劳动保障协理员(四级)基础知识选择与判断.doc

劳动保障协理员（四级）基础知识部分
第1章 职业道德
第一节 职业道德基础知识
1．职业道德的概念
{A}职业道德是从事一定职业的人们，在{.XZ}中所应遵循的道德原则和行为规范的总和。
（A）人际关系
（B）家庭生活
（C）社交活动
（D）职业活动
{B}D
{A}职业道德是从事一定职业的人们，在职业活动中应遵循的{.XZ}和行为规范的总和。
（A）法律原则
（B）纪律要求
（C）道德原则
（D）政策要求
{B}C

{A}{.XZ}是从事一定职业的人们，在职业活动中所应遵循的道德原则和行为规范的总和。
（A）社会公德
（B）社会规范
（C）职业态度
（D）职业道德
{B}D
{A}职业道德是从事一定职业的人们，在职业活动中所应遵循的道德原则和{.XZ}的总和。
（A）法律规范
（B）政策规范
（C）纪律规范
（D）行为规范
{B}D
{A}职业道德是从事一定职业的人们，在职业活动中应遵循的道德原则和行为规范的总和。

{B}√
{A}职业道德是从事一定职业的人们，在社会交往中应遵循的规章制度和行为规范。
{B}×
2．职业道德的主要内容
{A}职业道德的内容很丰富，主要包括：职业道德概念、职业道德原则、职业道德行为规范、{.XZ}、职业道德评价、职业道德修养等内容。
（A）法律法规
（B）单位纪律
（C）职业守则
（D）规章制度
{B}C
{A}职业道德的内容很丰富，主要包括：职业道德概念、职业道德原则、职业道德行为规范、职业守则、职业道德评价、{.XZ}等内容。
（A）法律知识
（B）职业道德修养
（C）政策知识
（D）党性修养
{B} B

{A}职业道德的内容很丰富，主要包括：职业道德概念、职业道德原则、职业道德行为规范、职业守则、{.XZ}、职业道德修养等内容。
（A）职业道德评价
（B）生活能力评价
（C）社交能力评价
（D）就业能力评价
{B} A
{A}职业道德的内容很丰富，主要包括：职业道德概念、{.XZ}、职业守则、职业道德评价、职业道德修养等内容。
（A）法律法规知识、职业道德素质
（B）政策水平、社会道德行为规范
（C）职业道德原则、职业道德行为规范
（D）法律法规与政策水平、职业道德行为规范
{B} C
{A}职业道德的内容很丰富，主要包括：职业道德概念、职业道德原则、职业道德行为规范、职业守则、职业道德评价、职业道德修养等内容。
{B}√
{A}职业道德的内容很丰富，主要包括：职业道德概念、职业道德原则、职业道德言语规范、法律法规知识、职业道德评价、职业道德修养等内容。{B}×

3．职业道德的基本特征
{A}职业道德的基本特征主要包括：鲜明的{.XZ}，内容、形式的多样性，较强的适用性，相对的稳定性和连续性。
（A）政策性
（B）法律性
（C）职业性
（D）强制性
{B} C
{A}职业道德的基本特征主要包括：鲜明的职业性，内容、形式的{.XZ}，较强的适用性，相对的稳定性和连续性。
（A）复杂性
（B）多样性
（C）强制性
（D）单一性
{B} B
{A}职业道德的基本特征主要包括：鲜明的职业性，内容、形式的多样性，较强的适用性，相对的{.XZ}。
（A）稳定性和不变性
（B）稳定性和连续性
（C）多变性和阶段性
（D）强制性和约束性
{B} B
{A}职业道德的基本特征主要包括：鲜明的职业性，内容、形式的多样性，较强的{.XZ}，相对的稳定性和连续性。
（A）地域性
（B）政策性
（C）适用性
（D）强制性
{B} C

{A}职业道德的基本特征主要包括：鲜明的职业性，内容、形式的多样性，较强的适用性，相对的稳定性和连续性。
{B}√
{A}职业道德的基本特征主要包括：鲜明的职业性，内容、形式的一致性，较强的强制性，相对的稳定性和连续性。
{B}×

4．职业道德的核心和基本原则
{A}{.XZ}是社会主义职业道德的核心，集体主义是社会主义职业道德的基本原则。
（A）为单位服务
（B）为领导服务
（C）为人民服务
（D）为业务服务
{B}C
{A}为人民服务是社会主义职业道德的核心集体主义是社会主义职业道德的{.XZ}。
（A）主要作用
（B）基本原则
（C）法定原则
（D）强制要求
{B}B

