网络营销策划与实施概要.ppt

任务,1,任务,2,任务,3,任务,4,网络营销策划与实施,学习情境三,行业网站营销策划与实施,工作任务,市场调研,方案实施,方案制定,检查评估,工作任务,任务,1,：行业网站,营销的市场调研,任务,2,：行业网站,营销方案制定,任务,3,：行业网站,营销方案实施,任务,4,：行业网站,营销方案检查与评估,学习方法（,4,步法）,资讯计划,实施,检查评估,决策,学习方法,学习步骤,1,：工作,任务的资讯与计划,学习步骤,2,：为完成,工作任务做出决策,学习步骤,3,：工作,任务的实施过程,学习步骤,4,：工作,任务的检查与评估,任务,1,：行业网站营销的市场调研,子任务,1.2,市场调研的 决策,子任务,1.3,市场调研的实施,子任务,1.4,市场调研的检查评估,子任务,1.1,市场调研的资讯计划,子任务,1.1,市场调研的资讯计划,教师讲重点,学生预习,制定计划,课堂讨论,学生预习,（引导文）,2.,教师讲解,重点知识,3.,学生课堂讨,论工作任务,4.,学生制定,工作计划,子任务,1.1,市场调研的资讯计划,目标：,掌握常用网络营销知识,掌握网络市场一般调研的方法,制定行业网站调研工作计划。,学生预习：,营销知识，调研,方法，,(,详见学习引导表,),教师,讲解,重点,：,搜索引擎,营销、事件营销、软文营,销，网络调研技巧。,课堂讨论与工作计划制定：,分组课堂讨论，制定小型,网站营销调研的工作计划,子任务,1.2,：市场调研的决策,选择方案,修改完善,组成,团队,学生选择方案,(,教师指导下,),2.,学生修改,完善工作方案,3.,组成团队选,择对象和工具,网站营销调研方案,2,网站营销调研方案,3,网站营销调研方案,1,网络营销调研方案,2,网络营销调研方案,3,网络营销调研方案,1,子任务,1.2,市场调研的决策,在三套方案中,决策,出一套最佳网站营销调研方案。,西,南,北,东,子任务,1.2,市场调研的决策,2.,选择完成任务的工具,百度谷歌,Excel,等,4.,选择网络调研的范围,华中地区、商贸服务,3.,选择网络调研的对象,制造行业、商贸服务,1组成团队、人员分工,推选队长,子任务,1.3,市场调研的实施,教师示范,学生操作,纠正规范,完成任务,教师或企业,老师示范操作,2.,学生操作,3.,教师纠正,不规范操作,4,.,学生保质、,保量完成任务,子任务,1.3,市场调研的实施,进入被调研网站,判定,条件,1,条件,2,统计调研结果,结束,条件,1,：,是主要,的营销方式吗？,条件,2,：,营销效率,高吗？,搜索引擎营销,电子邮箱营销,网络博客营销,网络论坛营销,网络事件营销,营销方式,子任务,1.3,市场调研的实施,营销内容,营销效果,搜索引擎,搜索引擎注册、网页及时更新,友情链接设计、关键字词设计,特别好,比较,好,一般,需改进,比较差,无效果,网络广告,知名网站广告、普通网站广告,动画广告、旗帜广告、互动广告,特别好,比较,好,一般,需改进,比较差,无效果,网络论坛,BBS,、专题论坛、软文,博客文章、回帖,特别好,比较,好,一般,需改进,比较差,无效果,事件营销,利用突发事件、利用社会关注,利用焦点新闻、制造事件营销,特别好,比较,好,一般,需改进,比较差,无效果,电子邮件营销,博客论坛营销,广告事件营销,搜索引擎营销,子任务,1.3,市场调研的实施,营销方式,实施市场调研的结果分析图表,营销效果,100%,50%,25%,75%,搜索引擎营销,网络广告营销,网络论坛营销,电子邮件营销,新闻事件营销,行业网站营销方式调研结果统计,子任务,1.4,市场调研的实施,营销效果,子任务,1.4,市场调研的实施,各年行业网站营销调研结果的统计,曲线图,子任务,1.4,市场调研的检查评估,老师、企业指导教师、学生,检查与评估各组的工作任务,为各组打分，并推荐优秀小组。,优秀成果展示,评出前三名,引进激励机制,提高学习兴趣,子任务,1.4,市场调研的检查评估,市场调研成绩统计,不能完成,完成较差,基本完成,完成较好,完成优秀,有创新的,子任务,1.4,市场调研的检查评估,合格比率,优秀比率,优良比率,不合格比率,有创新比率,百分比,%,子任务,1.4,市场调研的检查评估,引进激励机制,提高学习兴趣,任务,2,行业网站营销方案的制定,子任务,2.2,营销方案制定的决策,子任务,2.3,营销方案制定的实施,子任务,2.4,营销方案制定的检查评估,子任务,2.1,营销方案制定的资讯计划,子任务,2.1,营销方案制定的资讯计划,教师讲重点,学生预习,制定计划,课堂讨论,学生预习,（引导文）,2.,教师讲解重点知识,3.,学生课堂讨工作任务,4.,学生制定工作计划,子任务,2.1,营销方案制定的资讯计划,目标：,掌握常用网络营销知识,掌握制定网络营销方案的一般方法，制定工作计划。