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教师信息技术培训教程之Flash-课件制作(高级).doc

1、教师信息技术培训之 Flash 课件制作(中级) 提纲: 一、flash课件的优点 二、flash课件制作理念 三、flash课件制作软件 四、自制flash课件模板 五、swf、mp3 、gif相互套用、调用 一、 flash课件的优点  自打flash从Macromedia出世以来,整个网络世界似乎从此焕然一新。Flash动画、Flash广告、Flash游戏、Flash MTV、Flash课件……似乎每一张网页都散发着Flash迷人的气息。 flash课件能够以交互方式将文本(text)、图像(image)、图形(Graphics)、音频(Audio)、动画(Ani

2、mation)、视频(Video)等多种信息,经单独或合成的形态表现出来,向教者、学者传达多层次的信息。 用Flash做课件动感更好、文件更小、传输更快、不易出错,Windows自带flash播放插件,可嵌入网页。Flash MX推出后,Flash可以便可以直接导入mpg、avi等格式视频,直到现在的Flash MX 2004,Flash的脚本语言ActionScript的功能更加强大,Flash课件的优势日益突出。  1、flash赋予制作者极大的想象空间,凡能设计出,flash几乎都能制作出,这使flash课件灵活多变,交互性极强,非常适合于制作课件,用于课堂教学。  2、fla

3、sh对图片、声音的压缩率很高,可以多次插入多种格式声音,容纳多种格式多张图片,而最终生成的swf文件并不太大。因此,flash课件小巧玲珑,便于携带、交流,并适于与网页、bbs配合使用,是网络平台教学的理想伴侣。  3、flash文件swf打包成可执行文件(exe文件)后可独立运行,不需要任何软件平台的支持,因此使用方便,操作性极强。  4、flash导入mpg、avi等视频文件可单独做成swf文件供swf主文件分别调用,不增加主文件体积,一个课件容量丰富也可以播放流畅。  5、到目前为止,还没有任何一种软件能将flash文件完全反编码,因此,flash课件能极好地保护制作者的知识产权

4、使其劳动成果得到维护。 二、flash课件制作理念   1、脚本依据: 严格讲,多媒体课件制作理当依据脚本,可目前尚无flash课件专门的脚本撰写者。只能以教为全面、优秀的教学设计为课件设计脚本。  2、课件创意: 出色的创意为flash课件的灵魂,创意建立在掌握flash基本制作技术之上。良好的创意产生于对教学重点、难点、三维目标的把握上。 一个课件的亮点即主要体现在对重点的突出、对难点的突破上,知识和能力目标上做到知识点基本全面但有侧重地表现,过程与方法目标即多媒体手段,情感态度价值观培养目标在主体色调、音乐渲染、动画诠释、文字强调等综合手段下达到。下面以中国历史八年级

5、上册《难忘九一八》一课为例加以说明。  ① 突出重点、突破难点:常用与重难点相关的图片、声音、歌曲、动画、视频加以突出、突破。如《难忘九一八》,为突出重点"九一八事变",可制作"柳条湖事件"简单动画。突破难点西安事变,设计课堂辩论,文字出示辩题并设置三个同学图像,引发辩论。  ② 体现知识目标:一般以课文基本知识点为菜单放置于主界面,各栏目内容以分别独立的movie clip存放于下级mc中。这样主界面上,该篇课文的知识要点一目了然。各栏目内容彼此独立、修改方便且不发生冲突。  ③ 达到情感态度价值观培养目标:常以图片、音乐或视频达到培养目标。   A、《难忘九一八》一课,可引用日军在

6、东北残暴统治的视频资料,以历史的真实画面激起学生对日军野蛮侵华的仇恨、对蒋介石不抵抗政策的义愤,增强民族责任感,达到培养目标。   B、制作MTV《松花江上》,师生共同吟唱,用哀惋凄凉的乐曲、满目疮痍的画面,培养学生憎恨战争、热爱和平、关爱人类的正义感和崇高情操。   C、用杨靖宇、赵一曼图片引导学生讲述英雄人物故事、感受英雄气慨、学习英雄的爱国主义精神。   3、界面美化:   ①色彩统一:  Flash课件讲求在体现课件主题基础上的各界面色调基本统一,主界面色彩为基调,各下级界面可稍有不同,但需色调基本一致,以突出主题,并使课件不至于给人混乱的感觉。同级栏目我一般采用完全相等

