1、组成
结构
性质
变化规律
初中化学知识点思维导图
（物理性质、化学性质）
化学研究的对象是物质
物理变化
区别
化学变化
点燃前
点燃时
熄灭后
蜡烛燃烧探究
提出问题
方案、步骤
进行实验
分析与讨论
结论
问题及建议
研究化学的重要途径是科学探究，手段是化学实验
氧气减少
二氧化碳增多
水蒸气增多
人们呼出气体的探究
走进化学世界
认识常用的九种仪器（名称、实物、示意图、用途及注意事项）
药品的取用原则（三不原则，节约原则，剩余药品处理原则）
块状固体（镊子）
粉末状固体（药匙）
定量
2、托盘天平：精确到0.1g）
固体
取药
多量：倾斜（标签、容器口）
少量：用胶头滴管（垂直、悬空、不能横放或倒置）
定量：量筒（平稳平视）（注意规格的选择）（0.1ml）
液体
实验操作
使用方法（火柴点燃、外焰加热）
注意事项（使用前、使用时、使用后）
酒精灯
仪器（试管、蒸发皿、烧杯、烧瓶）
方法（液体：1/3、短柄、移动、管口；固体：管口向下倾斜）
注意事项（都要预热，外壁擦干等）
给物质加热
物质加热
方法（水洗、刷洗、酸洗或洗涤剂）
注意事项（热的玻璃仪器不能用冷水洗）
玻璃仪器洗涤干净标准：不聚水滴、不成股流下
洗涤仪器
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