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相交线和平行线典型例题及拔高训练(附复习资料).doc

1、4.2 相交线和平行线 典型例题及强化训练 课标要求 ①了解对顶角,知道对项角相等。 ②了解垂线、垂线段等概念,了解垂线段最短的性质,体会点到直线距离的意义。 ③知道过一点有且仅有一条直线垂直干已知直线,会用三角尺或量角器过一点画一条直线的垂线。 ④知道两直线平行同位角相等,进一步探索平行线的性质 ⑤知道过直线外一点有且仅有一条直线平行于已知直线,会用角尺和直尺过已知直线外一点画这条直线的平行线。 ⑥体会两条平行线之间距离的意义,会度量两条平行线之间的距离。 典型例题 1.判定与性质 例1 判断题: 1)不相交的两条直线叫做平行线。           (   

2、) 2)过一点有且只有一条直线与已知直线平行。      (   ) 3)两直线平行,同旁内角相等。            (   ) 4)两条直线被第三条直线所截,同位角相等。      (   ) 答案:(1)错,应为“在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线”。 (2)错,应为“过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行”。 (3)错,应为“两直线平行,同旁内角互补 ”。 (4)错,应为“两条平行线被第三条直线所截,同位角相等”。 例2 已知:如图,∥,求证:∠∠∠。 分析:可以考虑把∠变成两个角的和。如图5,过E点引一条直线∥,则有∠∠1,再设法证明∠∠2,需证

3、∥,这可通过已知∥和∥得到。 证明:过点E作∥,则∠∠1(两直线平行,内错角相等)。 ∵∥(已知), 又∵∥(已作), ∴∥(平行于同一直线的两条直线互相平行)。 ∴∠∠2(两直线平行,内错角相等)。 又∵∠∠1+∠2, ∴∠∠∠D(等量代换)。 变式1已知:如图6,∥,求证:∠360°-(∠∠D)。 分析:此题与例1的区别在于E点的位置及结论。我们通常所说的∠都是指小于平角的角,如果把∠看成是大于平角的角,可以认为此题的结论与例1的结论是一致的。因此,我们模仿例1作辅助线,不难解决此题。

4、证明:过点E作∥,则∠∠1=180°(两直线平行,同旁内角互补)。 ∵∥(已知), 又∵∥(已作), ∴∥(平行于同一直线的两条直线互相平行)。 ∴∠∠2=180°(两直线平行,同旁内角互补)。 ∴∠∠1+∠∠2=180°+180°(等式的性质)。 又∵∠∠1+∠2, ∴∠∠∠360°(等量代换)。 ∴∠360°-(∠∠D)(等式的性质)。 变式2已知:如图7,∥,求证:∠∠∠B。 分析:此题与例1的区别在于E点的位置不同,从而结论也不同。模仿例1与变式1作辅

5、助线的方法,可以解决此题。 证明:过点E作∥,则∠∠B(两直线平行,内错角相等)。 ∵∥(已知), 又∵∥(已作), ∴∥(平行于同一直线的两条直线互相平行)。 ∴∠∠D(两直线平行,内错角相等)。 ∵∠∠∠, ∴∠∠∠B(等量代换)。 变式3已知:如图8,∥,求证:∠∠∠D。 分析:此题与变式2类似,只是∠B、∠D的大小发生了变化。 证明:过点E作∥,则∠1+∠180°(两直线平行,同旁内角互补)。 ∵∥(已知), 又∵∥(已作), ∴∥(

6、平行于同一直线的两条直线互相平行)。 ∴∠∠180°(两直线平行,同旁内角互补)。 ∴∠1+∠2+∠180°。 ∴∠1+∠2+∠(∠1+∠B)=180°-180°(等式的性质)。 ∴∠2=∠∠D(等式的性质)。 即∠∠∠D。 例3 已知:如图9,∥,∠∠。求证:∠∠。 证法一:过F点作∥ ,则∠∠1(两直线平行,内错角相等)。 过E点作∥ ,则∠∠4(两直线平行,内错角相等)。 ∵∥(已作),∥(已知), ∴∥(平行于同一直线的两条直线互相平行)。

7、又∵∥ (已知), ∴∥(平行于同一直线的两条直线互相平行)。 ∴∠2=∠3(两直线平行,内错角相等)。 ∴∠1+∠2=∠3+∠4(等式的性质) 即∠∠。 证法二:如图10,延长、相交于G点。 ∵∥(已知), ∴∠1=∠(两直线平行,内错角相等)。 又∵∠∠(已知), ∴∠1=∠(等量代换)。 ∴∥(同位角相等,两直线平行)。 ∴∠∠(两直线平行,内错角相等)。 如果延长、相交于H点(如图11),也可用同样的方法证明(过程略)。 证法三:(如图12)连结。 ∵∥

