小学信息技术-学Logo语言-.ppt

单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,Logo,程序设计,(,授课讲稿,),吴剑辉,第二讲、海龟作图,海龟就像是一个能听懂命令的机器人，它可以按照我们的命令在屏幕上爬行，还能够留下爬行的足迹，便形成了图形。所以，海龟就仿佛是我们作图的笔，而屏幕就可看作是用来绘图的纸了。,我们必须给海龟下达一条条命令，指挥它按命令来执行。因此我们首先要学习用来指挥海龟行动的最基本的命令。,一、从画一条线学起,二、从画正方形说起,三、画出奇妙的图案,执行命令形式,(1),、,命令方式,：在,Logo,提示符后输入一条或多条命令，按回车键执行。在这种方式下，一旦发现命令有错或者图形不符合要求要进行修改的话，往往是一切从头做起。,(2),、,程序方式,：在编辑器里，通常要按先后顺序编排好能完成某种操作的一系列命令。即编写,“,过程,”,，它可定义、调试、保存，并能被反复使用。在,Logo,提示符后输入以其过程名作为,“,新命令,”,来执行。,一、从画一条线学起,1,、怎样出现海龟？,启动进入,LOGO,系统，在,“,？,”,Logo,提示符后输入：,DRAW,【,知识点,】,：,绘图初始化命令,格式,：,DRAW,功能,：屏幕清除干净，并设置为绘图和文本混合的显示状态；海龟显示在屏幕的中央（这个点称为,“,源点,”,）；海龟设置成落笔、绘图的颜色为黑色、绘图笔的宽度为,1,的状态；屏幕的背景为白色；文本字体的宽度为,1,的状态；绘图的显示方式设置为,“,环绕模式,”,。,DRAW,命令所设置的模式，是,LOGO,语言最常用的绘画模式。,2,、怎样藏龟与显龟？,在“？”,Logo,提示符后输入：,HT,（海龟从屏幕绘图区中消失）,在“？”,Logo,提示符后输入：,ST,（海龟重新显示在屏幕绘图区）,【,知识点,】:,基本的作图命令,命 令,格 式,简写,功 能,初始化,DRAW,出现海龟,初始化,设置图文本状态,隐龟,HIDETURTLE,HT,让海龟隐身,显龟,SHOWTURTLE,ST,让海龟重现,前进,FORWORD x,FD x,使海龟向前移动指定的,X,步,后退,BACK x,BK x,使海龟向后倒退指定的,X,步,右转,RIGHT n,RT n,海龟向右转,n,度,(,按顺时针方向,),左转,LEFT n,LT n,海龟向左转,n,度,(,按逆时针方向,),抬笔,PENUP,PU,把海龟的画笔提起来,移动时不留下笔迹,落笔,PENDOWN,PD,让海龟下笔,恢复海龟的画线功能,回家,HOME,回源点。不清屏,不改变海龟的其它状态,笔擦,PENERASE,PE,海龟移动擦掉原来图好的线条,清屏复位,CLEARSCREEN,CS,清屏幕。海龟回源点,颜色粗细花纹等不变,清屏,CLEAN,清屏幕。但不改变海龟当前的位置和方向,3,、怎样画一条直线？,（竖、横、斜、虚、,）,画虚线：？,CS FD 30 PU FD 30 PD FD 30 PU FD 30 PD FD 30,（这条命令中出现清屏命令,CS,、抬笔命令,PU,和落笔命令,PD,）,4,、怎样画直角三角形？,？,CS FD 50 RT 90 FD 80 HOME,（这条命令中出现回家命令,HOME,，指海龟不管在何处，立即就回到屏幕的中心。）,在操作中学,画竖线：？,FD 100,（海龟按当前方向前进,50,步）,或？,BK 100,（海龟按当前方向后退,50,步）,画横线：？,RT 90 FD 100,（海龟向右转,90,后再前进,100,步）,或？,LT 90 BK 100,（海龟向左转,90,后再后退,100,步）,几点注意事项,1,、这些命令可分成两类：一类是带有参数的命令，如,FD:X,要有步数、,RT:N,要有角度等，并且在命令和参数之间还必须加上一个空格；另一类是不带参数的命令，如,HT,、,ST,、,PU,、,PD,等。