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认识和预防流感教案.doc

1、认识与预防流感教案 教学目标:通过学习有关内容,让同学们清楚当前是流感发生的多发性季节病,认识流感的重要性,一旦遇到感冒发烧应该及时治疗,采取措施,做到早发现,早治疗。 教学时数:一课时 教学过程: 从目前我市也逐渐进入季节性流感高峰期谈起。说一说流行病学特征,以及临床表现,做到早发现早治疗,同时学会一些预防措施。 一、导入     流感是由流感病毒引起的,分为甲、乙、丙三种类型。其中甲型流感病毒约每隔十年发生一次变异,继之会发生世界性大流行。是为常见的呼吸道传染病,有很强的传染性。型与型之间无交叉免疫力,发病后全身症状严重而上呼吸道症状较轻。流感一年四季都可流行,一般多在冬春季节

2、而大流行多数从夏季开始。而我国南方每年的3月至7月的是发生季节性流感的多发性季节,目前我市也逐渐进入季节性流感高峰期。 二、流行病学特征     发病突然,发病率高,常呈暴发流行并多次反复。病人是主要传染源。传播途径病毒随咳嗽、喷嚏、说话所致飞沫传播为主,通过病毒污染的茶具、食具、毛巾等间接传播也有可能。传播速度与广度与人口密度有关。 三、临床表现     潜伏期1—3天,起病急,症状为高热、畏寒、头痛、乏力、鼻炎、咽痛与咳嗽、全身酸疼,体温高达39—40℃,2—5天后热退,开始出现呼吸道症状。可分为三型:1、单纯型:最常见,症状如上所述,病程约一周。2、中毒型:全身中毒型症状严重,

3、具有脑炎、脑膜炎或中毒性心肌炎等临床表现。3、肺炎型:老幼患者及有慢性基础疾病患者易发生本型流感,可由流感病毒引发,也可继发于细菌性肺炎。 四、治疗 1.一般治疗。卧床休息,多饮水,流质或半流质饮食,保持鼻腔清洁2.对症治疗。高热烦躁者,给解热镇静剂,高热持续伴呕吐、食欲差,适当静脉补液,并辅以物理降温。3.抗病毒治疗。病毒唑、板蓝根、金刚胺等。 五、预防措施 1.早期发现,及时隔离治疗。 2.药物治疗,中草药、大剂量Vitc. 3.疫苗预防,减毒活疫苗、灭活疫苗。在流感流行季节前接种流感疫苗也可减少感染的机会或减轻流感症状。 4、保持良好的个人卫生习惯及环境卫生 5、做到勤洗

4、手,洗手时使用肥皂或洗手液并用流动水洗手,不用污浊 的毛巾擦手。双手接触呼吸道分泌物后(如打喷嚏后)应立即洗手。 6、打喷嚏或咳嗽时应用手帕或纸巾掩住口鼻,避免飞沫污染他人。流感患者在家或外出时佩戴口罩,以免传染他人。 7、均衡饮食、适量运动、充足休息,避免过度疲劳 8、每天开窗通风数次,保持室内空气新鲜。 9、在流感高发期,尽量不到人多拥挤、空气污浊的场所;不得已必须去时,最好戴口罩。 六、小结:     流感并不可怕,每年都会发生,但我们要做到的是保持良好的个人卫生习惯最重要。认识区分普通感冒与流行性感冒(简称流感),流感是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病。病毒存在于病人的呼

5、吸道中,在病人咳嗽、打喷嚏时经飞沫传染给别人。流感的传染性很强,由于这种病毒容易变异,即使是患过流感的人,当下次再遇上流感流行,他仍然会感染,所以流感容易引起暴发性流行。那么我们就要做到平时注意锻炼身体,增强体质 《 龋齿的预防》教案 (一)教学目的 通过教学,使同学们了解龋齿发生的原因,疼痛的特点及预防龋齿应采取哪些措施。 (二)教学重点、难点 龋齿的发生及预防措施 (三)教学过程: 一、龋齿是怎样发生的 1.不注意口腔卫生,如有的同学早晚不刷牙,饭后不漱口。口腔中的残存食物残渣与细菌等有害物质就形成牙垢与牙黄斑,黏结,沉着

6、在牙面上。 2.牙垢与牙黄斑中的细菌能使事物残渣的有机物溶解,又分解食物中的糖类而产酸,使牙釉质脱钙,牙组织缺损,形成龋齿 3.有的同学有咬舌、咬颊、咬笔杆的习惯,时间一长,可使上下牙齿不能完全咬合,中间有缝隙,易留食物与产生牙垢 4.有的同学睡觉前爱吃零食,而且有不刷牙就睡觉,这样食物残渣粘在牙缝内,分解产酸腐蚀牙齿,容易发生龋齿。 5.有的同学体质差,维生素缺乏,又不愿意参加室外体育锻炼,使体质内缺少钙、磷等物质。牙齿发育不好,钙化不良,也引起龋齿。 6.有的同学有吮唇的习惯, 长期吮下唇可使上前牙外移,下前牙内移。 接