{A}为人民服务是社会主义职业道德的核心，{.XZ}是社会主义职业道德的基本原则。
（A）人道主义
（B）个人主义
（C）民族主义
（D）集体主义
{B}D

{A}{.XZ}是社会主义职业道德的核心，集体主义是社会主义职业道德的基本原则。
（A）为人民服务
（B）为职业服务
（C）为经济发展服务
（D）为个人发展服务
{B}A
{A}为人民服务是社会主义职业道德的核心，集体主义是社会主义职业道德的基本原则。

{B}√

{A}为人民服务是社会主义职业道德的核心，人道主义是社会主义职业道德的基本原则。
{B}×

5．职业道德鲜明的职业性
{A}职业道德源于{.XZ}，反映各行各业的职业特点，鲜明地表达着职业义务、职业责任以及职业行为上的道德准则。
（A）家庭生活
（B）个人生活
（C）学习生涯
（D）职业生涯
{B} D

{A}职业道德源于职业生涯，反映各行各业的{.XZ}特点，鲜明地表达着职业义务、职业责任以及职业行为上的道德准则。
（A）技术
（B）职业
（C）经营
（D）管理
{B} B

{A}职业道德源于职业生涯，反映各行各业的职业特点，鲜明地表达着{.XZ}、职业责任以及职业行为上的道德准则。
（A）职业义务
（B）法律义务
（C）岗位义务
（D）劳动义务
{B}A

{A}职业道德源于职业生涯，反映各行各业的职业特点，鲜明地表达着职业义务、{.XZ}以及职业行为上的道德准则。
（A）法律责任
（B）岗位责任
（C）职业责任
（D）职业权利
{B} C

{A}职业道德源于职业生涯，反映各行各业的职业特点，鲜明地表达着职业义务、职业责任以及职业行为上的道德准则。
{B}√

{A}职业道德源于职业生涯，反映各行各业的职业特点，鲜明地表达着法律义务、法律责任以及法律行为上的道德准则。
{B}×

6．职业道德内容、形式的多样性

{A}由于各种职业独特的{.XZ}、服务对象和方式，以及对社会所承担的职责不同，其职业道德的内容要求也有所不同。
（A）工作程序
（B）法律要求
（C）服务内容
（D）经营战略
{B}C

{A}由于各种职业独特的服务内容、{.XZ}和方式，以及对社会所承担的职责不同，其职业道德的内容要求也有所不同。
（A）服务对象
（B）人员要求
（C）技能要求
（D）工作能力

{B}A

{A}职业道德的表现形式是具体、灵活、多样的，可以通过严格的{.XZ}、严明的守则、公约，严肃的纪律表现出来。
（A）劳动关系
（B）规章制度

（C）法律关系
（D）社会规范
{B}B
{A}职业道德的表现形式是具体、灵活、多样的，但难以通过{.XZ}表现出来。
（A）规章制度
（B）纪律
（C）守则、公约
（D）个人交往
{B} D
{A}职业道德的表现形式是具体、灵活、多样的，可以通过严格的规章制度、严明的守则、公约，严肃的纪律等表现出来。
{B}√

{A}职业道德在内容和形式上都是唯一的。{B}×
7．职业道德较强的适用性
{A}职业道德总是同一种专门的职业紧密联系在一起，在适用范围和对象上，是{.XZ}。
（A）特定的、无限的
（B）特定的、有限的
（C）普遍的、无限的
（D）简单的多样的
{B}B

{A}职业道德总是同一种{.XZ}紧密联系在一起，在适用范围和对象上，不是普遍的、无限的，而是特定的、有限的。
（A）专门的职业
（B）现代的职业
（C）新兴的职业
（D）传统的职业
{B}A
{A}职业道德具有很强的{.XZ}，容易为本行业人员理解、接受、掌握和践行，这充分显示了其较强的适用性。
（A）民族性
（B）地域性
（C）针对性
（D）唯一性
{B}C

{A}职业道德具有很强的针对性，容易为本行业人员理解、接受、掌握和践行，这充分显示了其较强的{.XZ}。
（A）多样性
（B）稳定性
（C）连续性
（D）适用性
{B}D

