2024年浙江浙商食品集团有限公司招聘笔试冲刺题（带答案解析）.pdf

2024年浙江浙商食品集团有限公司招聘笔试冲刺题（带答案解析）【下载须知】：1，本套练习包含以下题型：言语理解与表达题、常识判断题、数量关系题、判断推理题和资料分析题等题型；共135道。2、本套试题根据常见招考题总结归纳，主要用于练习答题思路和拓展知识面。3、本套试题非考试真题，且与浙江浙商食品集团有限公司无关。一、第一部分言语理解与表达（本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求，在四个选项中选出一个最恰当的答案。）1、生长在水中或水边的动植物的遗体是最易被保存下来的，因为保存动植物遗体的必要条件是快速掩埋，而在淤泥不断淤积的海洋、河流乃至湖泊中，动植物的遗体以及其他东西能够被快速掩埋。这段话表述正确的一项是（）。A 动植物遗体很容易在淤泥不断淤积的海洋、河流乃至湖泊中保存下来 B 只有生长在水中或水边的动植物的遗体才能被保存下来 C 淤泥不断淤积的海洋、河流乃至湖泊是保存动植物遗体的最佳环境 D 只要被快速掩埋.动植物遗体就能被保存正确答案A专家解析A项正确，由“生长在水中或水边的动植物的遗体是最易被保存下来的”可知，动植物遗体很容易在淤泥不断淤积的海洋、河流乃至湖泊中保存下来。2、新发展阶段宣传思想工作要在讲好中国故事中坚持中国特色和国际比较相统一。既要讲好中国道路的鲜明特色和显著优势，认清中国发展的历史逻辑、理论逻辑与未来逻辑；又要讲好其中内蕴的人类共同价值，为其他国家发展开拓新路径的世界意义。既要讲清楚今日中国经济社会之伟大变革，不 ；又要讲清楚今日中国发展之不平衡不充分的现状，不 。依次填入画横线部分最恰当的一项是：A囫囵吞枣 因循守旧 B趋炎附势 沾沾自喜 C沽名钓誉 刚愎自用 D妄自菲薄 妄自尊大正确答案D专家解析第一空，根据前文“既要讲清楚今日中国经济社会之伟大变革”可知，文段表示要看到自己所取得的成绩，且横线前出现否定词“不”，故横线处表示没看到自己所取得的成绩，D项“妄自菲薄”指过分看轻自己，符合文意，保留。A项“囫囵吞枣”指读书等不加分析地笼统接受，强调读书学习，与文意不符，排除；B项“趋炎附势”指奉承和依附有权有势的人，C项“沽名钓誉”指故意做作或用某种手段谋取名誉，强调谋取名誉，均与文意不符，排除。第二空，代入验证，根据“讲清楚今日中国发展之不平衡不充分的现状”可知，横线处所在句子体现了要看到自己存在的问题，即不要骄傲自满，D项“妄自尊大”指狂妄地自以为极其了不起，符合文意，当选。故正确答案为D。【文段出处】做好宣传思想工作，在大是大非和政治原则问题上打好主动仗3、抗美援朝战争第五次战役后，志愿军采取“零敲牛皮糖”战法，打各种小型歼灭战，不断歼灭和消耗敌方有生力量，促使战局向着有利于己方的方向发展。相比以往，现代战争作战体系庞大、节点众多，存在许多易受攻击之“窗”。作战中，可以采取局部快速聚能攻击、广域游击袭扰等方式，对敌分布的要点实施歼灭性打击、破坏性袭击，从而不断消耗敌人、积累战果，迫使对手丧失战场主动权。对这段文字提出的战术，概括最恰当的是：第1页考前练习冲刺上岸祝您成功 A积小成大耗敌 B集中优势歼敌 C穿插迂回制敌 D伺机而动破敌正确答案A专家解析文段首先介绍抗美援朝战争中“零敲牛皮糖”战法，即打各种小型歼灭战促使战局向着有利于己方的方向发展。接着指出相比以往，现代战争作战体系中存在许多易受攻击的地方，作战中可以采取局部快速聚能攻击、广域游击袭扰等方式，从而不断消耗敌人、积累战果。故文段重点强调采取小型歼灭战、攻击局部的方式来消耗敌人的有生力量，积小胜为大胜，对应A项。B项“集中优势”只对应“局部快速聚能攻击”，表述片面，且文段重点强调“积小胜为大胜”，与文段强调的重点不符，排除；C项“穿插迂回”、D项“伺机而动”，文段均未提及，无中生有，排除。故正确答案为A。【文段出处】解放军报善于以柔克刚4、那一年，牛顿用两个多棱镜消解了人们对彩虹的色彩幻想，正如诗人济慈所_的，从那一刻开始，科学“_了所有关于彩虹的美妙诗句”。填入划横线部分最恰当的一项是（）。A 愤怒颠覆 B 解释抛弃 C 批判破灭 D 抱怨粉碎正确答案D专家解析A项错误，第一空，应该填一个动词，“愤怒”是形容词，所以不恰当。B项错误，由“多棱镜消解了人们对彩虹幻想”可知，所填词语应能够体现出作者不满意的感情色彩，“解释”不符合句意。C项错误，第二空，“破灭”是一个被动性词汇，使用不恰当。