机械运动测试题.docx

机械运动测试题一选择题（3x15=45分）1. 在国际单位制中，长度的基本单位是（）ABCsDm2. 2015年12月，兰州市荣获联合国气候变化框架公约组织颁发的“今日变革进步奖”兰州市获得这一奖项，主要在于以大气污染治理的工作创新和突出成效2015年，兰州市空气质量新标达标天数252天，全年排名稳定退出全国重污染十大城市行列2016年兰州市力争环境空气10、2.5年均浓度控制在省政府目标值之下2.5又称细颗粒物，指环境空气中的微小颗粒物它能较长时间悬浮于空气中，其在空气中含量浓度越高，就代表空气污染越严重2.5中的“2.5”是表示颗粒直径的数值，关于它的单位，下列选项中正确的是（）A分米B厘米C毫米D微米3下列数据中，最接近生活实际的是（）A你物理课本的宽度约为18B你的指甲宽度约为1C人正常步行的速度约为10D人正常眨一次眼睛所用时间约为10s4.刻度尺的分度值有的是分米，有的是厘米，有的是毫米，使用时（）A选用分度值是毫米的尺子最好，因为它的准确程度高B选用厘米的最好，在分米和毫米之间，可以兼顾C选用哪一种都是一样的D要根据实际测量要求选用其中一种5. 下列关于误差和错误的理解，正确的是（）A误差就是测量中产生的错误B误差和错误，只要我们认真测量，都可以避免C只要选用精密的测量仪器就可以消除误差D误差只可能尽量减小，不可能避免6某同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了4次测量，结果如下：14.34、14.36、14.35、14.43，则该物体的长度应记为（）A14.37B14.34C14.35D14.367. 如图所示，空中加油机正在给战斗机加油的情境，下列说法中错误的是（）A以加油机为参照物，战斗机甲是静止的B以地面为参照物，战斗机乙是运动的C以战斗甲为参照物，战斗机乙是运动的D加油机相对于地面是运动的8. 你也许有过这样的体验：甲乙两列火车并排停在站台上，你坐在甲车车厢向乙车车厢观望，如图所示，突然你觉得自己坐的火车开始缓缓地前进了，但是，“驶过”了旁边乙车的车尾你才发现，实际上甲车还停在站台上，而旁边的乙车却向相反的方向开走了你觉得自己坐的火车前进了，所选的参照物是（）A站台B甲车C乙车D自己9. 如图所示的四幅图是表示物体运动的路程（s）或速度（v）和时间（t）关系的图象，能表示物体做匀速直线运动的是（）A（2）和（4）B（2）和（3）C（1）和（4）D（1）（2）（3）（4）10. 由匀速直线运动公式可知，匀速直线运动的速度（）A和路程成正比B和时间成正比C随路程和时间的变化而变化D和路程和时间无关11. 在刚刚结束的校运会男子100m短跑比赛中，运动员们快步如飞关于运动的快慢，有如下几种说法中正确的是（）观众用“相同时间比路程”的方法比较运动的快慢物理学上用观众的方法来比较运动的快慢终点裁判用“相同路程比时间”的方法比较运动的快慢物理学上用裁判的方法来比较运动的快慢ABCD12. 陆地上跑得最快的是猎豹，速度是40；水中游的最快的是旗鱼，速度可达108；空中飞得最快的是褐海燕，每分钟能飞行5，比较它们运动的快慢（）A猎豹最快B旗鱼最快C褐海燕最快D三者一样快13. 寓言龟兔赛跑大家都很熟悉寓言中的白兔骄傲自大，在比赛途中睡了一大觉，醒来后发现乌龟已快到终点了而乌龟在整个比赛过程中始终坚持不懈，即使在落后的情况下也毫不气馁，最终取得了胜利，则整个过程中（）A白兔始终跑得比乌龟快B乌龟始终跑得比白兔快C白兔的平均速度大D乌龟的平均速度大14. 甲、乙两人分别坐在并列的两个升降机中，甲看到乙在上升，楼房也在上升；乙看见楼房在上升，甲在下降如果以地面为参照物，则下列说法正确的是（）A甲在上升，乙在下降B甲、乙都下降，但甲比乙下降快C甲、乙都下降，但甲比乙下降慢D以上都不对15. 