7、触不良,不能充分咀嚼食物,就起不到刷洗牙,自洁牙齿的作用,也易发生龋齿。 7.长期用一侧牙齿咀嚼食物,使舌、唇、颊的刺激偏重一侧容易造成对侧组织的发育不良与衰退。对侧牙齿得不到食物的洗刷,再不注意口腔卫生很容易发生龋齿。 8.某些疾病,如佝偻病的人钙磷代谢障碍,会影响骨骼及牙齿的发育,重度消化不良破坏了机体的营养状况,容易造成牙齿的发育不良,产生龋齿。 二、龋齿的疼痛特点是怎样的 龋齿的早期,在牙齿表面出现暗灰色或褐色的浅坑,看上去牙齿表面有些粗糙,只局限与牙釉质。此时病人一般没有什么不适的感觉,不易发现。 早期龋齿如未发现,釉质的破坏可逐渐加

8、深,达到牙本质层,则牙齿表面出现空洞,由于牙本质内有神经末梢。遇有冷、热、甜、酸的等刺激,就会发生一过性疼痛。但刺激除去后疼痛马上消失,一般不影响饮食。 病情在进一步发展,龋洞继续扩大,达到牙本质的深层接近牙髓。此时,遇到热、冷、甜、酸刺激后食物塞入龋齿洞内都会产生微痛。所以此时的牙疼多在吃东西时发生。一般病人不敢用病牙嚼东西。 三、牙髓炎是怎么回事 得的龋齿未及时治疗,病情将继续发展,细菌及细菌产生的毒素,可穿过龋洞底部的牙本质进入髓腔引起牙髓发炎,称牙髓炎。因为牙髓腔小,四周坚硬,一旦牙髓发炎,出现充血或化脓,就会使髓腔内压力增加,可引起剧烈疼痛。此时,即使没有任何外界

9、刺激也可产生剧烈疼痛。有时疼有时好,一旦有冷、热等刺激或食物触碰,即可引起尖锐的疼痛,特别是遇到热的刺激时疼痛难忍。疼时可口含凉水可以减轻一些。身体平卧,由于血液冲击牙髓而发生疼痛,疼痛时往往叫不准是哪个牙疼。 四、怎样预防龋齿 龋齿影响同学身体健康,又很痛苦,同学们应很好保护牙齿,不让它得病,要做到以下几点。 1.养成良好的卫生习惯,做到早晚刷牙,饭后漱口。刷牙是清洁口腔,洗净牙齿,按摩牙龈,增进牙周组织健康的最好方法,刷牙能达到清除食物残渣防止牙垢沉积,减少口臭,清洁口腔的目的。 2.刷牙最好用保健牙刷,保健牙刷刷头小,毛囊为两排共12束。这样的牙刷

10、使用灵便,易于清洁牙齿,既经济有耐用。 3.牙刷使用一段时间后应更换使用过旧的牙刷刷毛脱落或磨损,容易损伤组织,清洁效果也差。 4.牙刷用完后,将刷头朝上放入杯里,不应将刷头朝下或放在密闭容具中,以免细菌繁殖,造成口腔感染。 5.要正确掌握刷牙方法。正确的刷牙方法是,顺着牙缝上、下刷,上面的往下刷,下面的往上刷,咬牙合面要来回刷,里里外外都要刷干净。 6.纠正错误的横刷法,横刷不易清除牙缝中的食物残渣,而且长期横刷能使牙齿外侧面的牙颈部出现横沟,造成损伤。 7.牙膏有清洗去污灭菌爽口的作用,药物牙膏(如含有氟化物、叶绿素、生物素牙膏),对预防龋

11、齿的发生有很好的效果。 8.食物应多样化,适当吃些粗粮与富有纤维的食品,这样不仅能使体内获得较全面的营养,而且还能达到锻炼牙齿的咀嚼功能。 9.改掉吃零食与睡前吃东西的习惯。吃零食,每次吃后都有一部分食物粘在牙齿上,睡前吃东西,食物残渣能在牙齿上停留10小时而腐蚀牙齿。睡前刷牙后切不可再吃任何零食。 10.改掉不良习惯,不咬舌,不咬颊,不吮唇,不咬笔杆,不吮指。用双侧牙咀嚼食物。 11.注意摄取与牙齿、骨骼发育钙化有有关的物质,(维生素A、C、D与钙、磷) 12.加强体育锻炼,多晒太阳。慢性腹泻与佝偻病均能造成牙齿钙化不良,应予以重视与积极治疗。 13.定期进行口腔疾病检查,这是预防龋齿的好方法。早期发现早期治疗。 14.发现龋齿应及时治疗,否则病情发展将影响学习与健康。 (六)小结 通过怎样预防龋齿的学习,学生了解了龋齿发生的因素,要从因素上找原因。要有良好的口腔卫生习惯,睡前不吃零食,做到早晚刷牙,饭后漱口,要有正确的刷牙方法,龋齿是完全可以预防的。 第 7 页

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