因此D项正确。5、中国古代官员普遍好读书，这是一个悠久的良性传统。在古代，官员的读书是_的现象，大凡为官一生，“致仕”（退休）时一般也要“刻部稿”，企盼给后世留下一点_。依次填入划横线部分最恰当的一项是（）。A 广泛性流风余韵 B 官场化星星之火 C 持续性雪泥鸿爪 D 社会化前车之鉴正确答案C专家解析BD两项错误，第二空，“星星之火”比喻开始时弱小，但有远大发展前途的新事物，不符合文意。“前车之鉴”比喻把前人或以前的失败作为借鉴，但题中并未涉及古代官员的失败经历。“流风余韵”意思是前人流传下来的风度情操；“雪泥鸿爪”比喻往事遗留的痕迹。A项错误，第一空，由“为官一生”可知，该句强调的不是古代官员读书是“广泛性”现象，而是强调其“持续性”。因此C项正确。6、缺乏新意和想象力的“平行宇宙”只是对现实世界符号化、扁平化的 ，真正的“平行宇宙”应该是对另一种世界运作机制、日常生活图景的想象，是对现实世界的 。对于好莱坞电影还在绞尽脑汁地为观众提供的缺乏新意和想象力的“平行世界”，我国影视创作者应 。依次填入画横线部分最恰当的一项是：A沿袭 洞察 另起炉灶 B复制 揣度 分庭抗礼第2页考前练习冲刺上岸祝您成功 C参照 审视 独当一面 D模仿 观照 引以为戒正确答案D专家解析第一空，搭配“现实世界”，且根据后文“应该是对另一种世界运作机制、日常生活图景的想象”可知，缺乏新意和想象力的“平行宇宙”与现实世界是相似的，B项“复制”、C项“参照”、D项“模仿”均符合文意，保留。A项“沿袭”指依照旧传统或原有的规定办理，与“现实世界”搭配不当，排除。第二空，搭配“现实世界”，C项“审视”指仔细地看，反复分析，D项“观照”指仔细观察、审视，均可表达观察之意，且与“现实世界”搭配恰当，保留。B项“揣度”指推测，与文意无关，排除。第三空，根据文意可知，我国影视创作者应避免出现好莱坞电影存在的问题，D项“引以为戒”指把过去犯错误的教训拿来作为警戒，避免重犯，符合文意，当选。C项“独当一面”指单独负责一个方面的工作，与文意无关，排除。故正确答案为D。【文段出处】从流行到泛滥，平行宇宙为何有点不行了？7、乡村振兴，关键是产业振兴。因地制宜发展特色产业，大力推动一二三产业融合发展，不断 产业链、供应链、价值链，走出一条科学有效、农民受益的产业发展之路。依次填入横线处最恰当的是：A延伸 提升 打造 B延伸 打造 提升 C提升 打造 延伸 D提升 延伸 打造正确答案B专家解析第一空，搭配“产业链”，A、B两项“延伸”指延长、伸展，与“产业链”搭配恰当，保留。C、D两项“提升”指提高，使位置、程度、水平、数量、质量等方面比原来高，与“产业链”搭配不当，排除。第二空，不好区分，A、B两项均保留。第三空，搭配“价值链”，B项“提升”常与“价值”搭配，当选。A项“打造”指制造、创造，常搭配“品牌”“形象”等，与“价值链”搭配不当，排除。故正确答案为B。【文段出处】乡村振兴关键是产业振兴8、自从邮票作为投资产品后，人们对于邮票收藏也_起来，原来大多数人还是采用把邮票从信封上剪裁下来，通过水浸等收集的方法来收藏，但是随着大家的要求越来越高，凡是有水浸、复新痕迹的邮票价值都_了，这就要求投资者要购买真正的“新票”，加入到邮市中来。依次填入画横线部分最恰当的一项是：A喜爱 大打折扣 B青睐 一文不值 C重视 不复存在 D关注 一落千丈正确答案A第3页考前练习冲刺上岸祝您成功专家解析此题可从第二空入手，根据文意可知第二空想表达有水浸、复新痕迹的邮票价值会有所损失，A项“大打折扣”指与原来的价值不相符，填入文段语义合适，保留；B项“一文不值”指毫无价值，置于此处程度过重，排除；C项“不复存在”指不再存在，消失了，文段只是强调价值有损失，而不是消失了，排除；D项“一落千丈”形容声誉、地位或经济状况急剧下降，强调下降的很快，而文段并不侧重速度快、突然下降，排除。第一空，代入验证，自从邮票成为投资产品，人们越来越喜爱，A项“喜爱”置于此处语义合适，当选。故正确答案为A。9、娃娃鱼不善于追捕，只是隐蔽在滩口的乱石间，发现猎物经过时，进行突然袭击。它的牙齿又尖又密，猎物进入口内后很难逃掉。它的牙齿不能咀嚼，只是张口将食物囫囵吞下，然后在胃中慢慢消化。娃娃鱼有很强的耐饥本领，甚至两三年不进食也不会饿死。它同时也能暴食，饱餐一顿可增加体重的五分之一。食物缺乏时，还会出现同类相残的现象，甚至以卵充饥。娃娃鱼喜食鱼、蟹、虾、蛙、蛇等动物。