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微-藻——可循环的“绿色油田”-阅读训练及答案-(2011年安徽中考语文试题).doc

1、微 藻——可循环的“绿色油田” 阅读训练及答案 (2011年安徽中考语文试题)   微 藻——可循环的“绿色油田”   ①由于石油资源的逐渐减少乃至最终枯竭,全世界将面临严重的能源危机,因此,世界各国都在积极寻找能够替代石油产品的可再生能源,其中,生物柴油就是一种重要的生物能源。提起生物柴油的原料,我们可能会想到油菜和大豆,用它们“体内”的油脂加工而成的生物柴油,能有效降低碳排放。然而,这两种作物的培育周期较长,占用农田较多,会产生“与人争粮,与粮争地”问题,从而导致“解决了能源危机,却出现粮食危机”的尴尬结果。此时,微藻进入了科学家们的视线。   ②微藻是一种古老的低等植物,广泛地

2、分布在海洋、淡水湖泊等水域,种类繁多。微藻可直接利用阳光、二氧化碳和含氮、磷等元素的简单营养物质快速生长,并在细胞内合成大量油脂。因此,微藻为生物柴油生产提供了新的油脂资源。   ③与大豆、油菜和麻风树等油料植物相比,微藻的生长周期短,从初生到可以制油仅需一个星期左右,而大豆等油料植物一般需要几个月。此外,微藻的含油量高,油脂产率高,单位面积产油量是大豆的数百倍,每公顷可年产几万升生物柴油。微藻还不会占用耕地,利用滩涂、盐碱地、荒漠等,以及海水、荒漠地区的地下水等,就可以大规模地开发“微藻油田”,不会与农作物争地、争水。   ④微藻在培养过程中还可固定大量二氧化碳,因此,利用微藻制造生物柴

3、油能大量减少二氧化碳排放。据计算,每培养1吨微藻,需要消耗约2吨二氧化碳。此外,微藻在光自养培养过程中可利用废水中的氮、磷等营养成分,从而降低水体的富营养化,因此,微藻还能用于净化工厂排放的废水和城市生活污水。   ⑤现在,我国已启动了微藻能源方面的首个973项目“微藻能源规模化制备的科学基础”。该项目有望在5年时间内开发出一个“微藻资源库”,提供适合在我国不同地方、不同气候条件下生长的藻株。今后,各地在建设“徵藻油田”时,就可在资源库中挑选合适的微藻品种。该项目还将深入研究微藻产品的机理,力争提高微藻产油的效率,降低它的成本。此外,该项目还将通过对光生物反应器、培养工艺、采收、油脂加工及藻

4、细胞综合利用的研究,建立一套中试系统,全面评估微藻产油的技术指标、经济指标和环境指标,大力推动我国微藻能源的产业化进程。   1.第②段除了指出微藻是古老的低等植物外,还介绍了微藻哪四个特点? (4分)   2.第③段主要运用了哪两种说明方法?有什么好处? (4分)   3.我国“微藻能源规模化制备的科学基础”研究项目,要解决哪些问题7 (3分)   4.从全文看,为什么说微藻能源是“可循环”的、“绿色”的? (4分)   答案:   1.分布广泛,种类繁多,生长快速,富含油脂。   2.作比较,列数字。作比较使微藻的优点更突出,列数字使说明更准确,增强了文章的科学性。   3. ① 提供适合在我国不同地方、不同气候条件下生长的藻株;   ② 深入研究微藻产品的机理,提高产油的效率,降低成本;   ③ 综合利用研究,建立一套中试系统。   4. ① 微藻的生长周期短,油脂产率高,不会与农作物争地、争水。   ② 培养微藻可以固定大量二氧化碳,减少二氧化碳排放。降低水体的富营养化,还可以净化废水和污水。   

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