1、道德与法治?七上 第四单元 重要知识点 第八课 第一框 1、生命的特点〔为什么要珍爱生命?〕P89-90 ①生命来之不易。生命是大自然的奇迹。每个人的生命都是在无数的偶然性中产生的。 ②生命是独特的。每个人有不同的人生道路,每个人的生命都不可替代。 ③生命是不可逆的,生命的时光一去不复返。 ④生命是短暂的。死亡是人生不可防止的归宿。 2、如何对待死亡?〔如何理解“向死而生〞?〕 我们每个人都难以抗拒生命开展的自然规律。死亡是人生不可防止的归宿,它让我们感谢生命的获得。向死而生,让我们拥有一份好好活着的感动,沉着面对生命的不可预知,更加热爱生命。P91 【死亡意味着有限的年
2、华、不可预知的终结,会让人感到担忧、恐惧甚至绝望。可是,当我们站在死亡的角度重新审视现在的生命,会发现本来习以为常的、不起眼的东西变得珍贵和美好起来。因此,要认真对待生命的每一天,努力让它变得丰富、充实和有意义。】P91 3、生命接续的内涵 生命对于我们而言,不仅仅是身体的生命,还包括社会关系中的生命、精神信念上的生命;我们每个人都不仅仅是在身体上接续祖先的生命,也在精神上不断继承和创造人类的文明成果。P93 【注意:生命包括——身体的生命,社会关系中的生命,精神信念上的生命。】 4、生命接续的意义 ①个人的生命虽然短暂,但在人类生命的接续中,我们总能为自己的生命找到—个位置,担当一
3、份使命。P92 ②生命的接续,使得每个人的生命不仅仅是“我〞的生命,还是“我们〞的生命。在生命的传承关系中,我们能更好地认识和面对自己的生命。P92 ③在生命的接续中,人类生命不断开展,人类的精神文明也不断积累和丰富。P93 第八课 第二框 1、为什么要敬畏生命?P94 ①生命是脆弱的、困难的;②生命是坚强的、有力量的;③生命是崇高的、神圣的;④我们的生命都是珍贵的,生命价值高于一切。⑤自己的生命重要,别人的生命同样重要。 2、如何理解“生命至上〞?P95 ①我们的生命都是珍贵的,每个人的生命都比金钱、权势等更重要。在这些外在的东西面前,生命价值高于一切。 ②生命至上,并不意
4、味着只看到自己生命的重要性,我们也必须成认别人的生命同样重要。 3、如何做到敬畏生命? ①要从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关心,意识到每个人都需要与他人共同生活。 〔 P96 〕 ②我们只有不漠视自己的生命,也不漠视他人的生命,慎重地对待生命关系、处理生命问题,才会尊重、关注、关心和蔼待身边的每一个人。 〔P97〕 ③我们对生命的敬畏并不是谁的命令,而是内心的自愿选择。当我们能够与周围的生命休戚与共时,我们就走向了道德的生活。 〔P98〕 第九课 第一框 1、怎样保护身体? ①守护生命首先要关注自己的身体。关心身体的状况,养成安康的生活方式,是一种对生命负责任的态度。P
5、100 ②当某些内心需要得不到满足时,遭遇挫折时,不采取过激的行为,不伤害自己的身体,一定要珍视自己的肉体生命。P101 〔针对轻生、自残行为〕 ③要增强平安意识、自我保护意识,提高平安防范能力,掌握一些根本的自救自护方法。 P102 2、守护生命为什么还要养护精神?〔原因〕P102 ①我们每个人活着,除了要关注生理需要和身体安康,还要过精神生活,满足精神需求。 ②精神风貌反映着我们的生命状态,守护生命需要关注并养护我们的精神。 3、物质与精神的关系 P103 ①我们的精神发育,需要物质的支持,但不完全受物质生活条件和外部环境的制约。 ②即使在物质贫乏、外部环境艰辛的情况下,
6、只要我们守住自己的心灵,仍然可以看到真、善、美。 ③过度的物质追求、物质攀比,容易使我们丧失对真、善、美的体验,丧失精神世界的财富。 4、养护精神与民族文化的关系 P104 〔养护精神为什么需要优秀传统文化的滋养?〕 ①人类在开展过程中产生了不同的文化,每个国家和民族都有着自己的精神史诗。 ②作为中国人,我们每个人的精神生命都流淌着民族文化的血脉,离不开优秀传统文化的滋养。 ③守护精神家园,我们不能丧失优秀的民族文化,需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。 5、怎样养护精神? ①精神风貌反映着我们的生命状态,守护生命需要关注并养护我们的精神。P102 ②即使物质贫乏、外部环境
7、艰辛,也要守住自己的心灵,追求真、善、美的体验。不过度追求物质享受,不攀比物质条件,守护精神世界的财富。P103〔改编〕 ③作为中国人,要守护我们的精神家园,提高对民族文化的认同感,增强文化自信,不能丧失优秀的民族文化,需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。P104 拓展1:开展〔参加〕各种弘扬传统文化活动的意义?〔笔记〕 ①有利于培养高雅生活情趣,陶冶情操。 ②有利于加深对优秀传统文化的热爱和认同感,增强文化自信。 ③有利于增长知识,开阔视野,丰富文化生活,充盈精神世界。 ④有利于增强社会责任感和使命感。 拓展2:为什么要开展〔参加〕各种弘扬传统文化活动?〔笔记〕 ①作为