这段文字介绍了娃娃鱼的（）。A 性情特点 B 生活特性 C 捕食习性 D 消化功能正确答案C专家解析C项正确，文中首先讲娃娃鱼的捕食特点和进食习惯，接着讲娃娃鱼的捕食对象，这些都属于捕食习性。10、任何教育模式要产生一定效果，必须符合教学基本原则，尊重人类识记、运用知识的客观规律，这意味着即便是外观上再大相径庭的教育模式，也有彼此共通的一面。同时一个国家、民族采取的教育模式必须与经济、文化、历史传统等相适应，这就必然导致不同国家教育模式间存在差异。即便同属欧洲国家，各自采用的教学模式也不尽相同，正因为差异是普遍存在的，不同国家之间定期开展教学交流才格外有必要。多年来，通过参考西方国家采用的教学方法，国内中小学教学实践更加多元、富有活力，同样，西方国家也在积极学习、借鉴我国的教学方法。教育正是在不断交流、学习中发展的，机械地将教育模式分为中式或西式、以各种偏颇的态度对待本国教育模式，不利于教育事业的推陈出新。对这段文字的主旨概括最准确的是：A中国教育的立足基础 B中西教育无优劣之分 C中国教育的西进之路 D西方教育的东进之路正确答案B专家解析文段首先指出不同的教育模式之间既存在共通的一面也存在有差异的一面，接下来以欧洲不同国家间的教学模式和中西国家间教学方法为例，说明教学模式不同的国家之间有必要相互交流学习，最后通过程度词“正是”得出结论，否定了机械地将教育模式分为中式或西式、以各种偏颇的态度对待本国教育模式的做法，故文段的重点是要正确对待中西教育，对应B项。A项，“中国教育的立足基础”文中并未提及，无中生有，排除；C、D两项，“中国教育的西进之路”“西方教育的东进之路”均属于结论前举例论证部分，非重点，排除。故正确答案为B。【文段出处】中式教育既不该自卑也不该自嗨11、杂技天生具有惊险、高难、奇巧的审美特征，擅长刻画英雄气概，表现勇于征服困难的英雄主义精神。从这个角度来说，找到最能凸显杂技“险”“难”特质的题材，往往能使杂技剧的出新出彩 。军事题材、公安题材、工业题材，都是杂技剧可以 的领域。填入画横线部分最恰当的一组是：A事半功倍 大显身手 B叹为观止 脱颖而出 C别具匠心 出奇制胜第4页考前练习冲刺上岸祝您成功 D技高一筹 精耕细作正确答案A专家解析第一空，搭配“杂技剧”，根据“杂技天生具有惊险、高难、奇巧的审美特征”“找到最能凸显杂技险难特质的题材”可知，找到最能凸显杂技“险”“难”特质的题材，可以使杂技剧更容易呈现出效果，且效果更好，故横线处所填成语应体现出容易达到更好效果之意，A项“事半功倍”形容花费的气力小，收到的成效大，符合文意，保留。B项“叹为观止”指赞美看到的事物好到极点，程度过重，且往往与“令人”“让人”搭配，与“杂技剧”搭配不当，排除；C项“别具匠心”指另有一种巧妙的心思（多指文学、艺术方面创造性的构思），侧重强调不同、不一样，文段并未提及“不一样”的语意，排除；D项“技高一筹”指稍强一些，技艺比别人高一些，多应用于对比语境中，文段并未提及杂技以外的其他领域，排除。第二空，代入验证，搭配“领域”，A项“大显身手”指充分显露自己的本领，符合文意，且与“领域”搭配恰当，当选。故正确答案为A。【文段出处】“技”“艺”跨界融合 丰富舞台表演（创造性转化创新性发展纵横谈）12、欧洲中世纪社会同样遵循固定的秩序，喜欢一切 ，不同阶层的人都有自己的标志、义务和规则，逾越自己的本分是莫大的罪过，混杂或 的事物则无一例外地不受欢迎似鸟又似鼠的蝙蝠是邪恶的象征，而条纹衣服则专门留给罪犯穿。填入划横线处最恰当的一项是：A井井有条 模棱两可 B有条不紊 善恶莫辨 C按部就班 语焉不详 D循规蹈矩 不置可否正确答案A专家解析本题可从第二空入手，搭配“事物”，根据破折号之后解释说明的内容可知，横线处所填成语应表达没有明确区分之意。A项“模棱两可”指不表示明确的态度，或没有明确的主张，与文意相符，且与“事物”搭配恰当，保留。B项“善恶莫辨”指对好的和不好的不能准确地分辨，文段并未强调分不清好坏，排除；C项“语焉不详”指虽然提到了，但说得不详细，文段并未强调不详细，排除；D项“不置可否”指不说对，也不说不对，与“事物”搭配不当，排除。第一空，代入验证。由横线前可知，横线处所填成语应体现出有秩序、不混乱之意。A项“井井有条”形容条理分明，整齐不乱，符合文意，当选。故正确答案为A。【文段出处】在交流中对抗13、在以前的对外传播和交往中，我们的外交官经常会遇到这样的情况：外国人在中国博大精深、错综复杂的文化历史面前望而却步，甚至连我们自己也无法精要地描述这一深刻变动的古老文明。