ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:9 ,大小:790.87KB ,
资源ID:9757997      下载积分:6 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/9757997.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(组合图形的面积复习一对一教案.docx)为本站上传会员【人****来】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

组合图形的面积复习一对一教案.docx

1、海豚教育个性化简案 学生姓名: 方紫怡 年级: 五年级 科目: 数学 授课日期: 月 日 上课时间: 时 分 时 分 合计: 小时 教学目标 1、经历探索组合面积计算公式的过程,学会计算组合图形的面积; 2、通过实际操作,发展学生观察、操作、推理、交流能力,培养解决实际问题的能力; 3、感受数学与生活的联系,培养学生的数学应用意识。 重难点导航 教学重点,难点:组合图形面积计算方法的灵活运用。 教学简案: 1、教学流程 课

2、程导入,知识点复习,例题演练,巩固练习,自我小结,作业布置。 2、本次作业布置 关于本次课内容的3A作业 3、上节课作业情况 □完成 □讲解 存在的问题: □未完成 □未讲解 原因: 4、教学反馈 知识点掌握情况: 上课状态: 课后建议: 5、班主任反馈 授课教师评价:今日学生课堂表现符合共 项(大写) 审核人签字(姓名、日期) □ 准时上课:无迟到和早退现象 □ 今天所学知识点全部掌握:教师任意抽查一知识点,学生能完全掌握 □ 上课态度认真:上课期间认真听讲,无任何不配合老师的情况 □ 海豚作业完成达

3、标:全部按时按量完成所布置的作业,无少做漏做现象 课前: 课后: 学生签字: 教师签字: 备注:请交至行政前台处登记、存档保留,隔日无效 (可另附教案内页) 大写:壹 贰 叁 肆 签章: 海豚教育易错题汇编 1.一个平行四边形相邻的两条边分别是6、4,量得一条边的高是5,这个平行四边形的面积是(  )平方厘米. A.30 B.24 C.20 D.24和30 2.两个完全一样的长方形如下图阴影部分的面积图1比图2(  ) A.大 B.小 C.相等 D.无法确定 3.一个三角形的面积是4.8m2,高是3m,与它面积相等高也相等的平行四边形的底是(  )m.

4、 A.1.6 B.0.8 C.3.2 D.4.8 4.一个三角形的底不变,如果高扩大4倍,那么它的面积(  ) A.扩大4倍 B.扩大2倍 C.无法确定 5.一个三角形与一个平行四边形的底和面积分别相等,已知三角形的高是6厘米.平行四边形的高是(  ) A.3 B.6 C.12 6.两个三角形与一个平行四边形的底相等,面积也相等.平行四边形的高是3厘米,三角形的高是(  )厘米. A.1.5 B.3 C.6 D.9 7.一个正方形的周长是28分米,面积是(  )平方分米. A.28 B.49 C.56 8.面积是15平方厘米的三角形,它的底和高可能是(  ) A.5厘米和

5、3厘米 B.15厘米和2厘米 C.15厘米和1厘米 9.一个三角形的面积比与它等底等高的平行四边形的面积小12平方厘米,这个平行四边形面积是(  )平方厘米. A.12 B.24 C.6 10.一个三角形的面积是40平方米,高是5米,它的底是(  )米. A.8 B.10 C.16 11.一个直角三角形的三条边长分别是10、6、8,面积是(  )2. A.24 B.40 C.30   海豚教育个性化教案(内页) 组合图形的面积 1、填表。 图形名称 面积公式(文字) 面积公式(字母) 长方形 正方形 平行四边形 三角形

6、梯形 2、 求下面图形的面积。(单位:)4 10 2 3 4 20 10 8 6 15 32 20 12 3、求下面图形的面积(单位:m)。你能想出几种方法。 10 15 30 40 4、计算下面图形中阴影部分的面

7、积。 30 12 5m 3m 25 5m 5、求下列阴影部分的面积。 8 3 13cm 16cm ① ②已知S平=482,求S阴。 ③已知:阴影部分的面积为24平方厘米, ④求S阴。 4 8 求梯形的面积。 12cm 7cm 6、求下面各图形的面积。(单位:分米) 7、“实践操作”显

8、身手:10分 2、求下面图形的面积。 1、求下面图形中阴影部分的面积。 24m 10m 8m 16cm 12cm 14cm 1、 已知右面的两个正方形边长分别为6分米和4分米,求图中阴影部分的面积。 2、 右图是两个相同的直角三角形叠在一起,求阴影部分的面积。(单位:厘米) 3、 如图,这个长方形的长是9厘米,宽是8厘米,A和B是宽的中点,求长方形内阴影部分的面积。 4、 在右图中,三角形的面积比三角形的面积大6平方厘米,已知长方形的长和宽分别为6厘米、4厘米,的长是多少厘米?

9、 5、 右图是一块长方形公园绿地,绿地长24米,宽16米,中间有一条宽为2米的道路,求草地(阴影部分)的面积。 6、 如图,三角形的面积是24平方厘米,且2,E、F分别是、的中点,那么阴影部分的面积是多少? 7、 如图,三角形的面积是90平方厘米,平行于,3,那么三角形甲、乙、丙的面积各是多少平方厘米? 8、 如图长方形,长18厘米,宽12厘米,、两条线段把长方形面积三等分,求三角形的面积。 海豚教育个性化作业(出门考+3A练习) 出门考 订正、笔记 1、如图,是一个长12厘米,宽5厘米的长方形,求阴影部分三角形的面积。 2、已知正方形甲的边长是8厘米,正方形乙的面积是36平方厘米,那么图中阴影部分的面积是多少?

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服