重庆南开中学2013级光学考试试题.doc

重庆南开中学初2013级八年级四单元测验
班级： 姓名： 分数：
一、 选择题（本题共11个小题，每题3分，共33分，每小题只有一个正确选项）
1．如图所示的四种情景中，属于光沿直线传播的是（　　）
A． B． C． D．
2．2009年夏季，中国出现了日食奇观．小华借助小孔成像实验装置对“”形太阳进行观察，纸盒上扎有圆形小孔，则她在半透明光屏上看到像的形状是（　　 ）
A． B． C． D．
3．为北京2008年奥运会而建造的国家游泳中心“水立方”的透明薄膜“外衣”上点缀了无数白色的亮点，它们被称为镀点。北京奥运会举办时正值盛夏，镀点能改变光线的方向，将光线挡在场馆之外。镀点对外界阳光的主要作用是（　　 ）
A．反射太阳光线，遵循光的反射定律 B．反射太阳光线，不遵循光的反射定律
C．折射太阳光线，遵循光的折射定律 D．折射太阳光线，不遵循光的折射定律
4．一光线由空气斜射入水中，入射角为30°，在水面上同时产生反射和折射，此时折射光线与反射光线之间的夹角大小（ ）
A．小于30° B．大于30°小于60° C．大于60°小于120° D．大于120°小于150°
5．成语“白纸黑字”喻指证据确凿，不容抵赖。从物理学角度看（　　 ）
A．白纸和黑字分别发出不同颜色的光进入人的眼睛
B．白纸和黑字分别反射出白光和黑光进入人的眼睛
C．白纸反射出白光进入人的眼睛，而黑字不反光
D．黑字比白纸反射光的本领强
6．下列关于光学器件成像的说法中，正确的是（    ）
A. 照相机在底片上成倒立、缩小的实像 B. 投影仪在光屏上成正立、放大的虚像
C. 放大镜成的虚像是倒立、放大的 D. 平面镜成正立、等大的实像
7．下列说法中，正确的是（ ）
A. 平面镜所成的像不能用照相机拍摄，因为这个像是虚像
B. 我们看到的水中的石块和蓝天白云都是由于光的折射形成的像
C. 太阳光是由红、绿、蓝三种基本色光组成的
D. 皮鞋擦得黑又亮，这个“亮”是表示皮鞋的表面发生了镜面反射
8． 老师在使用投影仪影投课件时，刚好有一只昆虫落在了投影仪的镜头上，下列可能在屏幕上出现的是（    ）
A. 出现这只昆虫放大的像
B. 出现这只昆虫等大的像
C. 不出现这只昆虫的像，但屏幕上有一个大黑点
D. 不出现这只昆虫的像，但课件的像比原来暗些
9．物体到凸透镜距离为10时，成倒立放大的实像，当物体到该透镜的距离为18时，成倒立缩小的实像，则该凸透镜的焦距f的范围为(    )
A．10＜f＜18 B．5＜f＜9 C．9＜f＜10 D．18＜f＜20
10．某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，记录并绘制了物体到凸透镜的距离u跟像到凸透镜的距离v之间关系的图像，如图1所示，下列判断正确的是(    )
A．该凸透镜的焦距是20
B．当15时，在光屏上能得到一个缩小的像
图1
C．当25时成放大的像，投影仪就是根据这一原理制成的
D．把物体从距凸透镜l0处移动到30处的过程中，像逐渐变小
11．a、b是一点光源S射向凸透镜的两条光线，如图2。下列说法中正确的是( )
A．点光源S经凸透镜所成的像一定是实像
B．点光源S经凸透镜所成的像一定是虚像
C．a、b两条光线经凸透镜后的交点可能在主光轴上
图2
D．a、b两条光线经凸透镜后，可能不交于一点
二 、填空题（每空1分，共27分）
12．①坐井观天；②立竿见影；③鱼翔浅底；④杯弓蛇影；⑤日食月食；⑥凸透镜成像⑦镜中花水中月⑧一叶障目，不见泰山⑨波光粼粼⑩海市蜃楼
以上现象中属于光沿直线传播的是;光的反射的是;光的折射的是(填序号)
13．从地球向某星球发射激光，约经过3.6秒接收到反射回来的信号。则地球到该星球的距离约为。
14．丹丹同学身高1.5m，站在平面镜前3m处，她的像到她的距离为，像高是；若将一块和平面镜一般大的木板放在镜后1m处，如图3，则她（填“能”或“不能”）在镜中看到自己的像。若镜子以0.5的速度水平向右移动，则丹丹的像的速度为。
C
A
B
M
P
Q