我们提出的“和平崛起”、“和谐世界”等战略框架和口号，更多地着眼于国外的战略决策者，而不是针对那些普普通通、对中国不甚了解的国外民众。用现代形象管理学的标准来衡量，我们的“广告词”和“象征符号”还不太贴近群众，在视觉触摸感和情感想象力上，还总让人感到有些缺憾。这段文字谈论的核心问题是（）。A 外交官在对外交往中遭遇的困境 B 古老文明走向世界需要突破的难关 C 我国在对外传播和交往中存在的误区 D 中西不同文化间客观上存在的隔膜正确答案C专家解析文段首先指出外交官在以前的对外传播和交往中所遇到的困境，即自己难以精要描述我们的文明；接着引出目前我们提出的一些战略框架和口号都是针对国外的战略决策者的，而忽视了国外民众；最后从专业的角度指出这些战略框架和口号所存在的问题。即整个文段是在谈论现在我们在对外传播和交往中存在的一些误区。因此C项正确。14、随着民众文化旅游的趋热，很多博物馆都迎来了滚滚客流，而文化活动和游览观光的有机结合，让普通的逛馆上升为高品质的文化体验，使博物馆成为火爆的旅游目的地。也因此，很多热门博物馆人满为患，不仅馆内讲解约不上，甚至连门票也一票难求。于是，一些社会机构就开始提供博物馆讲解服务，并提供门票。有需求就会有供给，而持续的供给反过来也会刺激需求。社会讲解火爆，在一定程度上缓解了博物馆讲解服务的压力，为社会公众提供了差异化的服务，其中一些不乏个性的讲解，也起到了普及传统文化的作用。第5页考前练习冲刺上岸祝您成功接下来最可能介绍的是：A博物馆需要不断创新方式方法提升讲解水平 B“社会讲解热”的出现让博物馆进退两难 C博物馆社会讲解泛滥给社会大众带来的问题 D规范社会讲解进入博物馆不应该一禁了之正确答案C专家解析文段开篇先介绍博物馆成为火爆的旅游目的地，随后引出一些社会机构提供博物馆讲解服务这一现状，并指出其优点是在一定程度上缓解了博物馆讲解服务的压力、普及了传统文化。下文可能指出博物馆社会讲解泛滥存在的问题，C项体现了问题，衔接恰当，当选。A、D两项，均为对策表述，应该放在问题表述之后，排除；B项，文段尾句指出“在一定程度上缓解了博物馆讲解服务的压力”，“让博物馆进退两难”与尾句的表述矛盾，排除。故正确答案为C。【文段出处】博物馆规范社会讲解，不能一禁了之15、由于深海是冷水区，深海鱼和其他物种生长缓慢，生长周期较长，性成熟期迟缓，繁殖力低。许多深海鱼要活30年或更长时间，一些鱼，如罗非鱼还能生存达150年之久。深海的另一个特点是过去很少受到外界，主要是人类的打扰，因而物种具有明显的地方性特征。这两个特点加起来就造成了深海物种一旦受到打扰，如被大量捕捞，它们作为物种的恢复率是极其低的，因此整个物种将很快灭绝。这段文字意在说明（）。A 人类活动对深海物种的影响 B 深海物种的生态脆弱性 C 深海物种生长缓慢且具有明显的地方性特征 D 深海保护应引起人类重视正确答案B专家解析B项正确，文段先列举深海物种的两个特点：生长缓慢和明显的地方性特征。然后指出这两个特征造成深海物种一旦受到打扰，便将很快灭绝的事实，即文段意在表明深海物种的生态脆弱性。A项错误，该项表述主体为“人类活动”，而文段着重谈的是“深海物种的特性”。C项错误，该项是对材料的简单列举。D项错误，“深海保护”范围过大，文段仅涉及“深海物种”一方面。16、在以西方文化为主导的格局下，包括中国在内的整个东方文化丧失了自己的声音，只能沦为西方现代性的边缘或附庸。中国在古今中西四个维度之间_，人们一方面在忘记中国自身的传统，一方面对西方这一他者总是_。向西方学习并没有获得西方文化的内在特性，反而往往通过西方抹去了中国的传统文化。依次填入划横线部分最恰当的一项是（）。A 纠结若即若离 B 迷失敬而远之 C 摆动琢磨不透 D 游走雾里看花正确答案C专家解析D项错误，第一空，“游走”指游逛，游荡，根据句意，中国在古今中西四个维度之间摇摆不定，不知如何取舍，“游走”的语义不符。第二空，由“向西方学习并没有获得西方文化的内在特性，反而往往通过西方抹去了中国的传统文化”可知，人们对西方的文化没学懂，自己的传统文化也丢了，即中国对于西方文化的认识并不深入，而“若即若离”形容对人的态度似亲似疏，保持一定的分寸和距离，“敬而远之”表示尊敬却有所顾虑不愿接近，这两个成语均没有学习不够深入理解不够透彻的意思。因此C项正确。17、著作权法保护的作品，必须具有一定的物质表现形式，能够被第三人利用、复制。