{A}职业道德具有很强的针对性和专业性。{B}√

{A}职业道德总是同一种专门的职业紧密联系在一起，在适用范围和对象上，不是普遍的、无限的，而是特定的、有限的。{B}√

8．职业道德的作用
{A}职业道德的作用主要表现之一是{.XZ}，为共同的目标努力奋斗。
（A）调整政策关系
（B）调整法律关系
（C）调整职业关系
（D）调整民族关系
{B} C
{A}职业道德的作用主要表现之一是{.XZ}，在职业实践中实现人生价值。
（A）约束个人的自我发展
（B）实现个人利益最大化
（C）实现单位利益最大化
（D）有助于个人的提高和发展
{B} D
{A}职业道德的作用主要表现之一是有助于提高{.XZ}。
（A）整个社会的道德风尚
（B）整个社会的收入水平
（C）个人地位
（D）个人收入
{B} A
{A} 职业道德的作用主要表现之一是培养具有{.XZ}的劳动者，促进事业发展。
（A）职业道德品质
（B）家庭美德
（C）个人道德品质
（D）职业行为能力
{B} A

{A}培养具有职业道德品质的劳动者，促进事业发展是职业道德作用的主要表现之一。
{B}√
{A}调整法律关系，为共同的目标努力奋斗是职业道德作用的主要表现之一。
{B}×
9．职业道德的修养
{A}职业道德修养是{.XZ}在道德意识、道德行为方面的自我锻炼、自我改造和自我提高，在职业实践中所形成的道德品质以及应达到的职业道德境界。
（A）城镇人员
（B）从业人员
（C）学生
（D）青年人
{B} B
{A}职业道德修养是从业人员在{.XZ}、道德行为方面的自我锻炼、自我改造和自我提高，在职业实践中所形成的道德品质以及应达到的职业道德境界。
（A）法律意识
（B）政策水平
（C）道德意识
（D）宗教信仰
{B} C
{A}职业道德修养是从业人员在道德意识、{.XZ}方面的自我锻炼、自我改造和自我提高，在职业实践中所形成的道德品质以及应达到的职业道德境界。
（A）法律行为
（B）道德行为
（C）社会行为
（D）家庭行为
{B} B
{A}职业道德修养是从业人员在道德意识、道德行为方面的自我锻炼、自我改造和自我提高，在{.XZ}中所形成的道德品质以及应达到的职业道德境界。
（A）职业实践
（B）学习活动
（C）家庭生活
（D）社会活动
{B} A

{A}职业道德修养是从业人员在道德意识、道德行为方面的自我锻炼、自我改造和自我提高，在职业实践中所形成的道德品质以及应达到的职业道德境界。{B}√
{A}职业道德修养是从业人员在道德意识、道德行为方面的集体锻炼、集体改造和集体提高，在社会生活中所形成的道德品质以及应达到的职业道德境界。{B}×

第二节 劳动保障协理员的职业守则
1．执行政策、注重落实
{A}劳动保障协理员小张在帮助辖区内失业人员刘强办理小额担保贷款过程中，有关部门认为刘强不符合条件，不予办理。小张认真分析了相关政策，认为有关部门的执行存在错误。经过多次协调，为刘强办理了贷款。小张的行为最为符合职业守则中{.XZ}的要求。
（A）热心周到，服务热情
（B）执行政策，注重落实
（C）讲究文明，讲究礼貌
（D）听从指挥，纪律严明
{B} B

{A}就业困难人员小安灵活就业后到街道劳动保障服务所申报社会保险补贴，劳动保障协理员小赵因个人恩怨，未经审核，不予受理。小赵的行为违背了劳动保障协理员职业守则中{.XZ}的要求。
（A）执行政策，注重落实
（B）热心周到，限时服务
（C）以人为本，乐于奉献
（D）讲究文明，讲究礼貌
{B} A
{A}按照劳动保障协理员职业守则的要求，落实劳动保障政策最重要的是{.XZ}。
（A）召开会议，拓展政策
（B）明确对象，限定审批
（C）举止文明，礼貌待人
（D）执行政策，注重落实
{B} D
{A}劳动保障协理员小周参加了市里的劳动保障政策培训班，自己又买了很多相关业务书籍，加强自学。小周的行为符合劳动保障协理员职业守则中的{.XZ}。
（A）深刻领会政策，制定政策
（B）认真学习政策，掌握政策
（C）讲究文明，讲究礼貌
（D）熟背政策，讲解政策
B
{A}{.XZ}是劳动保障协理员职业守则“严格执行国家、地方的劳动保障法律、法规和有关政策”的要求。
（A）团结互助，相互支持
（B）制定政策，领会政策
（C）执行政策，注重落实
（D）乐于奉献，爱岗敬业
{B} C
{A}执行政策，注重落实是劳动保障协理员职业守则“严格执行国家、地方的劳动保障法律、法规和有关政策”的要求。 {B}√
{A}制定政策，领会政策是劳动保障协理员职业守则“严格执行国家、地方的劳动保障法律、法规和有关政策”的要求。
{B}×

