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放风筝叙事作文1500字.doc

1、   到了放风筝的空地,我们都排好队站在指定的位置上。先是六年级放,我们看到有一只风筝飞得特别高,那是一只威风的“老鹰”……终于轮到我们三年级了,我帮易加波拿风筝,他跑的时候我用力一抛,他再加快速度,风筝就升高了。就在风筝要高过两人时,突然一阵歪风,风筝掉了下来。然后易加波让我放,我放到一半时线乱了,风筝掉了下来。易加波很着急,生气地说:“你怎么放的!现在怎么办?”我们心急如焚,可线就是理不好。这时,班主任吴老师跑过来了,她直接把乱的线咬断,再重新接上。我们重新开始放,这一次由易加波来放。我们找准风向,逆风奔跑。眼看着风筝要掉下来时,易加波用力一拽线,风筝就又升高了,风筝终于稳稳地“飞翔

2、了……   最后,我和易加波得了一等奖。虽然过程很坎坷,但是我们依然很高兴!   比赛开始啦!我以最快的速度牵着风筝在草坪上奔跑起来。突然我想起了赛前爸爸对我说的话:“要记住,放风筝时要一直往前冲,不要停下来,也不要放慢脚步,要等风筝在空中稳定住了,才能停下来继续放线。”爸爸的提醒让我信心倍增,我慢慢平复紧张的心情,逐渐放慢脚步,用心感受风向。风来了,我又顺风飞奔起来。太棒啦!蝴蝶形状的风筝高高飘扬在白云姐姐的怀中。围观的同学看见我们把风筝放得如此好,也迫不及待地想尝试一下!不知不觉中,参赛同学的风筝陆续飞向了蓝天,这些风筝栩栩如生,把蓝天装饰得更加美丽!我心中的紧张早已飞到九霄云外去了

3、只留下了喜悦!   直到今天,我依然忘不了那天放风筝时的喜悦!没想到爸爸一句提醒的话,拼凑成我一生最难忘的事!   “什么时候出发呀?”“急死人了!”教室里早已乱成一团。干什么去呢?——噢,原来是学校组织了放风筝比赛呀!每班选两组共四名选手去参加这比赛,其他同学为其加油助威。   走在路上,风,柔柔地吹;阳光,暖暖地洒在身上。同学们有说有笑,一派喜气洋洋的景象。到了目的地,一片田野映入我们的眼帘,可真大呀!不一会儿,随着裁判员一声令下,比赛开始了。   我和队友合作,一人拿着风筝架,一人放开一些线,开始慢慢小跑,后来变成了大步跨越,头发随风舞动着,像一个个快乐的小天使。到了半空中时,

4、我们右手忽高忽低,身子一会儿倾斜,一会儿左右摇摆,真像电视中走路的铁拐李呀!我们的风筝遥遥领先,正当得意之时,杀出了个程咬金——隔壁2班“老鹰”横空出世,并且很快超越了我们。眼看着局势在变化,我们不时用手收放着线,一边放,一边快步跑起来,想挽回劣势!遗憾的是,过了一会儿,我们的风筝就掉了下来。我们打起精神,整装再出发,它稳稳当当地又在蓝天上飞翔。但无奈的是,2班的“老鹰”独领风骚,以压倒性的优势一举夺魁。   又听见一声哨响,这美好的风筝比赛结束了,我们班队员获得第二名的佳绩。阳春三月,风筝承载着我们美好的愿望和梦想,携带着我们的心一起飞向了天空。   阳春三月,正是放风筝的好时节。在上个

5、星期,学校举行了一场特别激烈的放风筝比赛,我们班选了陈兰和陈豪两组。   比赛前,大家排着整齐的队伍走在去比赛场的路上。到了比赛场地,我一看,啊,好大的草坪啊!看来,上万个人在这里开个会是没问题的。   只听一声哨声,比赛开始了!欢呼声、加油声顿时充满了整个草坪。五颜六色的风筝争先恐后地向瓦蓝瓦蓝的天空中飞去,有“蝴蝶”,有“小鸟”,有“老鹰”……它们在天空中各显神通,让人目不暇接。   我们班的两组选手也不甘示弱,陈兰一边放线,一边拉着风筝线,手法老练得很。风筝飞得越来越高,线也拉得越来越长,风筝拼命地往上飞,好像在与蓝天上的浮云比高呢。眼看风筝线都要用完了,幸亏赵老师未雨绸缪准备好了

6、备用线。   比赛结束了,整场比赛陈兰和陈豪的风筝都没有掉下来,同学们都为他们喝彩。最后,陈兰和陈豪两组分别取得了第二名和第三名的好成绩,这和同学们的齐心协力是分不开的。   今天,学校举行放风筝比赛,我们全校一起走出校园,来到一片空旷的草地上释放着童年的欢乐。   在裁判老师的一声号令下,比赛正式开始了。   令我最难忘的是我们四年级的比赛过程,我们的参赛选手像一发发子弹似的飞奔着。我们坐在草地上欢呼着,高声喊着“加油,加油!”听到呼喊声风筝飞得更欢快了!我们班的“奥特曼”风筝飞得极高,都要和太阳站在一起了,刺得我们的眼睛都看不见了。可402班的风筝更高,我们丝毫不羡慕,依然给我们班的参赛选手打气加油。突然,我们班的一只风筝一不小心没抓住飞走了,幸运的是它居然把402班飞得最高的风筝给打下去了。这真是让我们笑破肚皮!趁着这个好时机,我们班其他选手拼命努力放得更高。最终我们班获得了二、三等奖。   虽然我没有亲身体验参加比赛过程,但整个活动中我和他们一样在快乐中度过。

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