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2022年四川省乐山市高中阶段教育招生考试化学试题含答案.doc

1、乐山市高中阶段教导招生考试 化学试题 也许用到相对原子质量:H — 1 C — 12 N — 14 O — 16 Ca — 40 第一某些(选用题 共35分) 一、选用题(每题只有一种选项符合题意。每题2.5分,共35分) 17.化学是人类社会进步核心。下列对化学结识中不对旳是 A . 减少化石燃料直接运用,有助于节能减排、增强发展可持续性 B. 为减少白色污染,应停止使用塑料、化纤等合成材料 C. 科学合理使用食品添加剂,有助于改善食品品质、丰富食品营养成分 D.合成药物研发和使用,有助于人类防病治病、保障人体健康 18.网络、报纸等媒体爆料下列造假

2、事件中,必然波及化学变化是 A. 用硫磺燃烧来熏蒸粉丝使其变白 B. 用工业石蜡等给瓜子“美容” C . 用淀粉、蔗糖、奶香精等掺和成“奶粉” D . 用铜粉和锌粉熔合成“黄金” 19.反映MnO2+4HCl(浓) △ MnCl2+2H2O+C12↑,常用于实验室制取氯气。在该反映反映物和生成物中,不存在物质种类是 A.酸 B.碱 C.盐 D.单质 20.下图是某反映微观示意图,若○体现氧原子,●体现氢原子,有关说法对旳是 甲 乙 丙 A

3、 图中甲、乙、丙三种物质都是氧化物 B. 该反映属于复分解反映 C. 该反映先后分子种类、原子种类均没有变化 D. 图中甲、乙、丙三种物质均是由分子构成 21.“毒胶囊”泛指运用由工业皮革废料为原料生产含重金属铬(Cr)超标胶囊,其中具有也许引起人体肾伤害+6价铬。下列铬化合物中铬呈+6价是 A.Cr2(SO4)3 B.CrCl2 C.Cr2O3 D.K2CrO4 22.下列数轴体现对旳是 23.下列物质间每一转化不能都通过一步反映实现是 A.CuO→Cu→CuO B.NaOH→H2O→NaOH C

4、.O2→Fe3O4→O2 D.Fe→FeCl2→Fe 24.下列实验操作中,对旳是 25.下列四种粒子构造示意图中,最容易失去电子粒子是 26.有甲、乙、丙三种金属,将甲、乙两种金属分别投入硫酸铜溶液中,甲表面有红色物质析出,乙表面没有明显变化。将丙投入甲硫酸盐溶液中,有甲析出,则甲、乙、丙三种金属活动性顺序排列对旳是 A.甲>乙>丙 B.甲>丙>乙 C.乙>丙>甲 D.丙>甲>乙 27.下列归纳或类推中,对旳是 A.将氯化氢和SO2分别通入石蕊试液中,溶液都变为红色,因此它们都是酸类物质 B.中和

5、反映生成盐和水,有盐和水生成反映一定是中和反映 C.一氧化碳和氢气都能夺取氧化铜中氧,它们都具有还原性 D.离子是带电荷原子或原子团,因此带电荷微粒一定是离子 28.右图是X、Y、Z三种固体溶解度曲线,下列有关说法中不对旳是 A.Z溶解度随温度升高而减少 B.t1℃时,Y溶解度不不不小于Z溶解度 C.t3℃时,X饱和溶液中溶质质量分数为40% D.t2℃时,X溶解度和Y溶解度相等 29.下列各组物质溶液不用其她试剂就可鉴别是 A.HCl CuSO4 KNO3 Na2SO4 B.FeC!3 HCl NaCl NaOH C.CaCl2 K2CO3 HCl

6、 (NH4)2CO3 D.NaNO3 Na2SO4 HCI H2SO4 30.将一定量乙醇(C2H6O)和氧气置于一种封闭容器中引燃,测得反映先后各物质质量如下表: 物质 乙醇 氧气 水 二氧化碳 X 反映前质量/g 4.6 8.0 0 0 0 反映后质量/g 0 0 5.4 4.4 a 下列判断对旳是 A.表中a值为2.6 B.X一定是该反映催化剂 C.X也许具有氢元素 D.若起始时氧气质量是9.6g,则无X生成 第二某些(非选用题 共35分) 六.填空题(本大题波及5个小题,每空1分,共1

7、6分) “水循环”和“碳循环”是自然界存在两大重要循环。结合你所学到化学知识回答下面有关问题。 41.(4分) (1)从微观角度看,水分子是由 构成。 (2)从宏观角度看,二氧化碳是由 构成。 (3)从分子、原子及元素角度看,地球表面“水循环”重要是由 运动引起,自然界“碳循环”中“碳”是指 。 42.(2分)水在自然环境中不易分解,但在通电条件下可以分解,写出该反映化学方程式 ,在右图所示装置中,当电源接通一段时间后,甲管中气体体积与乙管中气体体积之比为

