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小学五一劳动节活动策划书.doc

1、   五一劳动节定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。1889年7月,由恩格斯领导的第二国际在巴黎举行代表大会。会议通过决议,规定1890年5月1日国际劳动者举行游行,并决定把5月1日这一天定为国际劳动节。以下是由小编为大家整理出来的小学五一劳动节活动策划书,仅供参考。   小学五一劳动节活动策划书(1)   一、 活动目的:   通过此次传唱红色经典歌曲比赛,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。   二、 活动时间:   4月30日下午   三、 活动地点:   大操场   四、

2、 参赛对象:16年级   五、 比赛要求:   1.演唱内容:一首红色歌曲   2.演唱时间:不超过5分钟。   3.演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱朗诵加演唱等不同的演唱形式。   4.参赛班级自备伴奏带、伴奏碟,不得清唱。   5.演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。   6.各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。   7.指挥节奏准确,有表现力和感染力。   8.提倡每班全体学生都参加。   9.节目单下周二上交教导处。   六、 评分标准:   1.演唱者声音整齐、音色统一:歌唱声音要清晰、和谐。(20分)   2.演唱的感情要到位:能够较

3、好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。(20)   3.能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)   4.服装统一、整洁、美观。(20分)   5.指挥节奏准确,有表现力和感染力。(20分)   注:评分最后结果以100分制进行计算,去掉一个最高分和一个最低分,最后算出该节目的平均分。   七、 奖励办法:   按年级评选:一等奖一名、二等奖一名、优秀奖一名。   小学五一劳动节活动策划书(2)   一、活动目的:   1、通过开展以我劳动,我光荣;为主题的系列活动,让同学们了解劳动节的由来,了解我国不同时代的劳模风采。   2、通过有计划有组织的开展各类活

4、动,从宣传我劳动,我光荣;这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。   3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养爱劳动的热情,养成爱劳动的好习惯。争做:劳动小当家。   二、活动主题   我劳动,我光荣;我能干   三、活动内容   (一)宣传知识   1、通过学校广播宣传劳动节的由来。   2、学生举办黑板报宣传。   3、学生自办手抄报。   4、学生自主宣传。   (二)绘画比赛   1、绘画主题:劳动最光荣   2、绘画形式:绘画表现形式不限。每个班上交6件作品,可适当增加。   3、上交时间:4月30日前上交,逾期做自动放弃。   (三)我是劳动小当家   1、在五一放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;   2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等   3、知道谁知盘中餐,粒粒皆辛苦的含义,并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜);   (四)学唱劳动歌曲   1、各班音乐老师负责在本周学习有关劳动光荣的歌曲。   2、周五班队活动课,以班级为单位,举行我爱唱歌更爱劳动的演唱比赛。            

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