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春雨梨花阅读答案.doc

1、春雨梨花阅读答案   ①每当梨花盛开的时候,梨乡都要举办梨花节。每年的梨花节前,都会有一张素洁得如同梨花一样的请柬飞到我的案头,传达着梨花对我的召唤。   ②我在一个飘雨的日子,踏上了去梨乡的路途。   ③细雨霏霏,春意阑珊,路旁是一片片青绿色的麦田,阡陌间的农人披着雨衣,烟雨中,一望无垠的绿一直铺上了西边山影朦胧的太行群峰,干旱的北方原野,此时竞有了一种江南水乡的气息和韵味。   ④车到梨乡,只见濛濛细雨之中,地上一层落花如雪;再看枝上,千树万树,依旧如雪,只是有些稀薄。(A)地上的白与树上的白浑然一体,冷香接天,梨花如海,俨然一片银装素裹的冰雪世界,让人整个身心都变得清纯而宁静

2、   ⑤拨开横陈的枝桠,迎着甜丝丝的细雨,我小心翼翼地走进树林,去亲近梨花。枝头上,或一丛丛一簇簇,或星星点点,或密或疏,或浓或淡,一色的浅素嫩白,有着一种令人心颤的圣洁的美。越往深处,枝与花越稠密,不时拂面擦身,留下一片水痕一抹暗香。那些可爱的梨花在雨中浸润着,花托、花瓣、花蕊、花蕾上,都挂满了晶莹的雨滴,颗颗粒粒如散珠碎玉,悬坠欲滴。(B)丛丛梨花,在风雨中相互依偎,绽放着少女般清纯的笑靥,深情地贪看着这雨中的春光,让人不忍去触摸她们,生怕惊动了一个个美丽的梦。   ⑥细雨还在飘着,天空中似有千万条被揉碎的丝线,北国的雨竟然也像江南的雨一样的缠绵。身旁的花枝在雨中簌簌抖动,一不小心,

3、不时有一阵雨珠和花瓣掉落,一层素馨飘零,如同一曲缥缈而伤感的弦乐。花浓雨密,香雾迷离,分不清哪是花,哪是雨。这雨中的花,这花中的雨,这清凉的芬芳,这芬芳的清凉,花香水色,似梦非梦。啊,这美丽而圣洁的陶醉与洗礼,竟会是如此的刻骨铭心。不由得想起一些古人吟咏梨花的诗文,李重元的“杜宇声声不忍闻,欲黄昏,雨打梨花深闭门”;秦少游的“梨花满地不开门”,还有洪升的“天涯谁品梨花雪”等。这花与诗,浇上这缠绵的细雨,营造出一片忧伤的美丽,让人深切地体味到人类古今相通的一种美好情感,那就是对真善美的向往和钟爱,虽年华暗替,终也不改。   ⑦一年一度,花开花落。梨花的花期虽短,留给人的美却永恒。更何况花落过后

4、还有果实的生长,还有秋天的希望。遥望中秋时节,这片片梨园当是枝叶葱茏,黄金万点,雪梨飘香。到那时,人们就又会想起这些洁白的,在细雨中飘落的梨花。(作者李琛,有删改)   1、本文的线索是____________________________。   2、品读全文,你认为作者赋予了梨花哪些美好的象征意义? 文中字里行间流露出作者对梨花的一种什么样的情感?   象征意义是____________________________________________;   作者的情感是___________________________________________ 。   3、文中第二段

5、主要记叙了什么内容?请用简洁的语言概括出来。   ______________________________________________________。   4、文中第五段文字运用了哪种描写方法?请试举一例。   _____________________________________________________ 。   5、如何理解“让人深切地体味到人类古今相通的一种情感,那就是对真善美的向往和钟爱”这句话的含义?   _______________________________________________________   6、阅读文章④—⑤段,请简要概括

6、梨花的特点。(4分)   答: _________________________________   7、请从画线的A、B两处句子中任选一处,简要说说它的表达效果。(不少于100字)(5分)   答: _________________________________   参考答案:   1、(春雨中的)梨花   2、生活中纯洁、美好的事物;喜爱、赞美之情。   3、作者去梨乡的心情和内心的想法。   4、细节描写。那些可爱的梨花在雨中浸润着,花托,花瓣,花蕊,花蕾上,都挂满了晶莹的雨滴,颗颗粒粒如散珠碎玉,悬坠欲滴。   5、梨花以其自身的美好唤起了人们对生活中美好事物的

7、追求和对生活的热爱。(意思对即可)   6、.(4分)答案示例: 花色洁白(1分);花味清香(1分);花数量多,花态繁茂(稠密)(1分);娇嫩,清纯可爱(1分)。   7、(5分)【A】处答案示例:本句使用了比喻的修辞手法(1分);把梨花比作海,写出花数量多、花态繁茂,“银装素裹”写出花的洁白,“浑然一体,冷香接天”写出“地上的白与树上的白浑然一体”,清香芬芳(3分);进而抒写出作者纯净宁静的心绪(1分)。   【B】处答案示例:本句使用了拟人、比喻的修辞手法(2分)。繁茂的花在风雨中相互“依偎”,直接赋予花以人的动作、人的情态;把“盛开的梨花”比喻“少女般清纯的笑靥”,写出梨花浸透雨水后的娇嫩欲滴、生气勃勃(2分);从而激发读者热爱生活、憧憬未来的情感(1分)。   语文网有全面的语文知识,欢迎大家继续阅读学习。   

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