8、 。 43.(3分)“碳循环”是自然界中重要一类物质转化。其中,二氧化碳在无机物和有机物互相转化中起着非常重要作用。下图是这种作用一种具体体现: (1)上图中有机物A在人体内转化为葡萄糖,提供生命活动所需能量。写出葡萄糖(C6H12O6)在酶作用下与O2反映生成CO2化学方程式 。 (2)写出一种无机盐与酸作用转化为CO2化学方程式 。 (3)某有机物R在空气中完全燃烧化学方程式为:2R+13O28CO2+10H2O,R化学式为 。 44.(2分)由于过多消耗化石能源导致大气中

9、二氧化碳过多,引起 效应。为了避免这种状况发生,可采用措施有 (写1点即可)。 45.(5分)A、B、C、D都是初中化学中常用物质,具有如图所示转化关系(反映条件、有些反映物或产物已略去): (1)若A是一种白色难溶于水钙盐,由三种元素构成,C 是前述两大循环中一种重要物质。则B化学式是 ,C和D反映生成A化学方程式是 。 (2)若A是前述两大循环中另一种重要物质,D是一种黑色固体。则C化学式是 ,由B生成D化学方程式为

10、 。 (3)若A是碳酸氢钠,且已知碳酸氢钠受热可分解为碳酸钠、二氧化碳和水。写出过量C与D溶液反映生成A化学方程式 。 七.实验探究题(本大题波及2个小题,每空1分,共11分) 46.(4分)小红在实验室欲配制一定质量分数食盐溶液。 (1)B仪器名称是 ,上面仪器中除B、E外,她必要选用仪器尚有(填字母编号) ; (2)E作用是 ,配制环节可以概括为计算、称量和量取、 、装瓶。 47.(7分)某实验小组同窗用氢氧化钙

11、溶液和盐酸进行酸碱中和反映实验时,向烧杯中氢氧化钙溶液滴加稀盐酸一会儿后,发现忘掉了滴加批示剂。此时,她们停止滴加稀盐酸,并对烧杯内溶液中溶质成分进行探究。 (1)写出该中和反映化学方程式____________________________________。 (2)探究烧杯内溶液中溶质成分: 【提出问题】 该烧杯内溶液中溶质是什么? 【进行猜想】 (A)溶质也许是CaCl2与Ca(OH)2 (B)溶质也许只是CaCl2 (C)溶质也许是CaCl2与盐酸 【实验探究】 ①小明从烧杯中取了少量反映后溶液于一支试管中,并向试管中滴加几滴无色酚酞试液.振荡.观测到酚酞试液不

12、变色。于是她排除了猜想(A),你觉得她排除猜想(A)理由是 。 ②小华想用碳酸钠溶液来验证后两种猜想,请你帮她完毕实验,填写如下表格: 实验环节 预测现象 预测结论 取少量反映后溶液于试管中,逐滴加入碳酸钠溶液。 猜想(B)对旳 猜想(C)对旳 通过以上探究,最后拟定猜想(C)对旳。 【反思与拓展】 你觉得上述烧杯内溶液如果未经解决直接倒入铁制下水道,也许导致危害是

13、 。要想解决烧杯内溶液使其只得到CaCl2溶液,应向溶液中加入过量 ,充足反映后过滤,反映方程式为 。 八.计算(本大题波及1个小题,8分) 48.(8分)取只含碳酸氢钙硬水a g,充足加热,发生如下反映: Ca(HCO3)2 △ CaCO3 ↓+ CO2↑+ H2O ,得到沉淀1.0 g。回答问题: (1)碳酸氢钙中钙元素与氧元素质量比为 。 (2)计算此硬水中碳酸氢钙质量是多少? (3)将a g这样硬水充足煮沸,理论上

14、可得到软水质量为 。 化学参照答案及评分意见 一. 选用题(每题2.5分,共35分) 题号 17 18 19 20 21 22 23 答案 B A B D D B C 题号 24 25 26 27 28 29 30 答案 D A D C C B D 二. 填空题(每空1分,共16分) 41.(1)氢原子和氧原子 (2)碳元素和氧元素 (3)水分子 (4)碳元素 42.2H2O=2H2↑+O2↑ 1︰2 43.(1)C6H12O6+6O2→6CO2+6H2O (2)N

15、a2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑(其她合理答案也给分) (3)C4H10 44.温室 植树造林(其她合理答案也给分) 45.(1)CaO CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3 ↓+ H2O (2) H2 2Cu + O2 = 2CuO (3)CO2 + NaOH = NaHCO3 三.实验探究题(每空1分,共11分) 46.(1)烧杯 D、G (2)搅拌 溶解 47. (1)Ca(OH)2 + 2HCl == CaCI2 + 2H2O (2)酚酞溶液不变色,阐明溶液不呈碱

16、性,而猜想②溶液呈碱性,因此可以排除. (其她说法合理也给分)。 预测现象 只有白色沉淀产生 先有气泡产生,后有白色沉淀产生 (3)腐蚀下水道 CaCO3, CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑ 八、计算(8分) (1)5:12(其她合理整数比也给分)(2分) (2) 解:由题意,设Ca(HCO3)2 质量为x Ca(HCO3)2 △ CaCO3 ↓+ CO2↑+ H2O 162 100 x 1.0 g 162 :100 = x :1.0g (2分) X= 1.62 g (2分) (3) (a-1.44)g(2分) (其她解法,只要合理且答案对旳均给分)

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