7、的RGB值,甚至复制相同颜色代码,以求统一协调。   《难忘九一八》我选择灰暗色彩,情绪低调,感受着沉重的民族屈辱史。  《文学和艺术》则以金黄为各界面背景色,配合简洁文字以画龙点睛,利用网络资源插入人物及作品的图片,目的是在视觉上给人色彩绚丽的印象,制造文学和艺术繁荣的气氛。  ②按钮美观:  主菜单以文字为按钮可以体现主要教学要点,为避免单调,最好为文字菜单加上精美背景,精心设计一个背景并不太花时间,做好一个,可以无数次从库里拖至编辑区。其它功能按钮最好用小图标、gif小动画点缀界面,这样也可衬托主要内容。  ③界面背景:背景应体现主题,即"界面点题"。  A、可以设计背景小动

8、画,如《世界反法西斯战争的转折和胜利》以3D地图加动态小动画,体现世界性和战争氛围。灰暗色调与战争的残酷性协调。  B、界面背景常用静止图片简洁明了地体现主题。如《文学和艺术》主界面图片,倾向于艺术性,用Photoshop稍作处理,将弥尔顿《失乐园》与之揉合在一起,既具有唯美气息,又蕴含着文学艺术色彩,烘托主题,如此设计我称之为"界面点题"。 三、flash 课件制作软件  1 、主要软件: Macromedia Flash MX 2004  2 、辅助软件: ①、处理图片(.bmp .jpg .gif):Photoshop、Fireworks 4 ②、编辑声音(.wav .m

9、p3 .mid .mpg):Sound Forge、cool edit ③、动画制作(.swf .gif):SwiSHmax、GIF Animator ④、三维效果(.gif .avi):3D MAX、Cool3d ⑤、视频剪辑(.avi .mpg):《豪杰超级解霸》、会声会影、Adobe Premiere(非编) 四、自制 flash 课件模板 1 、启动 Macromedia Flash MX 2004 。 A 、在场景 1 第一桢添加全屏命令 : fscommand("fullscreen","true"); B 、创建影片剪辑( 即movie clip ,后以 mc

10、 表示)命名为“ mv ”。课件所有内容嵌套在 mv 里。 2 、制作主界面 :双击进入 mv ,开始编辑制作主界面。  ①建立 10 个图层,由上到下分别给图层更名为 action 、 label 、 title 、 buttons 、 mv5 、 mv4 、 mv3 、 mv2 、 mv1 、 bg ,其效果图及作用见下。 主 界 面 编 辑 区mv 顺序 层名 用途 最上层 action 添加action script命令 label 添加标签mc1-mc5 title 放置课题 buttons 放置按钮,主要栏目名称 Mv5

11、 放置栏目5实例Mv5 Mv4 放置栏目4实例Mv4 Mv3 放置栏目3实例Mv3 Mv2 放置栏目2实例Mv2 Mv1 放置栏目1实例Mv1 最下层 bg 放置、绘制背景图 ②action层第1、10、20、30、40、50桢添加stop();命令。 ③label层分别在第10、20、30、40、50桢添加标签mc1、mc2、mc3、mc4、mc5。 ④Title层添加课件标题。在Bg层导入背景图对齐。 ⑤ buttons 层制作五个栏目按钮,分别命名。从上至下分别为各栏目按钮添加 as。 栏目1-栏目5action命令见下。

12、栏目1: on (release) { tellTarget ("mv1") { gotoAndStop("mc1"); tellTarget ("mv2") { gotoAndStop(1); tellTarget ("mv3") { gotoAndStop(1); tellTarget ("mv4") {

