1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,爱惜生命 从你我做起,心肺复苏术,C,ardio-,p,ulmonary,R,esuscitation,CPR,安技环境保护课,时间就是生命！,黄金4分钟：一般4分钟内进行心肺复苏，有32能救活；4分钟后来再进行心肺复苏，只有17能救活。,救命的黄金时刻,最初的几分钟到十几分钟！,我们不能单纯等待医护人员到现场急救！,每一种人都应当学习自救互救知识!,救护新概念,判断意识,立即呼救,放置,CPR,体位,心肺复苏操作程序,A,打开气道,B,人工呼吸,C,胸外心脏按压,一,.,判断意识,拍打双肩，凑近耳边大声呼
2、唤：,“,喂！你怎么了？,”,如均无反应，则确定为意识丧失,轻拍重喊,婴儿意识判断措施,拍打婴儿足底,观测有无反应,二,.,呼救,意识丧失即为危险状态，故必须立即呼救,寻求他人帮忙，拨打急救电话(120),第一目击者立即开始CPR,来人呐！救命啊！,三,.,摆放成复苏体位,仰卧位,翻身时,整体转动,，保护颈部,摆放于,地面或硬板床,救护人跪于病人,右侧,(,左右脚分别置于颈部和腰部,),解开病人衣领、领带以及拉链,A,：,打开气道,(Airway,A),1.,判断意识,2.,呼救,3.,翻转为,复苏体位,4.,打开气道,A,：,打开气道,开放气道之前清理口腔（将病人头偏向一侧）,开放气道措施：
3、仰头举颏法,双手抬颌法,仰头抬颈法,判断呼吸，若无自主呼吸，则进行人工呼吸,!,B.,人工呼吸,5.,判断呼吸,6.,口对口吹气,怎样判断呼吸？,耳听与否有呼吸声？,眼看与否胸廓起伏？,面感觉有否呼吸气流？,时间,10,秒,若呼吸心跳存在，仅为昏迷，则摆成复原体位，保持呼吸道畅通,若无呼吸时,人工呼吸,怎样进行口对口人工呼吸？,仰头举颏打开气道；,捏紧鼻孔；,张大口包紧其口唇；,一直保持气道开放,吹气时不能漏气,连吹2次，注意让病人出气,保证胸部升起并维持1s,频率:成人10-12次/分,小朋友/婴儿12-20次/分,注意事项,牙关紧闭时怎样进行人工呼吸？,口对鼻呼吸,婴儿人工吹气措施,口对
4、口鼻,呼吸,C.,人工循环,(Circulation,C),7.,检查脉搏,8.,心脏按压,胸外心脏按压形成人工循环,是心搏骤停后唯一有效措施,成人颈动脉搏动检查,中、食指横放颈部中央，向气管一侧轻按滑动,2,3cm,时间,10,秒,力度适中,婴儿肱动脉脉搏检查法,中、食 指于婴儿,上臂中点内侧,部位,触摸检查,肱动,胸外心脏按压,部位：两乳头连线中央 心窝处,定位方法,技术,成人,儿童,婴儿,连续，不,受干扰,用力，快,速,胸廓完全,扩张,按压和放,松时间相,等,按压位置,乳头连线中央,乳头连线下方,按压手法,保持双臂伸直，利用身体重心向下有规律的按压（双手）,根据体形选用单手或双手,两个
5、手指,按压深度,垂直下压,4-5cm,下陷深度为胸廓厚度的,1/3-1/2,(,儿童,2-3,婴儿,1-2),频率,100,次,/min,按压措施,胸外心脏按压,(Circulation,C),成,人,按,压,方,法,错误：肘部弯曲,对的按压姿势示意图,错误：手掌交叉重叠,第二只手重叠在第一只手上,手指交叉,掌根紧贴胸骨,按压与吹气比,成人：,单人或双人：,比例为,30,：,2,B,与,C,反复交替进行,每,5,个循环或,2min,检,查一次,小朋友及婴儿 ：,-单人：同成人,-双人：15：2，B与C反复交替进行，每8个循环或2min检查一次,成人,CPR,单人,-,按压,:,呼吸,=30:2,双人,-,按压,:,呼吸,=30:2,为防止施救者过度劳累.,条件容许时：,每2min转换一次，每次转换的时间均不应超过5s,心肺复苏有效指征,眼球活动，手脚抽搐开始呻吟等,自主呼吸逐渐恢复,触摸到规律的颈动脉搏动,面色转为红润,双侧瞳孔缩小,心肺复苏可以终止的条件,伤病员已经恢复自主呼吸和心跳,有专业医务人员接替急救,医务人员确定被救者已经死亡,请伸出你援助的手,爱惜生命,救人救己！,
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