2．爱岗敬业、乐业精业
{A}劳动保障协理员小林工资不是很高，但对待本职工作还是兢兢业业，认真服务下岗失业人员和退休人员，这突出体现了劳动保障协理员职业守则中{.XZ}的要求。
（A）爱岗敬业
（B）安分守己
（C）廉洁自律
（D）遵纪守法
{B} A
{A}劳动保障协理员小齐工作一段时间后，感觉工作又累又忙，挣钱又少，于是在工作中经常应付了事。这样做违背了劳动保障协理员职业守则中{.XZ}的要求。
（A）团结友爱
（B）安分守己
（C）爱岗敬业
（D）遵纪守法
{B} C
{A}小王从内心对劳动保障协理员这个职业有一种崇高的职业尊严感和荣誉感，严肃、负责地对待工作，这是劳动保障协理员职业守则中{.XZ}的要求。
（A）举止文明，礼貌待人
（B）爱岗敬业，热爱本职工作
（C顾全大局，注重落实
（D）遵纪守法
B
{A}“乐业”体现在{.XZ}和职业行为两个方面。
（A）团结意识
（B）大局意识
（C）职业技能
（D）职业情感
{B} D

{A}劳动保障协理员非常热爱自己的工作，刻苦钻研业务，努力提高职业技能，在工作中尽职尽责、任劳任怨。这突出体现了劳动保障协理员职业守则中爱岗敬业的要求。{B}√

{A}“乐业”体现在职业情感和职业行为两个方面。 {B}√
3．忠于职守、尽职尽责
{A}劳动保障协理员张颖在对某小区开展入户调查时，被调查人员很不配合，多次拒绝，但她没有放弃，通过耐心说服，终于采集到了信息。张颖的工作体现了劳动保障协理员职业守则中{.XZ}的要求。
（A）顾全大局，团结协作
（B）忠于职守、尽职尽责
（C）自力更生、勤俭节约
（D）爱人民、爱劳动
{B} B

{A}在一次上报社区失业人员变化的报表时，由于来不及核对信息，劳动保障协理员小
纪随意编报了一个数据。这一行为违背了劳动保障协理员职业守则中{.XZ}的要求。
（A）忠于职守、尽职尽责
（B）廉洁自律、以人为本
（C）执行政策，注重落实
（D）团结协作、相互支持
{B} A
{A}劳动保障协理员在工作中做到懂政策、懂业务，做到热心、细心、脑勤、嘴勤、腿勤，体现了劳动保障协理员职业守则中{.XZ}的要求。
（A）顾全大局
（B）团结协作
（C）乐业
（D）勤业
D
{A}劳动保障协理员职业守则中要求，“勤业”要做到{.XZ}。
（A）树立集体主义思想
（B）遵纪守法、廉洁奉公
（C）忠于职守、尽职尽责
（D）爱科学、爱劳动
{B} C

{A}劳动保障协理员职业守则中要求，“勤业”要做到“忠于职守、尽职尽责”。{B}√

{A}在一次上报社区失业人员变化的报表时，由于来不及核对信息，劳动保障协理员小
纪随意编报了一个数据。这一行为违背了劳动保障协理员职业守则中“忠于职守、尽职尽责”的要求。
{B}√
4．钻研业务 求实创新

{A}劳动保障协理员小李勤奋好学，力求使自己的工作技能不断得到提高，有所进步、
有所创造，善于开创工作新局面。这充分体现了劳动保障协理员职业守则中{.XZ}的要求。
（A）以人为本、乐于奉献
（B）遵纪守法、廉洁奉公
（C）钻研业务、求实创新
（D）团结协作、相互支持
{B} C
{A}劳动保障协理员小刘在工作中，安于现状，循规蹈矩，别人做什么，他就做什么。这不符合劳动保障协理员职业守则中{.XZ}的要求。
（A）钻研业务、求实创新
（B）遵纪守法、廉洁奉公
（C）顾全大局、实事求是
（D）以人为本、乐于奉献
{B}A

{A}劳动保障协理员职业守则中，“精业”就是要做到{.XZ}的要求。
（A）顾全大局，团结协作
（B）钻研业务，求实创新
（C）以人为本，乐于奉献
（D）文明礼貌，优质服务

{B}B

{A}劳动保障协理员小李发现街道的基础台账不够科学，于是他结合上级的要求和街道的特点，修改完善了基础台账，得到市劳动保障局充分肯定。小李的做法是劳动保障协理员职业守则中{.XZ}的突出体现。
（A）顾全大局，遵纪守法
（B）执行政策，注重落实
（C）以人为本，乐于奉献
（D）钻研业务，求实创新
{B} D