这种表现形式类型多样，如各种文字作品、音乐作品及科学技术作品。这是因为作品受法律保护的原因之一是要使其得到传播、利用。再好的作品，存在于作者的思想之中，也是没有办法让第三人知晓利用的。这段话直接支持的观点是（）。第6页考前练习冲刺上岸祝您成功 A 著作权受到法律保护的根本原因在于其具备一定的物质表现形式 B 著作权法保护的对象首先必须是独创性的智力劳动成果，例如作者的构思 C 期刊、乐谱、设计图都可以成为著作权保护的对象 D 作品受法律保护的必要条件之一是它本身必须具备一定的物质表现形式正确答案D专家解析文段首先指出著作权法保护的作品必须具有一定的物质表现形式，然后解释了原因基于作品传播、利用的需要，只有具备了一定的物质表现形式，才有可能被第三人利用，才有可能引发侵权。即文段主要想说的便是物质表现形式对作品受法律保护的必要性。因此D项正确。18、作为互联网的衍生物，博客近年来以迅猛的姿态发展起来，在博客的诸多功用中，其传播功能日益凸显。相较传统新闻传播媒介，博客在及时、全面、包容和互动方面优势明显，对传统新闻媒介构成了强烈冲击。因此，传统新闻媒介更应在保持优势的基础上，积极面对，扬长避短，形成与博客共赢的局面。对这段文字的主旨概括最准确的是（）。A 博客在传播功能上具有较大优势 B 博客的发展对传统媒体造成了强烈冲击 C 传统新闻媒体应如何扬长避短 D 传统新闻媒体与博客应取得双赢正确答案D专家解析文段首先指出“博客”的发展速度之快，作用之明显；接着指出“博客”的一些优势对“传统新闻媒介”构成了强烈冲击；最后总结指出在此形势下，“传统新闻媒介”应扬长避短，形成与“博客”共赢的局面。意在强调“传统新闻媒介”与“博客”应取得双赢。因此D项正确。19、即使在赵半狄大张旗鼓的抵制下，漂洋过海而来的熊猫“阿宝”还是一路飞奔着闯过了3亿票房大关，凭着好莱坞的老套路和新学的中国功夫，功夫熊猫2想要在中国完成其六亿票房的圈钱目标似乎并不是梦。这不仅让赵半狄郁闷，也让观众们感慨，中国有功夫、有熊猫，为什么没有功夫熊猫？暂且不论功夫熊猫是不是对中国的文化侵略，但它带给我们的震动却是实实在在的。这段文字意在说明（）。A 中国为什么没有功夫熊猫 B 功夫熊猫对中国文化的侵略 C 功夫熊猫给中国人民带来的震动 D 说明中国动画必须自身强大起来正确答案D专家解析文段首先提出功夫熊猫在中国的热映，接着感慨中国为什么没有功夫熊猫，及它带给我们的震动，即是说中国应作出真正的优秀动画片。20、互联网新的运营模式不断出现，技术发展_，这对版权保护也提出了更多挑战。从当前的司法实践来看，各地法院对网络运营商的责任认定也常常存在差异。著作权法的立法宗旨是“尊重智慧，鼓励创作和传播”，这在网络时代也应该_。依次填入画横线部分最恰当的一项是：A突飞猛进 亘古不变 B层出不穷 始终如一 C一日千里 一以贯之 D日新月异 坚明约束正确答案C第7页考前练习冲刺上岸祝您成功专家解析第一空，根据文段信息，横线处表达“技术发展迅速”，B项，“层出不穷”指接连不断地出现，没有穷尽，不符合文意，排除。第二空，文段强调立法宗旨是我们一直要坚持的，C项，“一以贯之”指用一个根本性的事理贯通事情的始末或全部的道理，符合文意，当选；A项，“亘古不变”指自古以来不曾改变，与“在网络时代”对应不当，排除；D项，“坚明约束”指坚定明确的遵守同盟或信约，“坚明约束”的对象应为法律，而不是文段中的“立法宗旨”，排除。故正确答案为C。【文段出处】新媒体“拿来主义”的界限何在21、那黑洞洞的枪口，容易产生一惊一乍的效果，理所当然引发诸多波澜与悬念。但是，枪支这一叙事枢纽因过于贴近生活，出现频率较高，已很难制造_，唯有那扣动枪支的小手指才能带来裂纹、倾斜和震撼，才能在读者脑海中掀起_。依次填入横线处最恰当的一项是（）。A 恐怖感风暴 B 恐慌感惊涛 C 陌生感波涛 D 刺激感旋风正确答案C专家解析第一空，AB两项，由“贴近生活，出现频率较高”“小手指才能带来裂纹、倾斜和震撼”可知，文段是说由于读者已经见惯了枪支，其无法再引起读者注意、给读者以震撼，而不是为了制造恐怖或恐慌。此外，由“引发诸多波澜与悬念”也可看出，枪支的作用是吸引读者，而非制造恐怖氛围。第二空，由前面的“脑海”可知，此处选用“波涛”更为恰当。因此C项正确。22、与线下教学相比，由于时空差异，线上教学更加依赖于教师的指导和帮助，对资源的需求更大。然而，在知识经济时代，教师早已不再是知识垄断者，网络社会中的个体都有可能成为兼具知识消费者和生产者的双重角色。