13、 gotoAndStop(1); tellTarget ("mv5") { gotoAndStop(1); } } } } } } 栏目2: on (release) { tellTarget ("mv2") {

14、 gotoAndStop("mc1"); tellTarget ("mv1") { gotoAndStop(1); tellTarget ("mv3") { gotoAndStop(1); tellTarget ("mv4") { gotoAndStop(1);

15、 tellTarget ("mv5") { gotoAndStop(1); } } } } } } 栏目3: on (release) { tellTarget ("mv3") { gotoAndStop("mc1"); tellTarge

16、t ("mv1") { gotoAndStop(1); tellTarget ("mv2") { gotoAndStop(1); tellTarget ("mv4") { gotoAndStop(1); tellTarget ("mv5") {

17、 gotoAndStop(1); } } } } } } 栏目4: on (release) { tellTarget ("mv4") { gotoAndStop("mc1"); tellTarget ("mv1") { gotoAndStop(1);

18、 tellTarget ("mv2") { gotoAndStop(1); tellTarget ("mv3") { gotoAndStop(1); tellTarget ("mv5") { gotoAndStop(

19、1); } } } } } } 栏目5: on (release) { tellTarget ("mv5") { gotoAndStop("mc1"); tellTarget ("mv1") { gotoAndStop(1); tellTarget ("mv2") {

20、 gotoAndStop(1); tellTarget ("mv3") { gotoAndStop(1); tellTarget ("mv4") { gotoAndStop(1); } }

21、 } } } } 3、制作栏目1实例Mv1。 ①定位其坐标位置: 点击Mv1层第一桢,用文字工具输入任意字符,输入其坐标位置为(x:10,y:10),将其转化为影片剪辑mc(按F8,选第一项),为此实例命名为Mv1。 ②复制主要内容: 拖选主界面编辑区 action 、 label 、 title 、 buttons 四层时间轴上所有桢将其复制到剪贴板。 ③编辑实例Mv1:双击实例Mv1进入其编辑界面。最终编辑完成如表所示: A、粘贴主要内容:选中实例Mv1的第一桢,粘贴剪贴板上内容至此。 B、添加两层拖至最下方,分别

22、更名为 mc 、 bg ,分别用于存放影片剪辑和背景图。 C、留空第一桢:选中Mv1编辑界面除action层、Label层之外其他层、桢,将其拖放到标签mc1对应位置。 D、删除、更改内容:删除buttons层时间轴上内容,放置本栏目所需按钮。bg层:按自己所需替换替换本栏目背景图。如返回(主界面)按钮等。bg 层:按自己所需替换替换本栏目背景图。Title 层:将课题更改为本栏目名称。    说明:如果需要,可添加多个层分别放置不同内容,如 pic 层放置图片,movie层放置动画等等。 E、编辑Mv1层:分别在第10、20、30、40、50桢按F7插入空关键桢,本栏

23、目内容分别添加到这些空关键桢。 Mv1编 辑 区 顺序 层名 用途 最上层 action action script(与Mv同) label 标签mc1-mc5(与Mv同) title 更改课题为栏目名称 buttons 放置本栏目按钮 mc 放置本栏目主要内容 最下层 bg 替换为本栏目背景图 4、复制得到实例Mv2-Mv5。 Ctrl+L打开库,复制Mv1四次,分别命名为Mv2、Mv3、Mv4、Mv5。 5、拖放Mv2、Mv3、Mv4、Mv5。 回到主界面Mv,分别将实例Mv2、Mv3、Mv4、Mv5从库里拖放到Mv2、Mv3、Mv4、Mv5层第一桢,坐标位置均为(10,10),此时实例Mv1-Mv5完全重合,分别给实例命名。编辑时选中相应的层(锁定其他层)的实例双击进入其编辑界面。 五、swf、mp3、gif相互套用、调用 ①fla中插入swf ②当前swf窗口调用外部swf(视频swf) ③调用外部mp3 ④导入gif动画

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