8、中国人,我们每个人的精神生命都流淌着民族文化的血脉,离不开优秀传统文化的滋养。守护精神家园,我们不能丧失优秀的民族文化,需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。 ②开展〔参加〕此类活动,有利于培养高雅生活情趣,陶冶情操;加深对优秀传统文化的热爱和认同感,增强文化自信。可以增长知识,开阔视野,丰富文化生活,充盈精神世界;有利于增强社会责任感和使命感。 拓展3:青少年如何对待中华传统文化?〔笔记〕 ①要提高对中华传统文化的认同感,增强对民族文化的自信心和自豪感,珍惜和保护本民族的文化,珍爱我们共有的精神家园; ②要主动了解、学习中华传统文化,如:认真写好汉字,努力学好汉语,熟悉中国历史,多
9、读中国古代经典名著; ③要批判地继承中华传统文化,取其精华、去其糟粕; ④要积极宣传、弘扬中华文化,让世界了解源远流长、博大精深的中华文化。 第九课 第二框 1、挫折的含义P105 生活的道路并不总是平坦的,在我们怀揣美好的愿望、目标、期待去努力的过程中,难免会遇到一些阻碍、失利乃至失败。这些阻碍、失利和失败,就是人们常说的挫折。 2、产生不同挫折反响的关键〔主要原因〕 P106 面对挫折,产生不同感受和行为反响的主要原因,是人们对挫折的认识和态度不同。 3、挫折的消极影响 P107 面对挫折,我们可能会感到失落、焦虑、难过、愤怒、不满等。产生这些负面的情绪感受是很正常的
10、但如果一味沉浸在负面情绪中,我们就容易消沉,甚至做出不恰当的行为。我们需要及时调整自己,正确对待挫折。 4、挫折的积极作用 P107 生活中的挫折是我们生命成长的一局部。得意时,挫折会使我们更清醒,防止盲目乐观、精神懈怠;失意时,挫折会使我们获得更加丰富的生活经历。 5、如何正确对待〔认识〕挫折? ①生活的道路并不总是平坦的,在我们怀揣美好的愿望、目标、期待去努力的过程中,难免会遇到一些阻碍、失利乃至失败。这些阻碍、失利和失败,就是人们常说的挫折。P105 ②面对挫折,产生不同感受和行为反响的主要原因,是人们对挫折的认识和态度不同。P106 ③面对挫折,我们可能会感到失落、焦虑、
11、难过、愤怒、不满等。产生这些负面的情绪感受是很正常的,但如果一味沉浸在负面情绪中,我们就容易消沉,甚至做出不恰当的行为。我们需要及时调整自己,正确对待挫折。P107 ④生活中的挫折是我们生命成长的一局部。得意时,挫折会使我们更清醒,防止盲目乐观、精神懈怠;失意时,挫折会使我们获得更加丰富的生活经历。P107 6、如何应对挫折?〔如何开掘生命的力量?如何增强生命的韧性?〕 ①我们每个人的生命都蕴含一定的承受力、自我调节和自我修复的能力,我们需要发现、开掘自己的生命力量,激发自己的潜能。P107 ②应对挫折的关键是战胜自我,要及时调整自己,正确对待挫折,培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。
12、 P109 ③开掘自身的力量并不排斥借助外力。要学会与他人建立联系,向他人寻求帮助,获得他人的支持和鼓励,有助于增强我们的生命力量。P109 ④掌握增强生命韧性的方法:欣赏、培养幽默感,缓解压力,体悟生活智慧、人生哲理;和自己信任的人谈一谈,获得心理的支持,以及具体的经历、建议;考虑并承受最糟糕的结果;等。 P109 第十课 第一框 1、生命的意义是什么?〔生命是有意义的生命?怎样的一生是值得过的?〕P112 ①〔为自己〕活出自己的人生,实现自我价值; ②〔为他人〕在看到别人的需要时付出自己的爱心,无论事情大小,都能承当起自己的责任; ③〔对社会和人类〕将个人追求建立在人类需要的
13、根底上。 2、为什么要探索生命的意义? ①探索生命意义,是人类生命的原动力之一。 只有人类才可能驾驭自己的生活,选择自己的人生道路。P113 ②生命是独特的,生命意义是具体的。每个人的生活不尽一样,我们都是在自己的生活经历中一点一滴地建构自己,形成 “我的人生〞。P113 ③生命的意义需要自己发现和创造。我想要过怎样的生活?我该如何创造我想要的生活?通过认真地审视这些问题,我们会更加明确生命的意义。P114 拓展:参加志愿者活动〔社会公益活动〕的意义 〔笔记〕 ①有利于发现和创造生命的意义,并使自身的价值在奉献中得以提升。 ②有利于提高自己的社会实践能力,培养社会责任感。