因此，推动社会力量参与在线教育资源供给，需要改变学校“单打独斗”的传统教育格局，以开放的态度接纳企业在线教育服务。例如，学校可适当采取外包的形式，向那些通过资质审核的教育机构、企业购买网络课程服务，提供“智能 真人”的双引擎驱动教学服务。此外，双方还可在资源支持、学情监测、评价反馈等方面加强协同创新，促进在线教育的健康发展。这段文字意在说明：A“智能 真人”是教育服务的发展趋势 B教育资源供给来源不再局限于学校内部 C共享经济时代在线教育将成为一种常态 D在线教育的健康发展需要引入社会力量正确答案D专家解析文段开篇指出线上教学更依赖于教师的指导，接着通过转折词“然而”介绍了在知识经济时代，每个个体都有可能成为兼具知识消费者和生产者的双重角色。随后通过“因此”得出结论，强调推动社会力量参与在线教育资源供给。最后通过“例如”举例说明如何推动社会力量参与。故文段重点在结论，强调要推动社会力量参与在线教育资源供给，对应D项。A项，“智能真人”对应文段例子部分，非重点，排除；B项，缺乏主题词“在线教育”，排除；C项，“共享经济时代”无中生有，排除。故正确答案为D。【文段出处】加快在线教育资源共享需要社会力量第8页考前练习冲刺上岸祝您成功23、随着技术发展，以数字手段为支撑的“沉浸式”“交互式”网上博物馆日益增多，提高了展览的 。但随着智能终端的普及，人们难免会对数字博物馆产生 。博物馆在利用数字技术的基础上，也不能忽视实物展览内涵的提升，使之兼备文化和教育功能，突出 的特点。依次填入画横线部分最恰当的一项是：A科技性 排斥 润物无声 B便捷性 厌倦 触手可及 C趣味性 疲劳 寓教于乐 D交融性 失望 与时俱进正确答案C专家解析本题可从第三空入手，根据横线前“博物馆在利用数字技术的基础上兼备文化和教育功能”可知，横线处应表达数字博物馆能够通过“沉浸式”“交互式”的方式使人们在娱乐中受到教育之意。C项“寓教于乐”指把教育跟娱乐融合为一体，使人在娱乐中受到教育，符合文意，保留。A项“润物无声”指有大胸怀者，做了贡献而不张扬，默默奉献，文段并未体现出“默默奉献”之意，与文意不符，排除；B项“触手可及”指一伸手便可接触到，形容距离很近，文段此处强调的是数字博物馆在“文化和教育”上的特点，并非强调“距离很近”，与文意不符，排除；D项“与时俱进”指随着时代的发展而不断发展、前进，与文意无关，排除。第一空，代入验证。C项“趣味性”强调能够使人感到愉快，引起兴趣的特性，与横线前“沉浸式交互式网上博物馆”对应恰当，符合文意，保留。第二空，代入验证。C项“疲劳”指因体力或脑力消耗过多而需要休息，置于此处强调智能终端普及之后，人们会对数字博物馆失去新鲜感之意，符合文意，当选。故正确答案为C。【文段出处】光明日报发挥好博物馆的教育功能24、白鹿原是二十世纪九十年代初发表的。那是个还有人对“文学”两个字充满 ，结结实实写长东西的时代；是还有许多青年，在信息闭塞的情况下，找好书读，伏案写，投稿给文学杂志，着被认可的时代。依次填入画横线部分最恰当的一项是：A眷恋 盼望 B热情 等待 C依恋 渴望 D热忱 期盼正确答案D专家解析第一空，根据后文“结结实实写长东西的时代”和“找好书读，伏案写”可知，横线处论述当时人们对文学的态度，是充满热情的，B项“热情”指热烈的感情，D项“热忱”指热衷，热诚，均可体现人们对文学的热情，符合文意，保留；A项“眷恋”指非常留恋，C项“依恋”指留恋，不忍离开，文段并未体现出“留恋”的意思，均与文意不符，排除。第二空，横线处表示“投稿给文学杂志”的青年们希望被认可，依旧表达了他们对文学的热情。B项“等待”指不行动，直到所期望的人或事出现，D项“期盼”指期待盼望。与B项“等待”相比，D项“期盼”更能体现出当时人们对文学的热情，当选。故正确答案为D。【文段出处】陈忠实先生，真是好25、论语“学而时习之”，其实是对“学”“习”这两种意思既有区别、但又密切相关的人类知识增进行为的表达，其外延远超过今天双音节合成词基础上形成的“学习”一词。论语中大量使用到“学”和“习”，“学”强调对典籍的理解与吸收、“习”强调在实践中去检验印证，故“学习”义为“学习并实践”。但是，汉代以后随着汉语词汇构成规律的变化，诸如史记后汉书等典籍所载“学习”一语已由先秦两个意义递进的单音节词组演变为双音并列式合成词，从而导致“学习”词义的缩小。讨论“学习”在论语中的原始本义，对于今天中国的教育振兴以及建构终身学习型社会将有所裨益。