ）1、It’s black.
A、它是红色的。 B、它是黑色的。
（ ）2、Point to the dog.
A、指向小狗。 B、指向小猫。
（ ）3、My name is Daming.
A、我的名字叫大明。 B、你叫什么名字？
（ ）4、It’s blue and yellow.
A、它是蓝色与红色的。 B、它是蓝色与黄色的。
（ ）5、It’s a green chair.
A、它是一把绿色的椅子。 B、它是一张绿色的桌子。
课题：Module5 unit1
一、读一读，选一选。
（ ）1、four A、
（ ）2、two B、
（ ）3、one C、
（ ）4、three D、
二、选出正确的选项。
A、five B、four C、two D、three E、seven F、nine
1、 2、 3、
4、 5、 6、
课题：Module5 unit1
一、将下列的数字从小到大的顺序排列。
1、A、three B、two C、five D、one E、four
____________________________________________
2、A、nine B、seven C、eight D、ten E、six
____________________________________________
3、A、seven B、five C、six D、four
____________________________________________
4、A、two B、four C、five D、three
____________________________________________
5、A、seven B、nine C、eight D、ten
____________________________________________
二、从B栏中选出适合A栏的答案。
A B
（ ）1、seven A、九
（ ）2、ten B、六
（ ）3、eight C、十
（ ）4、nine D、七
（ ）5、six E、八
课题：Module5 unit2
一看图选择正确的答案。
（ ）1、How many dogs?
A、six B、seven C、five
（ ）2、How many apples?
A、eight B、seven C、six
（ ）3、How many caps?
A、three B、two C、four
（ ）4、How many birds?
A、five B、nine C、six
二、从B栏中选出适合A栏的答案。
A B
（ ）1、eleven A、五
（ ）2、ten B、九
（ ）3、twelve C、十一
（ ）4、five D、十
（ ）5、nine E、十二
课题：Module5 unit2
一、选出不同类别的单词。
（ ）1、A、desk Bchair C、eight
（ ）2、A、red B、seven C、blue
（ ）3、A、cat B、nine C、five
（ ）4、A、two B、too C、four
（ ）5、A、hello B、six C、ten
二、根据句子选出正确的翻译。
（ ）1、How many dogs?
A、多少个只猫？ B、多少条狗？
（ ）2、How many caps?
A、多少张桌子？ B、多少顶帽子？
（ ）3、How many girls?
A、多少个女孩？ B、多少个男孩？
（ ）4、How many black cats?
A、多少只黑色的猫？ B、多少只黄色的猫？
（ ）5、How many blue caps?
A、多少顶蓝色的帽子？ B、多少顶绿色的帽子？
课题：Module6 unit1
一、单项选择。
（ ）1、—__________ birthday.
A、Hello B、Happy C、How
（ ）2、—Here’s your present. —_______.
A、OK B、Yes C、Thank you
（ ）3、—Happy birthday! — _________
A、Thank you. B、Happy birthday. C、OK.
（ ）4、Happy birthday, _________.
A、amy B、sam C、Tim
二、从B栏中选出适合A栏的答案。
A B
（ ）1、happy A、这个
（ ）2、this B、礼物
（ ）3、birthday C、生日快乐！
（ ）4、present D、快乐
（ ）5、Happy birthday! E、生日
课题：Module6 unit1
一、单项选择。
（ ）1、—What’s this? — __________
A、It’s a cake. B、I’m six. C、That is a cake.
（ ）2、—Happy birthday! — _________
A、Thank you. B、Happy birthday. C、I’m nine.
（ ）3、—How are you? —_________
A、Thank you. B、And you? C、I’m fine, thank you.
（ ）4、—Here is your cake. —_________
A、What’s this? B、It is a cake. C、Thank you.
二、选词填空。
your Happy What is you
1、It ____________ a cake.
2、What’s ____________ name ?
3、_____________ birthday.
4、—___________ is this? —It’s a pen.
5、Thank ____________.
课题：Module6 unit2
一、单项选择。
（ ）1、—I _ ten
A、is B、are C、am
（ ）2、How old _________ you?
A、am B、is C、are
（ ）3、You ___________ six.
A、am B、are C、is
（ ）4、—How old are you? —__________
A、I am fine. BI am five. C、It’s a pencil.
二、从B栏中选出适合A栏的答案。
A B
（ ）1、What’s this? A、这是你的蛋糕。
（ ）2、Happy birthday. B、你几岁了？
（ ）3、Here’s your cake. C、这是什么？
（ ）4、How old are you? D、我五岁了。
（ ）5、I’m five. E、生日快乐。
课题：Module6 unit2

一、根据情景选择恰当的句子。
（ ）1、今天是你的生日，别人向你表示祝贺时，他应该：
A、Happy birthday! B、Here’s your presen.
（ ）2、当你想告诉别人“我也9岁”，你应说：
A、I’m nine. B、I’m nine, too.
（ ）3、当你想问别人的年龄时，你应说：
A、How old are you? B、How are you?
（ ）4、当别人向你说“Happy birthday!”时，你应说：
AHow old are you? B、Thank you.
（ ）5、当你向别人送生日礼物时，你应说：
A、Here’s your present. B、Here you are.
二、从B栏中选出适合A栏的答案。
A B
（ ）1、How are you? A、I’m Lily.
（ ）2、What’s this? B、Thank you.
（ ）3、How old are you? C、I’m fine, thank you.
（ ）4、What’s your name? D、It’s a pencil.
（ ）5、Happy birthday! E、I’m ten.
课题：Module7 unit1
一、单项选择。
（ ）1、This is my __________ teacher.
A、pupil B、English C、Ms Smart
（ ）2、I _______a pupil
A、are B、is C、am
（ ）3、This _________ my school.
A、are B、is C、am
（ ）4、This is _________ teacher.
A、my B、I C、you
二、从B栏中选出适合A栏的答案。
A B
（ ）1、This is my teacher. A、这是什么？
（ ）2、I’m a pupil. B、这是我的教室。
（ ）3、This is my school. C、我是一名小学生。
（ ）4、What’s this? D、这是的教师。
（ ）5、This is my classroom. E、这是我的学校。
课题：Module7 unit1
一、选出不同类别的单词。
（ ）1、A、desk B、chair C、this
（ ）2、A、teacher B、school C、pupil
（ ）3、A、chair B、bird C、