交通部门常用测速仪来检测车速测速原理是测速仪前后两次发出并接收到被测车反射回的超声波信号，再根据两次信号的时间差，测出车速，如图甲某次测速中，测速仪发出和接收超声波的情况如图乙所示，x表示超声波和测速仪之间的距离假设超声波的速度为340，且保持不变，则该被测汽车速度是（）A28.33 B13.60 C14.78 D14.17 二非选择题（55分）16(3分）单位换算:117（2分）如图1所示，秒表的读数为；如图2所示，木板的长度为18（3分）我国古代诗词里描述相对运动的例子很多“不疑行舫动，唯看远树来”这是南北朝时期梁元帝萧绎早发龙巢中的两句“远树”迎面而来是以为参照物；以为参照物“远树”也可以看成是静止的可见，参照物的不同，对同一物体运动状态的描述也不同，这就是运动和静止的19（2分）图中记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时，相同时间内通过的路程前30s运动较快的是车，一定做变速直线运动的是车20(3分）如图是小红同学乘出租车到达目的地时的车费发票，求（1）该出租车行驶的时间是秒（2）出租车行驶的平均速度（3）以该速度匀速行驶30分钟，行驶的距离是.21（2分）“五一”期间，小群一家驾车去抚州资溪达觉山游玩，在去的路上，小群注意到一个交通标志牌如图所示（1）“40”表示的意义是；（2）在遵守交通规则的前提下，从标志牌到在达觉山最少要22（9分）根据图像解答（1）一个物体沿一条直线运动，其路程s和时间t的关系图象如图所示，根据该图象，利用你所学的知识分析：物体在1.5s时的运动速度为，物体在2.01s时的运动速度为，物体在02.5s内运动的路程为（2）甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动，它们的st图象如图所示，由图象可知甲的速度乙的速度（填“大于”、“小于”或“等于”）以甲为参照物，乙向运动（填“东”或“西”）甲的速度是经过6s，甲在乙前面处(3)一辆电动玩具车作匀速直线运动，它的速度时间图象如图甲所示，请在图乙上画出它的路程时间图象23（10分）小华想测一辆小车的平均速度，设计了如图所示的实验装置：小车从有刻度（分度值为1）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示情况 (1) 该实验的原理公式是. (2) 测量仪器是, .（3）该实验中，金属档片的作用是.（4）请根据图中所给信息回答：，；（5）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测段的平均速度偏（填“大”或“小”） (6) 在测量小车平均速度的各物理量时，为了减小误差，斜面的倾斜度应该适当些（选填“大”或“小”），这样可使小车运动的时间更（选填“长”或“短”）24. (2分)如图甲、乙所示，是甲、乙两物体在30s内的运动情况，其中甲物体的图是路程和时间的关系图乙物体的图是速度和时间的关系图，则甲的平均速度乙的平均速度是25.(4分）为探究机动车驾驶员违章驾驶的危害性，招募志愿者进行了如下实验经测定，某志愿者的刹车反应时间（即图中“反应过程”所用时间）是0.4s在某次实验中，该志愿者驾车以72的速度在实验场的水平路面上匀速行驶，从发现情况到汽车停止，行驶距离33m，则经过距离后汽车才开始减速；若志愿者边打电话边驾车，以72的速度在实验场的水平路面上匀速行驶，从发现情况到汽车停止，行驶距离39m，此时志愿者的刹车反应时间是，由此研究可知，驾驶员驾驶时打电话，驾驶员的刹车反应会（选填“变快”“变慢”或“不变”）请你对司机提出一条安全方面的建议：26. (8分）观察如图中的烟和小旗，请说明关于甲乙两车相对房子的运动情况。27.(7分)道路限速监控管理的一种方式是采用“区间测速”，就是测算出汽车在某一区间行驶的平均速度，如果超过了该路段的最高限速即判为超速（1）若一辆轿车通过两个监测点的时间如图所示，监测点A、B相距25，全程限速120，采用“区间测速”时，这辆汽车在该路段会不会被判超速（请通过计算进行说明）（2）若一辆货车以100的速度匀速通过这段路程，则它需要多长时间？机械运动测试题姓名班级分数一选择题（3x15=45分）题号123456789101112131415选项二非选择题（55分）16. (3分）17 （2分）18 （3分）19 （2分）20 (3分）（1） (2) (3)21 （2分）(1) (2) 22（9分）(1) (2) (3)23.（10分）(1) (2) (3) (4) (5) (6) 24. (2分)25. (4分) 26.(8分）27. (7分)