这是一篇文章的摘要，最适合做这篇文章标题的是：A论语在当代的传承策略第9页考前练习冲刺上岸祝您成功 B词汇演变与社会发展的关系 C论语中的“学”习”观 D汉代在经典传承中的重要地位正确答案C专家解析文段开篇介绍论语当中的“学”和“习”，指出两者既有区别又密切相关，其外延远超过今天的“学习”一词，接着针对论语中的“学”和“习”进行具体介绍，并通过转折词“但是”指出随着汉语词汇构成规律的变化，导致“学习”词义的缩小。最后强调讨论“学习”在论语中的原始本义的重要性，所以整个文段主要围绕论语中的“学”和“习”进行论述，故文章的标题应包含核心话题，对应C项。A项“论语”、B项“词汇”、D项“汉代”均偏离文段核心话题“论语中的学和习”，不能很好地概括文段，排除。故正确答案为C。【文段出处】论语中的“学”“习”观26、中华文化是一座浩瀚的思想库，里面有很多珍宝，但也不乏糟粕，不是所有的内容都可以复活于当代、贡献于世界。时代的变迁决定了我们不可能 保留传统文化的一切方面。中华文明有的内容可以超越时空，有的内容则已尘封；有的可以古为今用，有的则应 。依次填入画横线部分最恰当的一项是：A循规蹈矩 去粗取精 B如法炮制 弃若敝屣 C固步自封 漠然置之 D原封不动 束之高阁正确答案D专家解析第一空，根据“中华文化但也不乏糟粕，不是所有的内容都可以复活于当代、贡献于世界”“有的可以古为今用，有的则应”可知，横线处强调传统文化中有珍宝，也有糟粕，不能完全按照原样去保留传统文化的一切方面。D项“原封不动”比喻保持原来的样子，一点不加变动，符合文意，保留。A项“循规蹈矩”原指遵守规矩，现多指拘泥于旧的准则，不敢稍做变通，侧重强调遵守规则、准则，B项“如法炮制”指依照成法炮制药剂，泛指照现成的方法办事，文段并无按照规则准则或现成方法保留传统文化的意思，与文段语境无关，排除；C项“固步自封”比喻安于现状，不求进步，与否定词连用则侧重强调要创新、要进步，而文段强调的是传统文化中好的方面要古为今用，糟粕的方面要舍弃，而非强调要创新、要进步，不符合文意，排除。第二空，代入验证。“有的内容可以超越时空，有的内容则已尘封；有的可以古为今用，有的则应”构成一一对应，“古为今用”对应“超越时空”，故横线处对应“已尘封”，强调对于传统文化中的糟粕，要尘封起来。D项“束之高阁”指扔在一边，不去用它或管它，符合文意，当选。故正确答案为D。【文段出处】光明日报以更有活力的文明成就贡献世界27、自美国F-117隐形战斗轰炸机首次亮相巴拿马上空后，隐形武器成为世界武器发展的一大趋势。有的军事专家曾预言，未来战争或为隐形武器唱主角的战争。中国武器装备发展也将隐形化作为第三代武器的一个重要指标，新列装的武器装备基本上皆具有隐形的功能。这些隐形武器，其光学特征可以隐形于地理背景之中，其电磁特征也可以湮没于电子信号频谱之内，使对手无法对其识别。这段文字主要介绍：A未来世界武器发展的主要趋势 B军事专家对未来战争模式的预测 C隐形武器具备隐形性能的原因 D中国发展隐形武器的背景及成就正确答案D第10页考前练习冲刺上岸祝您成功专家解析文段首句以“美国F-117”为例引出隐形武器，接着说明隐形武器是世界武器发展的趋势，介绍完背景之后，强调中国隐形武器目前的成就，新列装的武器装备均有隐形的性能，并对隐形武器的性能进行了具体解释。所以文段主要介绍了中国发展隐形武器的背景及取得的成绩，对应D项。A项，缺少主题词“隐形武器”，且表述不明确，排除；B项，是文段中的背景介绍，非重点，且未提到文段主题词“隐形武器”，排除；C项，对应文段尾句解释说明部分，非重点，排除。故正确答案为D。【文段出处】南方周末28、烈士纪念设施是讲好英雄烈士故事的重要平台，要在建设好、管理好烈士纪念设施的基础上，将其教育作用发挥好，创新手段发挥其红色教育主阵地功能。比如，在烈士纪念设施的展板和展柜上设置二维码，参观者可以扫码收听烈士事迹及相关介绍；开设烈士纪念设施VR虚拟现实展厅，让网络祭扫者全方位参观烈士纪念设施，等等。本段文字主要讲的是（）。A如何讲好英雄烈士的红色故事 B如何保护和管理好烈士纪念设施 C如何强化烈士纪念设施的教育作用 D如何利用科技手段加强烈士纪念设施建设正确答案C专家解析文段开篇提出烈士纪念设施是讲好英雄烈士故事的重要平台，要充分发挥其教育作用，接着通过“比如”进行举例，具体说明可通过哪些现代技术手段帮助其实现红色教育作用。故文段为总分结构，重在强调需进一步丰富烈士纪念设施的教育功能，对应C项。