{A}劳动保障协理员小李发现街道的基础台账不够科学，于是他结合上级的要求和街道的特点，修改完善了基础台账，得到市劳动保障局充分肯定。小李的做法是劳动保障协理员职业守则中“钻研业务，求实创新”的体现。{B}√
{A}劳动保障协理员职业守则中，“精业”就是要做到顾全大局，团结协作。
{B}×
5．以人为本、乐于奉献

{A}老王是一名残疾人，长期失业在家。劳动保障协理员小赵积极为其联系工作，每次有新的招聘信息，小赵都上门告诉老王。经过小赵的努力，老王终于找到了满意的工作。小赵的做法符合劳动保障协理员职业守则中{.XZ}要求的。
（A）顾全大局，团结协作
（B）遵纪守法，廉洁奉公
（C）以人为本，乐于奉献
（D）钻研业务，求实创新
{B} C

{A}劳动保障协理员小钱为方便失业人员在工作时间以外咨询政策，把自己的电话号码公布在社区劳动保障服务站。这是劳动保障协理员职业守则中{.XZ}的突出体现。
（A）乐于奉献
（B）文明礼貌
（C）廉洁奉公
（D）严格执行政策
{B}A

{A}劳动保障协理员小孙主动利用休息时间进行入户调查、走访慰问。这一做法反映了劳动保障协理员工作守则中{.XZ}的要求。
（A）乐于奉献
（B）礼貌待人
（C）团结协作
（D）廉洁奉公

{B} A

{A}劳动保障协理员小武在接待残疾人刘强的政策咨询时，由于已经过了下班时间，他告诉刘强第二天再来咨询。小武的这一做法违背了{.XZ}的要求。
（A）遵纪守法，忠于职守
（B）顾全大局，从我做起
（C）钻研业务，提高技能
（D）以人为本，乐于奉献
D
{A}劳动保障协理员小钱为方便失业人员在工作时间以外咨询政策，把自己的电话号码公布在社区劳动保障服务站。这是劳动保障协理员职业守则中“以人为本、乐于奉献”的体现。{B}√
{A}劳动保障协理员小武在接待残疾人刘强的政策咨询时，由于已经过了下班时间，他告诉刘强第二天再来咨询。这一做法符合劳动保障协理员职业守则中“以人为本、乐于奉献”的要求。{B}×
6．服全大局、团结协作
{A}劳动保障协理员职业守则中，顾全大局的内涵包括{.XZ}。
（A）局部利益服从全局利益
（B）集体利益服从长远利益
（C）眼前利益服从个人利益
（D个人利益集体利益并重
{B} A

{A}与劳动保障协理员职业守则的要求相违背的是{.XZ}。
（A）个人利益服从集体利益
（B）眼前利益服从长远利益
（C）个人利益集体利益并重
（D）局部利益服从全局利益

{B} C

{A}在一次社区政策咨询会上，由于对咨询的问题看法不一致，劳动保障协理员小王对小李说：“你说你理解的对，那你在这儿咨询吧，我走了”。说完离开现场。小王的作法违背了劳动保障协理员职业守则中{.XZ}的要求。
（A）执行政策，注重落实
（B）顾全大局，团结协作
（C）遵纪守法，廉洁奉公
（D）钻研业务，求实创新
{B}B

{A}个人利益服从集体利益，是劳动保障协理员职业守则中{.XZ}的要求。
（A）钻研业务
（B）团结协作
（C）遵纪守法
（D）顾全大局
{B} D

{A}个人利益服从集体利益，符合劳动保障协理员职业守则中“顾全大局”的要求。{B}√
{A}个人利益服从集体利益，符合劳动保障协理员职业守则中“团结协作”的要求。{B}×

7．遵纪守法、廉洁奉公
（1）
{A}在街道集中开展的辖区人员信息采集的工作中，劳动保障协理员小赵以不负责这项工作为由，拒绝配合其他协理员共同开展工作。小赵的做法违背了劳动保障协理员职业守则中{.XZ}的要求。
（A）遵纪守法
（B）钻研业务
（C）团结协作
（D）分工负责

{B}C

{A}劳动保障协理员小孙发现同事在回答失业人员的问题时有困难，主动帮助同事解答问题。这一做法体现了劳动保障协理员职业守则中{.XZ}的要求。
（A）团结协作
（B）相互竞争
（C）钻研业务
（D）廉洁自律
{B}A