,2,、计算机的回车键是一行命令的结束键。在,LOGO,语言中一行可以只打一个命令，也可以连打几个命令再按回车键，但命令和命令之间要用空格隔开，如,FD 100 RT 90,。一定要在保证每一命令输入正确后再按回车键。,3,、当执行完笔擦命令（,PE,）后，如果还要继续画线，先要执行一下落笔命令（,PD,）。,4,、在需要重复打某些命令时，可在,“,？,”,Logo,提示符状态下，使用、键进行选择。,动脑筋，画一画,二、从画正方形说起,1,、,怎样用学过的,FD,、,BK,、,RT,、,LT,等命令画正方形？假如要画一个边长为,80,的正方形。,？,DRAW,？,FD 80 RT 90,？,FD 80 RT 90,？,FD 80 RT 90,？,FD 80 RT 90,？,DRAW,？,FD 80 LT 90,？,FD 80 LT 90,？,FD 80 LT 90,？,FD 80 LT 90,【,注意,】,：仔细观察，是否发现用上的四行命令,FD 80 RT 90,或,FD 80 LT 90,是完全一样！有没有什么好办法把它简化？,2,、,在,LOGO,语言中，使用,REPEAT,命令可以使多次重复的语句变得非常简单,，提供方便绘制有规律的图形。,？,DRAW,?REPEAT 4FD 80 RT 90,【,知识点,】,：,格式,：,REPEAT:N,执行重复的命令,功能,：把方括号里的命令重复执行,N,次,注意,：方括号里重复的所有命令必须写成一行，命令间用空格隔开。,3,、再画正三边形、正五边形、正六边形,？怎样使用重复命令？从中找到什么规律？,、画正多边形：,REPEAT,边数,FD,边长,RT,360,/,边数,、画正三边形：,REPEAT,3,FD,100,RT,120,3120360,画正五边形：,REPEAT,5,FD,100,RT,72,572=360,画正六边形：,REPEAT,6,FD,100,RT,60,660=360,、重复次数与旋转角度的关系：,边数,转角,=360,旋转角度,=360/,边数；旋转图案的旋转角度,=360/,重复次数。,重复命令,4,、,怎样画圆？,试一试：不断增加多边形的边数,REPEAT,36,FD,5,RT,10,、发现：在屏幕上的正,36,边形看起来和一个圆十分相近，我们常用正,36,边形表示圆。,、注意：圆的大小一般是由圆的半径的大小来确定的。（圆周长与它的半径关系,值）即可改为，,REPEAT,36,FD,半径*,3.14/18,RT,10,、推出：用圆的半径来画圆，（,:R,表示圆的半径，,PI,代替,的值）,REPEAT,360,FD:R*PI,/180,RT,1,REPEAT,360,FD:R*PI,/180,LT,1,5,、,怎样画弧？（,:N,表示弧度,:R,表示弧的半径）,左弧：,REPEAT:NFD:R*PI,/180,LT,1,右弧：,REPEAT:NFD:R*PI,/180,RT,1,6,、,怎样画长方形？（,:A,表示宽,:B,表示长）,REPEAT,2,FD:A RT,90,FD:B RT,90,7,、,怎样画平行四边形？,REPEAT,2,FD:B,1,RT:J FD:B,2,RT,180,:J,8,、,怎样画正多角星？,、画五角星：,REPEAT,5,FD,80,RT,144,、画七角星：,REPEAT,7,FD,90,RT,720/7,、画正多角星：,REPEAT:NFD:B RT:K*,360,/:N,说明,：一般正多角星的内角角度为,NJ=(N-,2,K)*,180,/N,，其中,K,为整数，,K,的范围在,1,K,N/,2,，且,K,与,N,没有公因数。