A项，缺少文段核心话题“烈士纪念设施”“教育作用”，排除；B项，“保护烈士纪念设施”文段未提及，无中生有，排除；D项，缺少文段核心话题“教育作用”，且“科技手段”对应举例部分，非重点，排除。故正确答案为C。【文段出处】人民网强化烈士纪念设施的教育功能（新论）29、“江作青罗带，山如碧玉篸，愿做桂林人，不愿做神仙。”韩愈诗句中的桂林 ，如今我终于得以启程，背起行囊去桂林。到了桂林，迫不及待乘船游漓江。哇，果然 ！填入横线处的词语最恰当的一组是：A山清水秀 美不胜收 B引人入胜 不虚此行 C风景如画 名副其实 D令人神往 名不虚传正确答案D第11页考前练习冲刺上岸祝您成功专家解析第一空，根据“江作青罗带，山如碧玉篸，愿做桂林人，不愿做神仙”以及“如今我终于得以启程，背起行囊去桂林”可知，横线处应体现韩愈诗句中的桂林十分吸引人之意。B项“引人入胜”指引人进入佳境，现多用来指风景或文艺作品特别吸引人，D项“令人神往”指使人很向往，均符合文意，保留。A项“山清水秀”形容山水风景优美，C项“风景如画”比喻风景像画卷一样优美，富有意境，文段意在体现桂林很吸引人，而非仅仅体现风景好之意，均与文意不符，排除。第二空，根据横线前“果然”以及“如今我终于得以启程迫不及待乘船游漓江”可知，横线意在表达作者亲眼验证桂林确实如韩愈诗句所描写的一样美丽。D项“名不虚传”指确实很好，不是空有虚名，符合文意，当选。B项“不虚此行”指没有白来这一趟，表示某次行动收获很大，文段重在强调作者亲眼证实桂林如韩愈诗句所描写的一样美丽，而非收获很大，与文意不符，排除。故正确答案为D。注：“江作青罗带，山如碧玉篸，愿做桂林人，不愿做神仙”译为：那里的江河蜿蜒曲折，清澈见底，犹若青罗之带；那里的山峰拔地而起，峻峭玲珑，有如碧玉之簪。比起做神仙，我更愿做桂林人。体现桂林山水十分吸引人之意。【文段出处】背起行囊去桂林30、“AI考官”面对的大多是互联网时代的“原住民”，他们伴随着互联网一起成长，于线上授课、经历过线上招聘，早就习惯了互联网上的生活。尽管年轻人对AI面试的接受程度普遍较高，但仍有不少人对此表示不适应。缺乏互动性只是其中原因之一，除此之外，屏幕上的倒计时提示、面对镜头时的紧惶恐，都是一些年轻人对“AI考官”的现实因素。A熟稔 望而生畏 B沉浸 心有余悸 C习惯 惊慌失措 D适应 局促不安正确答案A专家解析第一空，根据“互联网时代的原住民”“伴随着互联网一起成长”可知，横线处所填词语应体现他们对于线上授课并不陌生之意。A项“熟稔”意为很熟悉，C项“习惯”意为常常接触某种新的情况而逐渐适应，均与文意相符，保留。B项“沉浸”比喻人处于某种气氛或思想活动中，与文意不符，排除；D项“适应”意为适合（客观条件或需要），其后直接跟宾语，不加介词“于”，置于此处用法不当，排除。第二空，横线处与前文“缺乏互动性”“屏幕上的倒计时提示、面对镜头时的紧惶恐”构成因果关系，应体现缺乏互动性和这种紧张、恐慌感带来的结果。A项“望而生畏”意为看见了就害怕，能够与前文构成因果关系，当选。C项“惊慌失措”意为害怕紧张，以至不知所措、失去常态，仅对应前文“面对镜头时的紧惶恐”，无法对应“缺乏互动性”这一因素，排除。故正确答案为A。【文段出处】人民网AI面试来了，你准备好了吗？31、研究者称，可爱的人真诚善良，平和亲切，他们会让对方放下 ，更愿意与之交朋友，适当地在家人和朋友面前学句夸张的“可爱语”，偶尔穿一次可爱的衣服，能让人显得有童趣，但如果一味地脱离年龄，刻意装可爱，只会是 。依次填入画横线部分最恰当的一项是：A骄傲 事倍功半 B自卑 削足适履 C成见 东施效颦 D戒备 适得其反正确答案D第12页考前练习冲刺上岸祝您成功专家解析本题从第二空入手，根据“但”表转折，可知前后语义相反，前面说偶尔装可爱可让人显得童趣，带来好处，故横线后应该表达刻意装可爱带来的消极影响，D项“适得其反”指恰恰得到与预期相反的结果，符合文意，保留。A项“事倍功半”形容做事的方法费力大，收效小，反义词是“事半功倍”，不符合文意，排除；B项“削足适履”比喻不合理地迁就现成条件或不顾具体条件，生搬硬套，语意不符，排除；C项“东施效颦”比喻模仿别人，不但模仿不好，反而出丑，文段没有提及“模仿别人”，排除。第一空，代入验证，“放下戒备”搭配恰当，且与后文“愿意与之交朋友”形成对应，D项当选。故正确答案为D。【文段出处】做一个善良可爱女人32、大量的人口流入给城市的发展带来了强大动力