{A}劳动保障协理员小李认为，在工作中，只要充分发挥自己的能力作用，完成工作任务就行，与他人沟通、相互支持的意义不大。这违背了劳动保障协理员职业守则中{.XZ}的要求。
（A）精益求精
（B）热爱本职
（C）注重落实
（D）团结协作

{B} D

{A}某社区劳动保障协理员在工作过程中，各行其是，互不配合这违反了劳动保障协理员职业守则中{.XZ}的要求。
（A）秉公办事
（B）团结协作
（C）热情服务
（D）廉洁奉公
{B}B

{A}某社区劳动保障协理员在工作过程中，各行其是，互不配合。这违反了劳动保障协理员职业守则中“团结协作”的要求。{B}√

{A}劳动保障协理员小孙发现同事在回答失业人员的问题时有困难，主动帮助同事解答问题。这一做法违背了劳动保障协理员职业守则的要求。{B}×
（2）
{A}劳动保障协理员小李为不符合条件的亲戚推荐了公益性岗位。这一做法违背了劳动保障协理员职业守则中{.XZ}的要求。
（A）顾全大局
（B）团结协作
（C）廉洁奉公
（D乐于奉献

{B}C
{A}失业人员小周为尽快找到工作，送给劳动保障协理员小王两瓶酒，小王没有接受，但还是为小周介绍了一份满意的工作。小王的做法最能够体现劳动保障协理员职业守则中的{.XZ}要求。
（A）廉洁奉公
（B）耐心周到
（C）文明礼貌
（D）钻研业务

{B}A

{A}失业人员小马为感谢劳动保障协理员小赵给自己找到工作，送了两条烟，小赵收下了。这违反了劳动保障协理员职业守则中{.XZ}的要求。
（A）团结协作，密切配合
（B）遵纪守法，廉洁奉公
（C）钻研业务，精益求精
（D）耐心周到，服务群众
{B}B

{A}劳动保障协理员小马在为社区自主创业人员办理小额担保贷款手续时，有时接受吃饭邀请，但不接受任何礼品。按劳动保障协理员职业守则的要求，你认为小马的做法{.XZ}。
（A）没有违背劳动保障协理员职业守则
（B）违背了耐心周到、主动热情的要求
（C）违背了礼貌待人、举止文明的要求
（D）违背了遵纪守法、廉洁奉公的要求
{B} D

{A}劳动保障协理员小李为不符合条件的亲戚推荐了公益性岗位。这一做法违背了劳动保障协理员职业守则。{B}√
{A}劳动保障协理员小马在为社区自主创业人员办理小额担保贷款手续时，有时接受吃饭邀请，但不接受任何礼品。这一做法没有违背劳动保障协理员职业守则。{B}×
第2章 劳动就业
第1节 就业与失业概念
1．就业的概念

{A}就业是指在{.XZ}，具有劳动能力的人员，依法从事获得相应的劳动报酬或经营收入的社会经济活动。
（A）法定劳动年龄内
（B）60岁以下
（C）16周岁-50周岁
（D）任何年龄内

{B}A

{A}就业是指在法定劳动年龄内，具有{.XZ}的人员，依法从事获得相应的劳动报酬或经营收入的社会经济活动。
（A）职业能力
（B）学习能力
（C）业务能力
（D）劳动能力

{B}D

{A}就业是指在法定劳动年龄内，具有劳动能力的人员，依法从事获得相应的劳动报酬或经营收入的{.XZ}。
（A）社会活动
（B）业务活动
（C）社会经济活动
（D）生产经营活动

{B}C

{A}就业是指在法定劳动年龄内，具有劳动能力的人员，依法从事获得相应的劳动报酬或经营收入的社会经济活动。

{B}√

{A}就业是指在法定劳动年龄内，具有业务能力的人员，依法从事获得相应的劳动报酬或经营收入的职业活动。

{B}×

2．就业结构

{A}就业结构是指一定时期内，一个国家{.XZ}在国民经济各部门中的数量和分布比例，是经济结构的重要组成部分。
（A）所有就业人员和失业人员
（B）所有人口
（C）所有就业人员
（D）所有劳动力资源

{B}C

{A}就业结构是指一定时期内，一个国家所有就业人员在{.XZ}中的数量和分布比例，是经济结构的重要组成部分。
（A）国民经济各部门
（B）国家各部门
（C）国有企业
（D）私营企业

{B}A

{A}就业结构是指一定时期内，一个国家所有就业人员在国民经济各部门中的数量和{.XZ}，是经济结构的重要组成部分。
（A）性别比例
（B）分布比例
（C）年龄比例
（D）学历比例