（当,K=,1,时可以画出正,N,边形。）,9,、,怎样画空心正多角星？,REPEAT:NFD:B RT 720/:N FD:B LT,360/:,N,45,动脑筋，画一画,三、画出奇妙的图案,在重复命令中，还可以再使用重复命令，这叫做重复命令的嵌套。,Logo,语言允许重复命令嵌套多层，即一级一级地嵌套下去，但最经常使用的是二级嵌套与三级嵌套。为绘制各种复杂的有规律的组合图形提供非常简单方法，这就是嵌套的魅力。,【,知识点,】,：,重复命令嵌套,命令格式,：重复命令,1,重复命令,2,重复命令,3,执行方式,：,先执行最里层，后逐级向外执行。,以正方形作为基本图形为例，分析下列四种组合图形的规律性。,1,2,2,1,2,1,组合种类,、位置不变、方向改变。,（图,1,）,、位置改变、方向不变。,(,图,2),、位置改变、方向也改变。,（图,3,）,、位置不变、方向也不变。,（图,4,）,REPEAT 4,REPEAT 4FD 100 RT 90,RT 90,REPEAT 4REPEAT 4FD 50 RT 90FD 50,REPEAT 4REPEAT 4FD 50 LT 90FD 50 RT 90,REPEAT 4REPEAT 4FD 50 RT 90,【,指导说明,】,：,、对照海龟起始和画第二图形的着点，判断海龟的位置和方向的变化。,、在执行内层的重复命令后，注意是否要补上移动距离或旋转角度,。,图,1,1,2,图,2,1,2,图,4,图,3,2,1,动脑筋，画一画,规律分析,题例：用正方形围成一个正方形。（图,5,）,步骤,1,：画基本图形,1,个正方形。,（图,5-1,）,?REPEAT 4FD 50 RT 90,图,5-1,步骤,2,：画,5,个连续的正方形。（图,5-2,）,?,REPEAT 5REPEAT 4FD 50 RT 90FD 50,步骤,3,：画用,5,个连续的正方形围成一个大正方形。,?,REPEAT 4REPEAT 5REPEAT 4FD 50,RT 90FD 50RT 90,图,5-2,图,5,动脑筋，画一画：,在操作中学,1,、画,“,三叶草,”,，是一组三角形组成的。,方法,2,：（图,6,-,2,）,?DRAW RT,30,?REPEAT,3,REPEAT,3,FD,60,RT,120,RT,120,动脑筋，画一画,：,画,“,风筝,”,，是由,4,个长方形所组成的。（图,7,）,一种图形采用多种不同的画法或命令，可以锻炼我们深入思考问题的能力。,方法,1,：（图,6,-,1,）,?DRAW RT,30,?REPEAT,3,FD,120,RT,120,FD,60,RT,120,图,6-1,图,6-2,?REPEAT 4FD 140 RT 90 FD 40 RT 90 FD 100 RT 90,?REPEAT 4REPEAT 2FD 100 RT 90 FD 40 RT 90RT 90,图,7,2,、,怎样画圆,?,命 令,格 式,说 明,空心矩形,STAMPRECT x y,以海龟原来所在的位置为起始点画矩形,实心矩形,(STAMPRECT x y,”,TRUE),画实心矩形,空心椭圆,STAMPOVAL x y,以海龟原来所在的位置为圆心画椭圆,实心椭圆,(STAMPOVAL x y,”,TRUE),画实心椭圆,【,知识点,】,方法,1,：（图,8,-,1,）,?REPEAT,360,FD,50,*PI/,180,RT 1,方法,2,：（图,8,-,2,）,?STAMPOVAL,50 50,图,8,-,1,图,8,-,2,3,、怎样画矩形？,方法,1,：（图,9,）,?REPEAT,2,FD,40,RT,90,FD,100,RT,90,方法,2,：（图,9,）,?STAMPRECT,100,40,图,9,动脑筋，画一画,