1、体育 我爱洗澡
设计意图: 玩水是幼儿非常感兴趣游戏，可家长都因为怕孩子安康，一般较少尽情让幼儿玩个够。洗澡是孩子最能玩到水生活活动，这是孩子生活中积累了一定感性经历.我们在开展体操兴趣小组时发现幼儿对洗澡这一动作非常感兴趣.于是设计了这一活动,强调让幼儿在轻松、愉快、自由游戏中将生活中情景反映到体育活动中。
活动目标:
1、开展幼儿双手协调能力及肩部肌肉柔韧性.
2、在活动中感受体育游戏快乐.
活动准备:1、各色毛巾2、场地准备
活动过程:
一)教师以哑剧形式引起幼儿兴趣
1、师：小朋友，今天吴教师为小朋友表演一段哑剧。大家一起猜一猜，教师表演是什么情节
2、教师表演，突
2、出洗澡中特别明显动作。
3、请幼儿答复下列问题：你看到教师表演是什么？
二)学习动作搓背
1、小朋友真棒,你们在家是自己洗澡吗今天我们也来洗洗澡吧,教师按洗澡顺序带着幼儿练习一次.提问:"刚刚我们只洗了前面一局部,背上怎么办呢
2、幼儿讨论,并用并用肢体语言进展表现，可请其他幼儿跟学。
3、教师示范做用毛巾洗背动作,幼儿练习
三)游戏 我爱洗澡
1)学这么热了,我们大家去游泳好吗我们先游到蓝色游泳池去吧,来把毛巾挂在脖子上,我们出发.哇!终于游到了,我们来用毛巾洗洗背,洗洗澡吧. 幼儿练习动作一次
2)来来看那边还有个红色游泳池,我们游到那边去看看有什么,看有瓶沐浴液,我们赶快搓肥皂吧,记得背上也要洗啊!
3)红色池子里都是泡泡了,我们赶快游到绿色游泳池去洗干净吧
4)宝宝们都洗干净了吗,我们也把我们毛巾洗个澡吧四)整理运动 洗毛巾听音乐洗毛巾 最后把毛巾挂在绳子上,小朋友你们现在都香香,我们现在回去让其他小朋友闻闻吧。
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