{B}B

{A}就业结构是指一定时期内，一个国家所有就业人员在国民经济各部门中的数量和分布比例，是经济结构的重要组成部分。

{B}√

{A}就业结构是指一定时期内一个国家所有失业人员在国民经济各部门中的数量和分布比例，是经济结构的重要组成部分。

{B}×
3．就业方针

{A}我国现行的就业方针是“{.XZ}、市场调节就业、政府促进就业。”
（A）个人就业
（B）劳动者自主择业
（C）劳动部门安置就业
（D）用人单位吸纳就业

{B}B

{A}我国现行的就业方针是“劳动者自主择业、{.XZ}、政府促进就业。”
（A）用人单位招收就业
（B）市场转移就业
（C）市场调节就业
（D）组织起来就业

{B}C

{A}我国现行的就业方针是“劳动者自主择业、市场调节就业、{.XZ}。”
（A）政府促进就业
（B）劳动部门安置就业
（C）社会促进就业
（D）经济促进就业

{B}A

{A}我国现行的就业方针是“劳动者自主择业、市场调节就业、政府促进就业。”

{B}√

{A}我国现行的就业方针是“劳动者自主择业、市场调节就业、社会促进就业。”

{B}×

4．失业的特征

{A}失业人员具有从事正常{.XZ}的行为能力是失业的特征之一。
（A）脑力劳动
（B）民间活动
（C）社会劳动
（D）体力劳动

{B}C

{A}失业人员具有从事正常社会劳动的{.XZ}能力是失业的特征之一。
（A）行为
（B）认知
（C）学习
（D）职业

{B} A

{A}有工作要求，但受{.XZ}因素影响尚未实现就业是失业的特征之一。
（A）社会
（B）身体
（C）主观
（D）客观

{B} D

{A}有工作要求，但受客观因素影响尚未实现就业是失业的特征之一。

{B}√

{A}有工作要求，但受主观因素影响尚未实现就业是失业的特征之一。

{B}×
5．失业的主要类型

{A}失业的主要类型包括：摩擦性失业、{.XZ}、季节性失业、周期性失业、隐性失业、自愿失业。
（A）替代性失业
（B）结构性失业
（C）间歇性失业
（D）过渡性失业

{B}B

{A}失业的主要类型包括：摩擦性失业、结构性失业、{.XZ}、周期性失业、隐性失业、自愿失业。
（A）替代性失业
（B）间歇性失业
（C）季节性失业
（D）过渡性失业

{B}C

{A}失业的主要类型包括：摩擦性失业、结构性失业、季节性失业、{.XZ}、隐性失业、自愿失业。
（A）替代性失业
（B）间歇性失业
（C）过渡性失业
（D）周期性失业

{B}D

{A}失业的主要类型包括：摩擦性失业、结构性失业、季节性失业、周期性失业、隐性失业、自愿失业。

{B}√

{A}失业的主要类型包括：摩擦性失业、替代性失业、隐性失业、自愿失业。

{B}×

第2 节 统筹就业的主要内容

{A}建立为城乡劳动者服务的{.XZ}是城乡统筹就业的主要内容之一。
（A）公共就业服务体系
（B）最低生活保障制度
（C）住房保障制度
（D）社会救助制度

{B}A

{A} 下列不属于城乡统筹就业的主要内容是：{.XZ}。
（A）城乡劳动者就业实行统筹规划和管理
（B）建立切实维护城乡劳动者权益的劳动用工管理体系
（C）建立城乡统一的卫生服务制度
（D）建立为城乡劳动者服务的公共就业服务体系

{B}C

{A}逐步完善{.XZ}制度，妥善解决农民工和被征地农民的社会保障问题,是城乡统筹就业的主要内容之一。
（A）商业保险
（B）最低工资标准
（C）土地登记
（D）社会保险

