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驾校教练员管理制度条例.docx

1、驾校教练员管理制度条例范文 驾校教练员管理制度条例 第一章 总则 第一条 为规范驾校教练员的行为,提高教学质量,保障学员的安全,制定本条例。 第二条 驾校教练员必须具备相应资质,严格遵守教练员行规,不得有任何违规行为。 第三条 驾校应当加强对教练员的管理和培训,建立健全教练员考核制度,推行教练员绩效考核,激励正面行为,惩治违规行为。 第二章 教练员的基本要求 第四条 驾校教练员必须具备以下条件: (一)年达到二十五岁,具有高中及以上学历; (二)通过相应的教练员资格考试; (三)熟练掌握相关法律法规及交通安全知识,并能够正确运用; (四)身体健康,精神状态良好,能够适应教

2、学工作的压力。 第五条 驾校教练员应当具备高度责任感和使命感,能够认真负责地对待每位学员,严格遵守教练员职业道德规范,不得有以下行为: (一)对学员歧视或者敷衍训练,影响教学效果; (二)违反交通规则,安全驾驶记录不良,影响教学质量和学员安全; (三)利用工作之便,假借名义索要、收受财物,损害公司和学生利益; (四)与学员发生不正当关系,违反教练员职业行为规范。 第六条 驾校应当根据教练员职业评价结果,进行考核、评定,并动态管理。对于优秀的教练员,应当予以表彰,激励其继续提高教学水平和工作热情;对于在工作中出现问题的教练员,应当及时加强培训和管理,引导其规范工作行为,防范群众投诉和

3、事故责任。 第三章 教练员职责和工作内容 第七条 驾校教练员的主要职责是对外驾驶培训和安全教育,包括理论知识教学、驾驶技能培训、安全行车指导等。 第八条 驾校教练员的工作内容应当包括: (一)指导学员熟悉车辆结构和驾驶要领; (二)讲解交通法律法规和交通安全知识; (三)组织学员进行实地驾驶训练,并培养学员良好的驾驶习惯; (四)引导学员熟悉道路交通情况,掌握应急处置方法,在教学过程中重视安全。 第九条 驾校教练员在开展工作时,应当根据学员的实际情况,制定个性化的学习计划,积极倾听学员的意见和建议,不断改进教学方法,提高教学效果。 第四章 教练员考核和绩效考核 第十条 驾校

4、应当建立健全教练员考核制度,每年对教练员进行考核。考核内容包括教学成果、教学评价、教练员个人综合素质等。 第十一条 驾校应当推行教练员绩效考核,根据教学成果和评价情况,制定教练员激励机制,调整薪酬待遇等。 第五章 违规处理和奖惩措施 第十二条 驾校教练员如有以下情形之一,应当给予停职检查或者解除劳动合同的处罚: (一)违反教练员行规和职业道德规范,受到行政处罚或者刑事处罚; (二)在教学过程中存在严重安全隐患,造成事故后果的; (三)受到学员或者其他人员投诉,或者出现违反职业行为规范行为的。 第十三条 驾校应当对优秀教练员予以表彰和激励,对教学成绩优良的教练员给予奖励,并按照规定调整薪酬待遇、职务职称等。 第六章 附则 第十四条 本条例自发布之日起生效。对于以前存在的有关制度和规定,与本条例不一致的,以本条例为准。 第十五条 驾校应当为教练员提供良好的工作环境和培训机会,建立教练员差旅、伙食和培训经费等配套制度,提高教练员工作的积极性和自我发展能力。 第十六条 本条例由驾校根据本单位的实际情况,具体制定实施办法。

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