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县委常委履行全面从严治党“一岗双责”情况报告.docx

1、县委常委履行全面从严治党“一岗双责”情况报告 今年以来,本人坚持发扬斗争精神、提高斗争本领,认真履行“一岗双责”,切实把全面从严治党要求贯穿到xx工作始终。根据安排,现将本人履行全面从严治党“一岗双责”情况汇报如下。 一、主要工作做法 一是营造浓厚学习教育氛围。本人以开展党纪学习教育为契机,在全县xx系统讲专题廉政党课,围绕“学、查、改、树”细化了xx项工作措施,将作风纪律专项教育和党纪学习教育成果转化为促进工作的动力源泉。同时,要求全县xx个基层党xx把党的二十届三中全会精神及习近平总书记考察xx重要讲话精神等纳入重要学习内容,制定学习计划,xx党员开展学习。举办了全县基层党员学习贯彻

2、党的二十届三中全会精神培训示范班、科级领导干部学习贯彻党的二十届三中全会精神集中培训班等xx期,培训达xx余人次。 二是压实管党治党主体责任。对习近平总书记关于全面从严治党、党风廉政建设的重要论述做到常学常新,将其纳入部务会“第一议题”学习,定期部署部机关党风廉政建设工作,围绕xx工作中存在的廉政风险精准把脉、精准施策,及时制定更新xx部门党风廉政建设工作清单,与挂点乡镇及分管联系部门的主要领导深入开展政治谈话,切实履行好“一岗双责”。 三是发挥以上率下的示范作用。从严格执行xx生活制度做起,始终以身作则,自觉践行党章要求,强化律己意识,深入落实中央“八项规定”精神,全面净化工作圈、生活圈

3、朋友圈。自觉维护县委常委会的团结和权威,在县委的集体领导下认真履行工作职责,凡涉及干部人事任免和xx中的重大问题,坚持提交县委常委会讨论决定。坚持部机关“三重一大”“一把手”末位发言等议事制度,做到科学决策、民主决策、依法决策。 四是发挥深入基层的关键作用。践行“四下基层”优良作风,今年以来,先后xx次深入党建联系点调研推动工作,xx次到挂点xx村下访、接访,调研了解村党xx书记后备力量培育、村级集体经济发展、乡村振兴战略实施等工作,听取“两代表一委员”、村干部、党员代表、群众代表等各类群体的意见建议,帮助寻找发展路径。 二、存在的问题 主要表现在以下几个方面:一是学习还不够全面。存在

4、要用什么才去学什么、与工作关系密切的才学、与工作关系不大的学的少等倾向。二是监督还不够有力。在具体责任落实上的跟踪问效还不够经常,对分管领导、科室负责人的压力传导还不够有力。三是谈心还不够深入。与分管部门、挂点乡镇和部机关干部谈工作较多、谈个人思想生活较少,与主要领导干部谈的多、与其他干部谈的少。 三、下一步打算 下一步,我将严格履行全面从严治党“一岗双责”,一如既往地更加严格要求自己,做好表率,用行动影响带动身边的党员干部,推进全面从严治党为xx保驾护航。一是塑造对党忠诚的政治品质。持续深化政治机关建设,通过领导干部带头学、创新方式学、联系实际学等形式,推动部机关干部坚定拥护“两个确立”

5、坚决做到“两个维护”。坚持把围绕中心、服务大局作为全县xx的第一要务,将研究部署、推动落实xx任务与学习贯彻县委决策部署结合起来,做到县委中心工作推进到哪里、xx就跟进到哪里。二是锤炼堪当重任的过硬本领。坚持不懈抓好xx干部能力素质提升,开设“xx讲堂”、开展“二十大比武”、评选“xx科室”,推动科室负责人带头参与、组工干部全员参与,锻炼组工干部开口能讲、提笔能写、遇事能办的基本功。按照省委“大抓落实年”部署要求,在抓落实上确立“没有任何借口”的执行态度,以立说立干、干就干好的执行力干事创业,绝不容许做选择、搞变通,着力增强xx干部抓落实的能力。三是发扬干净担当的优良作风。聚焦年轻干部队伍建设、干部监督管理、人才引育留用、党员先锋模范作用发挥等工作中的难点堵点,xx开展调查研究,切实以解题破题的实际成果推动xx提质增效。进一步健全完善部机关日常监督管理体系,研究制定重点岗位监督管理措施,常态化开展廉洁自律教育,强化“八小时之外”政治言行监督,坚决做到言有所戒、行有所止,不断增强xx部门的凝聚力、向心力。

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