14、③有助于弘扬中华民族的传统美德,构建一个互帮互助、相互关爱的和谐社会。 第十课 第二框 1、为什么要让生命充盈?P115-116〔为什么要辞别贫乏?〕 ①人们对待生活的不同态度,会影响生命的质量。 ②有的人把自己封闭起来,不愿也不善于感受生活中的美好,不敢也无力去面对生活的困境与难题,狭小的世界限制了生命的生长。 ③有的人缺乏生活目标,无所事事,在时光流逝中生命日益空虚。 2、如何让生命充盈?P116〔如何辞别贫乏?〕 ①生命是一个逐渐丰富的过程。要热爱学习,乐于实践,在探索中扩展生活的阅历,让生命充满色彩与活力。 ②要敞开自己的胸怀,不断尝试与他人、与社会、与自然建立联系,
15、不断丰富生命中的道德体验,不断增强对生命的感受力、理解能力,使生命得到滋养。 ③要掌握一些让自己生命充盈的方法,如:阅读好书;专注地做自己热爱和有兴趣的事情;走出家门,了解他人不同方式的生活;外出旅行,看看不同的风土人情;等等。 3、为什么要拒绝冷漠?〔为什么要关切他人?〕 P117 ①人与人在相互依存和彼此关注中感受温暖,传递温暖。没有人愿意遭遇冷漠。生命拒绝冷漠。 ②我们用心对待自己和他人,不仅能将自己的生命照亮,而且可以温暖他人、照亮他人,甚至温暖世界、照亮世界。 4、如何关切他人?〔如何拒绝冷漠?〕P117 ①我们不仅要关注自身的开展,而且要关切他人的生命,设身处地地思考并
16、善待他人,拒绝冷漠。 ②用真诚、热情、给予去感动、改变他人,消融冷漠,共同营造一个互信、友善、和谐的社会。 ③要将对他人的关切落实到具体的行动中,如:主动帮助有困难的人;多干些家务活,让家人多一点休息时间;每年参加义务植树;积极参加志愿效劳活动;等等。 5、什么是“伟大〞? P118 〔伟人的伟大之处〕 伟大在于创造与奉献。一个人的伟大,不在于其地位的上下,而在于他能够运用自身的品德、才智和劳动,创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值,为我们留下珍贵的物质财富和精神财富,影响着一代又一代的人。 6、为什么平凡的生命也有价值? P119 〔平凡的伟大之处〕 伟大在于创造和
17、奉献。每个人的生命都有自己独特的使命。当人们为生活而努力,面对生活的困难考验,不放弃、不懈怠,为家庭的美好和社会的开展奉献自己的力量时,就是在用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写着自己的生命价值。 7、如何在平凡中创造伟大? ①运用自身的品德、才智和劳动,创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值。 P118 ②为生活而努力,面对生活的困难考验,不放弃、不懈怠,为家庭的美好和社会的开展奉献自己的力量。 P119 ③当我们将个体生命和他人、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起,生命便会从平凡中闪耀出伟大。P119 总结:如何发现和创造生命的意义?〔怎样活出生命的精
18、彩?〕 生命的意义需要自己发现和创造。 1、辞别贫乏、充盈生命: 生命是一个逐渐丰富的过程。要热爱学习,乐于实践,在探索中扩展生活的阅历,让生命充满色彩与活力。要敞开自己的胸怀,不断尝试与他人、与社会、与自然建立联系,不断丰富生命中的道德体验,不断增强对生命的感受力、理解能力,使生命得到滋养。要掌握一些让自己生命充盈的方法,如:阅读好书;专注地做自己热爱和有兴趣的事情;走出家门,了解他人不同方式的生活;外出旅行,看看不同的风土人情;等等。 2、拒绝冷漠、传递关切: 我们不仅要关注自身的开展,而且要关切他人的生命,设身处地地思考并善待他人,拒绝冷漠。用真诚、热情、给予去感动、改变他人,
19、消融冷漠,共同营造一个互信、友善、和谐的社会。要将对他人的关切落实到具体的行动中,如:主动帮助有困难的人;多干些家务活,让家人多一点休息时间;每年参加义务植树;积极参加志愿效劳活动;等等。 3、在平凡之中创造伟大: 运用自身的品德、才智和劳动,创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值。为生活而努力,面对生活的困难考验,不放弃、不懈怠,为家庭的美好和社会的开展奉献自己的力量。当我们将个体生命和他人、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起,生命便会从平凡中闪耀出伟大。 拓展〔P116探究〕:路遇老人倒地,为什么应该扶? 〔笔记〕 ①人与人在相互依存和彼此关注中感受温暖,传递温暖。没有人愿意遭遇冷漠。生命拒绝冷漠。 ②我们用心对待自己和他人,不仅能将自己的生命照亮,而且可以温暖他人、照亮他人,甚至温暖世界、照亮世界。 ③生命至上。珍视生命要求我们既要珍惜自己的生命,也要关心他人的生命。当他人的生命遇到困难需要帮助时,要及时伸出援助之手。 ④扶危济困、助人为乐是中华民族的传统美德,我们要做具有社会责任感的公民,努力营造一个互信、友善、和谐的社会。