O
N
15．如图4所示，一束光在水和空气的界面上发生了反射和折射。则入射光线是，反射光线是 ，折射光线是 ，水在 边（填“上”或“下”或“左”或“右”）。

图3
图4

16．光从空气垂直射入玻璃表面上时，反射角为 度，若平面镜转过100的角，则反射光线改变了 度角。
17．太阳光通过三棱镜后，被分解成各种颜色的光，在白屏上形成一条彩色的光带，颜色依次是，这就是现象；彩色电视画面的颜色是由三种色光合成的。
18．小刚用一架50的照相机拍一开花桃树的像：（1）拍桃树的像时，桃树距镜头的距离应大于 ；（2）拍完桃树啊的像后，摄影师想拍一朵较大的桃花的像，则应使镜头 （填“远离”或“靠近”）物体，并将镜头 （填“伸出去”或“缩回来”）；（3）从各个方向都能看到桃花，是因为桃花表面发生了。（4）桃花是红色是因为花瓣反射了，若在相机前加上绿色滤光镜，则拍出来的桃花为色。
图5
19．王老师在课堂上，看近处课本时要戴上眼镜，观察远处同学时又摘下眼镜，这样戴上摘下，非常不方便，王老师的眼睛是           （填“近视”或“远视”）眼，可以用         镜来矫正。小军将一种新型眼镜送给了老师，如图5所示，镜片A区厚度相同，B区可以矫正视力，现在王老师可以通过        区看书，通过         区看同学，再不需要频繁戴上摘下眼镜。
三、作图题（共16分）
20．（3分）在图6中画出反射光线和折射光线．
21．（3分）如图7所示，平面镜前有一点光源S，S发出的一束光线被平面镜反射后经过A点，请作出该光线的光路图。

图7
图6

22．（6分）请在图8各光路图中画出合适的镜子。（不能只写文字）
图8

23. （4分）如图9所示，请把光路补充完整。

图9

四、实验探究题（每空1分，共24分）
24．小明同学用如图10所示的装置，研究光的反射规律，其中有一个可折转的光屏，光屏在实验中的作用是：（写出两条）
①
图10
②
25．小明在光具座上，用蜡烛、凸透镜和光屏“探究凸透镜成像的规律”：
（1）实验前，小明将所用凸透镜正对太阳，调整凸透镜的位置，当在地面上得到一个最小最亮的光斑时，测得该光斑到镜面中心的距离为l0．则该凸透镜的焦距越为；
（2）实验时，把凸透镜放在光具座刻度50处，蜡烛放在刻度20处，如图11．通过移动光屏，在光屏上得到清晰的、的像。
图11
（3）若保持凸透镜位置不变，把蜡烛放在光具座刻度15处，成、的像，“照相机、“放大镜”、“幻灯机”三件光学仪器中，是利用凸透镜成像的这一规律制成的．
图12
26．小明用平面镜和两个完全相同的墨水瓶A、B研究“平面镜成像的特点”。实验时，他将平面镜竖立在桌面上，把A放置在镜前的边缘处，如图12所示，调整观察角度，可在镜中看到它的部分像。再将B放到镜后并来回移动，直至B未被平面镜遮挡部分与A在镜中的不完整像拼接成一个完全吻合的“瓶”。那么墨水瓶B所在的位置即为 的位置，同时还说明 ；不改变观察角度，若用玻璃板替代平面镜，就能看到墨水瓶B被遮去的部分，这是由于光的 形成的。如果有3厚和2厚的两块玻璃板，应选择厚的玻璃板做实验；选用玻璃板的目的是 。使墨水瓶在两个不同的位置，分别测出物距和像距的两组数据，发现两次物距与相距都相等，便得出实验结论之一：“像距与物距相等”。你认为这种方法是否合理？。理由是：。
27．在学习了眼睛和眼镜内容后，想通过实验探究近视眼的形成原因。他们选择了如下器材：蜡烛、用薄膜充入水后制成水凸透镜（与注射器相连，注射器里有少量水）、光屏等。水凸透镜的厚薄可以通过注射器注入、吸取水的多少来调节。其装置如图13所示。
图13
（1）在此实验装置中，相当于人眼球中的晶状体。相当于人眼球中视网膜。
（2）调节好蜡烛，水凸透镜，光屏之间的距离，使蜡烛的像清晰
的呈现在光屏上。要模拟近视眼，应该往水透镜中（填“注水”或“抽水”），发现光屏上的像变得不清晰，此时物体的像成在光屏之(填“前”或“后”)。这时需要在水凸透镜前放置一个(填“凸透镜”或“凹透镜”)，光屏上的像才能又变得清晰。
（3）某同学在做实验时，先把烛焰放在较远处，使物距大于2倍焦距，测出物距，然后移动凸透镜，观察光屏上成清晰的像时，测出像距，并记录像的大小、正倒和虚实。请问他的操作方法正确吗？为什么？