8、已知), ∴∠∠(两直线平行,内错角相等)。 又∵∠∠(已知), ∴∠∠ =∠∠(等式的性质)。 即∠∠。 ∴∥(内错角相等,两直线平行)。 ∴∠∠(两直线平行,内错角相等)。 强化训练 一.填空 1.完成下列推理过程 ①∵∠3= ∠4(已知), ∥( ) ②∵∠5= ∠(已知), ∴∥( ) ③∵∠ + =180°( 已知 ), ∴∥(

9、 ) 2. 如图,已知∥是∠的平分线,∠=109°,  ∠=50°则∠A 度,∠= 度。 3. 如图,∥分别平分∠,∠, 则∠+∠ 。 4、将点P(-3,y)向下平移3个单位,向左平移2个单位后得到点Q(x,-1),则 。 5、已知:如图,直线和相交于O,平分∠, 且∠68°,则∠ 二.选择题 1.在海上,灯塔位于一艘船的北偏东40度方向,那么这艘船位于这个灯塔的( ) A 南偏西50度方向; B南偏西40度方向 ; C 北偏东50度方向 ; D北偏东40度方向 2.如图∥∥,∥, 则

10、图中与∠1相等的角共有( )个 A 6个 B .5个 C .4个 D.2个 3、同一平面内的四条直线若满足a⊥⊥⊥d,则下列式子成立的是( ) A、 a∥d B 、b⊥d C、a⊥d D、b∥c 4、如图,∠1和∠2互补,∠3=130°,那么∠4的度数是( ) A. 50° B. 60° C.70° D.80° 5.已知:∥,且∠20°,∠30°, 则∠的度数是 ( )  A. 160° B.150° C.70° D.50° 6(2003南 通 市)判断题已知,如

11、图,下列条件中不能判断直线l1∥l2的是( ) (A)∠1=∠3 (B)∠2=∠3 (C)∠4=∠5 (D)∠2+∠4=180° 7.( 北京市海淀区2003年). 如图,直线c与直线a、b相交,且,则下列结论:(1);(2);(3)中正确的个数为( ) A. 0 B. 1 C. 2 D. 3 8.(2004年浙江省富阳市)下列命题正确的是(  ) A、两直线与第三条直线相交,同位角相等;B、两线与第三线相交,内错角相等; C、两直线平行,内错角相等;    D、两直线平行,同旁内角相等。 9.(2003年安徽省)如图,∥,⊥,图中与

12、∠互余的角有……( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 C A B E D 10.( 日照市2004年)如图,已知直线∥,当点E直线与之间时,有∠=∠+∠成立;而当点E在直线与之外时,下列关系式成立的是 (  ) A ∠=∠+∠或∠=∠-∠; B ∠=∠-∠ C ∠=∠-∠或∠=∠-∠; D ∠=∠-∠ 三.解下列各题: 1.如图,已知⊥,⊥,∠3=26°,求∠1、∠2的度数。 2、已知∥,∠ ∠C,求证:∥。 第3题 第1题 第2题

13、 3.如图∥,求∠+∠+∠+∠的度数. 4.已知,如图⊥⊥⊥, ∠与∠互补, 求证:⊥. 3 2 1 F D E A B C G 第4题 第5题 第6题 5.如图,已知∥,∠135°,∠80°,求∠的度数。 6.已知:如图,⊥于D,⊥于G, .求证:平分∠。 四、如图A、B是两块麦地,P是一个水库,A、B之间有一条水渠,现在要将水库中的水引到A、B两地浇灌小麦,你认为怎样修水渠省时省料经济合算?请说出你的设计方案,并说明理由。 相交线与平行线 2. 1略;121°,84°;3. 90

14、°;410;5。56° 二. 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B B A A D B D C B C 三.1.解:∵⊥,⊥ ∴∠1+∠2 =90°,∠3+∠2 =90° ∴∠1=∠3=26° ∴∠2=64° 2证明:∵∥, ∴∠∠180° ∵∠ ∠C, ∴∠∠180° ∴∥. 2. 解:连结. ∵∥ ∴∠∠180° ∵∠∠∠∠F =360° ∴∠∠180° ∴∠+∠+∠+∠540° 4. 证明:∵⊥,⊥ ∴∥, ∴∠∠180° ∵∠与∠互补, ∴∠ = ∠, ∴∥ ∴∠∠ ∵∠90° ∴∠90° ∴⊥. 5.解:延长交 于F. 由∠135°易得∠45°, 又∠80°,得∠35° 6. 证明:∵⊥于D,⊥于G ∴∥, ∴∠2=∠3, ∠1=∠E, ∵ ∴∠E = ∠3, ∴∠1 = ∠2, ∴平分∠。 四.略

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