{B}D

{A} 城乡统筹就业的主要内容之一是城乡劳动者就业实行统筹规划和管理。

{B}√

{A}城乡统筹就业的主要内容不包括建立为城乡劳动者服务的公共就业服务体系。

{B}×

第3 节 残疾人就业的方式

{A}残疾人就业的主要方式包括{.XZ}、分散按比例就业、自主择业和自主创业等。
（A）集中就业
（B）境外就业
（C）合伙就业
（D）集体就业

{B} A

{A}残疾人就业的主要方式包括集中就业、{.XZ}、自主择业和自主创业等。
（A）分散就业
（B）分散按比例就业
（C）合伙就业
（D）集体就业

{B} B

{A}{.XZ}的主要方式包括集中就业、分散按比例就业、自主择业和自主创业等。
（A）就业困难人员就业
（B）妇女就业
（C）大学生就业
（D）残疾人就业

{B} D

{A}残疾人就业的主要方式包括集中就业、分散按比例就业、自主择业和自主创业等。

{B}√

{A}残疾人就业的主要方式包括集中就业、分散就业、自主择业和自主创业等。

{B}×
第4 节 劳动力供求分析――影响劳动力需求的因素

{A}影响劳动力需求的因素主要有：{.XZ}、经济体制、技术进步等。
（A）就业人数
（B）人口发展
（C）人口总量
（D）经济发展

{B} D

{A}影响劳动力需求的因素主要有：经济发展、{.XZ}、技术进步等。
（A）人口发展
（B）就业人数
（C）经济体制
（D）人口总量

{B} C

{A}影响劳动力需求的因素主要有：经济发展、经济体制、{.XZ}等。
（A）人口发展
（B）技术进步
（C）就业人数
（D）人口总量

{B} B

{A}影响劳动力需求的因素主要有：经济发展、经济体制、技术进步等。

{B}√

{A}影响劳动力需求的因素主要有：经济发展、人口总量、技术进步等。

{B}×

第5 节 就业服务
1．就业服务的主要功能
{A}就业服务的主要功能体现在：向劳动者求职就业和用人单位招聘用人提供帮助，提高供求双方选择的成功率，促进人力资源的{.XZ}和有效配置。
（A）合理流动
（B）合理调动
（C）有序活动
（D）有序发展

{B} A

{A}就业服务的主要功能体现在：向劳动者求职就业和用人单位招聘用人提供帮助，提高供求双方选择的成功率，促进{.XZ}的合理流动和有效配置。
（A）求职人员
（B）城乡居民
（C）失业人员
（D）人力资源

{B} D

{A}下列表述不属于就业服务功能的是{.XZ}。
（A）向劳动者求职就业和用人单位招聘用人提供帮助
（B）提高供求双方选择的成功率
（C）开展劳动监察
（D）促进人力资源的合理流动和有效配置

{B}C

{A}就业服务的主要功能体现在：向劳动者求职就业和用人单位招聘用人提供帮助，提高供求双方选择的成功率，促进人力资源的合理流动和有效配置。

{B}√

{A}就业服务的主要功能体现在：向劳动者求职就业和用人单位招聘用人提供帮助，提高劳动者选择的成功率，促进失业人员的合理流动和有效配置。

{B}×
2．公共就业服务体系

{A}目前，我国已经初步形成了{.XZ}和街道（乡镇）、社区基层劳动保障工作平台共同组成的公共就业服务体系。
（A）市、区（县）社区服务机构
（B）省、市、区（县）社会保障部门
（C）省、市、区（县）就业服务机构
（D）省、市劳动监察机构

{B} C

{A}目前，我国已经初步形成了省、市、区（县）就业服务机构和{.XZ}共同组成的公共就业服务体系。
（A）街道（乡镇）、社区服务中心
（B）街道（乡镇）、社区卫生服务机构
（C）街道（乡镇）政府行政部门
（D）街道（乡镇）、社区基层劳动保障工作平台

{B}D

{A}目前，我国已经初步形成了省、市、区（县）就业服务机构和街道（乡镇）、社区基层劳动保障工作平台共同组成的{.XZ}。
（A）公共就业服务体系
（B）劳动保障体系
（C）社会保障体系
（D）最低生活保障服务体系

{B}A

{A}目前，我国已经初步形成了省、市、区（县）就业服务机构和街道（乡镇）、{.XZ}共同组成的公共就业服务体系。
（A）社区居委会
（B）社区基层劳动保障工作平台
（C）市、区（县）政府派出机构
（D）社区卫生机构

{B}B

{A}目前，我国已经初步形成了省、市、区（县）就业服务机构和街道（乡镇）、社区基层劳动保障工作平台共同组成的公共就业服务体系。

{B}√

{A}目前，我国已初步形成省、市、区（县）就业服务机构和街道（乡镇）、社区基层劳动保障工作平台共同组成的职业中介服务体系。

{B}×
3．公共就业服务机构对劳动者提供的主要服务

{A}{.XZ}是公共就业服务机构对劳动者提供的主要服务之一。
（A）就业政策法规咨询
（B）劳动仲裁
（C）劳动工资调整
（D）劳动合同签订

{B}A

{A} {.XZ}是公共就业服务机构对劳动者提供的主要服务之一。
（A）劳动监察
（B）职业供求信息
（C）劳动仲裁
（D）劳动工资调整

{B}B

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{A}公共就业服务机构对劳