,学生预习：,营销知识，制定方案的,方法，,(,详见学习引导表,),教师,讲解,重点,知识,：,流行营销方案、事件营销,制定网络营销方案技巧。,课堂讨论与工作计划制定：,分组课堂讨论，制定小型,网站营销方案的工作计划,THANK YOU,SUCCESS,2025/4/7 周一,23,可编辑,子任务,2.2,：营销方案制定的决策,选择方案,修改完善,确定对象工具,学生选择工作,方案,(,教师指导下,),2.,学生修改,完善工作方案,3.,选择对象和工具,西,南,北,东,子任务,2.2,：营销方案制定的决策,2.,选择完成任务的工具,如百度谷歌,Excel,等软件,4.,选择制定方案的范围,38,种营销方法,3.,选择工作的对象,制造、商贸、服务行业,1.,团队人员分工,（可推选新队长）,子任务,2.3,营销方案制定的实施,教师示范,学生操作,纠正规范,完成任务,教师或企业指导教师,示范操作,2.,学生操作、教师监督,指导,3.,教师纠正不规范操作,4.,学生保质、保量完成,任务,。,子任务,2.3,营销方案制定的实施,选择一种营销方法,判定,条件,1,条件,2,有效营销方法统计,结束,条件,1,：,是可行,的营销方式吗？,条件,2,：,营销效率,高吗？,搜索引擎营销,电子邮箱营销,网络博客营销,网络论坛营销,网络事件营销,营销方式,子任务,2.3,营销方案制定的实施,营销内容,营销效果,搜索引擎,搜索引擎注册、网页及时更新,友情链接设计、关键字词设计,特别好,比较,好,一般,需改进,比较差,无效果,网络广告,知名网站广告、普通网站广告,动画广告、旗帜广告、互动广告,特别好,比较,好,一般,需改进,比较差,无效果,网络论坛,BBS,、专题论坛、软文,博客文章、回帖,特别好,比较,好,一般,需改进,比较差,无效果,事件营销,利用突发事件、利用社会关注,利用焦点新闻、制造事件营销,特别好,比较,好,一般,需改进,比较差,无效果,电子邮件营销,博客论坛营销,广告事件营销,搜索引擎营销,子任务,2.3,营销方案制定的实施,营销方式,制定有效营销方法图,营销效果,100%,50%,25%,75%,搜索引擎营销,网络广告营销,网络论坛营销,电子邮件营销,新闻事件营销,子任务,2.3,营销方案制定的实施,营销效果,子任务,2.4,营销方案制定的检查评估,老师、企业指导教师、学生,检查与评估各组的工作任务,推荐优秀成果,优秀成果展示,评出第一名,引进激励机制,提高学习兴趣,子任务,2.4,营销方案制定的检查评估,营销方案制定成绩统计,不能完成,完成较差,基本完成,完成较好,完成优秀,有创新的,子任务,2.4,营销方案制定的检查评估,合格比率,优秀比率,优良比率,不合格比率,有创新比率,百分比,%,子任务,2.4,营销方案制定的检查评估,引进激励机制,提高学习兴趣,任务,3,：行业网站营销方案实施,子任务,3.2,营销方案实施的决策,子任务,3.1,营销方案实施的实施,子任务,3.1,营销方案实施的检查评估,子任务,3.1,营销方案实施的资讯计划,子任务,3.1,营销方案实施的资讯计划,教师讲重点,学生预习,制定计划,课堂讨论,学生预习,（引导文）,2.,教师讲解重点知识,3.,学生课堂讨论,工作任务,4.,学生制定工作计划,子任务,3.2,营销方案实施的决策,选择方案,修改完善,组成团队,学生选择工作方案,(,教师指导下,),2.,学生修改完善,工作方案,3.,学生组成团队、选择实施对象和实施工具,子任务,3.3,营销方案的实施,教师示范,学生操作,纠正规范,完成任务,教师或企业指导教师,示范操作；,2.,学生操作、教师监督,指导,;,3.,教师纠正不规范操作,;,4.,学生保质、保量完成,任务,子任务,3.4,营销方案实施的检查评估,老师、企业指导教师、学生,检查与评估各组的工作任务,推荐优秀成果,优秀成果展示,评出第一名,任务,4,：行业网站营销方案的检查与评估,子任务,4.2,检查与评估的决策,子任务,4.3,实施检查与评估,子任务,4.1,检查与评估的资讯计划,任务,4,：检查与评估的资讯与计划,教师讲重点,学生预习,制定计划,课堂讨论,学生预习,（引导文）,2.,教师讲解,重点知识,3.,学生课堂讨论,工作任务,4.,学生制定,工作计划,任务,4,：检查与评估的决策,选择方案,修改完善,组成团队,学生选择工作,方案,(,教师指导下,),2.,学生修改,完善工作方案,3.,选择对,象和工具,任务,4,：行业网站营销检查评估（,实施,）,教师示范,学生操作,纠正规范,完成任务,教师或企业指导教师,示范操作；,2.,学生操作、教师监督,指导,;,3.,教师纠正不规范操作,;,4.,学生保质、保量完成,任务,。,诚心请专家们批评指正！,THANK YOU,SUCCESS,2025/4/7 周一,45,可编辑,