八年级下册物理知识点总结.docx

第七章力
第1节 力
1、力是物体对物体的作用，力不能离开物体存在
2、力的作用效果有两种：（1）是力可以改变物体的形状；（2）是力可以改变物体的运动状态。
运动状态的改变包括物体运动快慢的改变和运动方向改变.
3、力的三要素：力的大小、方向、作用点叫力的三要素。
4、力的示意图:在受力物体上沿着力的方向画一条线段，在线段的末端画一个箭头，表示物体所受力的大小和方向。这种方法叫做力的示意图。
5、物体间力的作用是相互的。
第2节弹力
1、物体由于发生弹性形变而产生的力叫做弹力。拉力、压力、支持力都是弹力。
2、测力计是测量力的大小的工具。实验室里测量力的工具是弹簧测力计，它是根据在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越长（弹簧的伸长量与受到的拉力成正比）的
3、弹簧测力计的使用：
（1）观察它的量程和分度值，不许超过它的量程。
（2）指针稳定后再读数，视线要与刻度线垂直。

第3节重力
1、重力:物体由于地球的吸引而受到的力叫做重力,用字母 G 表示。重力的施力物体是地球，方向是竖直向下。地面附近的一切物体都受到了重力力的作用。
2、物体重力的大小跟它的质量成正比，表达式为 G=mg ，重力与质量的比值为 9.8N/kg，它的意义是质量为1千克的物体所受到的重力为9.8牛顿。。
3、重锤线（又叫铅垂线）是利用重力的方向始终是竖直向下原理制成的，用它来检查所砌的墙壁是否竖直。
4、重心是重力在物体上的作用点。

第八章 运动和力
第1节牛顿第一定律
1.牛顿总结了伽利略等人的研究成果，得出了牛顿第一定律，其内容是：
一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。
说明：
【实验设计】（1）给水平桌面铺上粗糙不同的物体——目的：改变阻力的大小
（2）观察小车从同一高度滑下后，在不同表面运动的距离——判断运动的变化快慢
【实验结论】平面越光滑，小车运动的距离越远，这说明小车受到的阻力越小，速度减小得越慢。
【推论】如果运动中的物体不受力，它将保持匀速直线运动。
【注意事项】
①三个小车需要从同一斜面的同一高度滑下，原因是保证小车到达斜面底端时的速度相同。这利用了控制变量法。
2.惯性指一切物体都有保持原来运动状态不变性质叫做惯性。一切物体任何状态下都有惯性,惯性的大小只与质量有关. 能用惯性解释生活中的现象.
第2节二力平衡
1、二力平衡条件：二力作用在同一物体上、大小相等、方向相反、同一条直线。
2、力和运动状态的关系：
物体受力条件
物体运动状态
说明
受平衡力
运动状态不变

静止
匀速直线运动

力不是产生（维持）运动的原因
受非平衡力
运动状态改变

运动快慢改变
运动方向改变

力是改变物体运动状态的原因
31）当物体处于静止或做匀速直线运动时，则物体不受任何力或者受到平衡力的作用。
（2）当物体的运动状态改变时，则物体一定受到了非平衡力的作用。

第3节摩擦力
1、摩擦力的方向：摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反。
2、产生的条件：第一：两物体相互接触。第二：两物体相互挤压，发生形变，有弹力。第三：两物体发生相对运动或相对运动趋势。第四：两物体间接触面粗糙。
3、、测量滑动摩擦力：
①测量原理：二力平衡
②测量方法：把木块放在水平长木板上，用弹簧测力计水平拉木块，使木块做匀速直线运动，读出这时的拉力就等于滑动摩擦力的大小。
③结论：接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大；压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。
该研究采用了控制变量法。由前两结论可概括为：滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关。
4、应用：①增大摩擦力方法：增大压力、增大接触面粗糙程度、变滚动摩擦为滑动摩擦。
②减小摩擦的方法有：减小压力、减小接触面粗糙程度、变滑动为滚动（滚动轴承）、使接触面彼此分开（加润滑油、气垫、磁悬浮）。

第九章压强
第1节压强
1、压力定义：垂直压在物体表面上的力叫压力。
2、研究影响压力作用效果因素的实验：
⑴课本P30图9.1—3中，甲、乙说明：受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显。乙、丙说明：压力相同时、受力面积越小压力作用效果越明显。
概括这两次实验结论是：压力的作用效果与压力大小和受力面积有关。本实验研究问题时，采用了控制变量法。用海绵的形变来显示压力的作用效果——转换法。
3、压强：⑴定义：物体所受压力的大小与受力面积之比叫压强。
⑵公式：p =推导公式：F = PS、S=
4.增大或减小压强的方法
增大压强的方法：压力一定时，减小受力面积，或在受力面积一定时，增大压力。
减小压强的方法：压力一定时，增大受力面积，或在受力面积一定时，减小压力。

第2节液体的压强
1.压强产生的原因：是由于液体受到重力且具有流动性。
测量仪器：压强计.液面高度差越大,则液体压强就越大.
2.液体压强特点：(1)液体对容器底和壁都有压强，(2)液体内部向各个方向都有压强；(3)液体的压强随深度增加而增大，在同一深度，液体向各个方向的压强相等；(4)不同液体的压强还跟密度有关系，在同一深度，密度越大，压强越大。
3.液体压强计算：，
4.根据，液体的压强与液体的密度和深度有关。
7、连通器：上端开口、下部相连通的容器。连通器如果只装同一种液体,在液体不流动时，各容器中的液面总保持相平,这就是连通器的原理。
应用：茶壶、锅炉水位计、乳牛自动喂水器、船闸等都是根据连通器的原理来工作的。
第3节 大气压强
1、大气压的存在：著名的马德堡半球实验、吸盘等
2、大气压的测量：托里拆利实验。
3、应用：活塞式抽水机和离心式抽水机。吸管喝饮料、吸墨水、针管吸药液等都是利用大气压来工作的。
第4节流体压强与流速的关系
1、流体的压强与流速有关。流速大的地方压强小，流速小的地方压强大。

第十章浮力
第1节浮力
1． 浸在液体中的物体受到向上的力，这个力叫浮力。浮力方向是竖直向上的。（物体在空气中也受到浮力）.浮力的施力物是液体或气体
2． 浮力产生的原因：浸没在液体中的物体，其上、下表面受到液体对它的压力不同。
F浮=F向上－F向下
3． 物体在液体中所受浮力的大小,跟它浸在液体中的体积有关、跟液体的密度有关。物体浸在液体中的体积越大、液体的密度越大，浮力就越大。
4． 秤量法测浮力：F浮=G－F,
第2节阿基米德原理
1.阿基米德原理：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力大小等于它排开的液体所受的重力。（浸没在气体里的物体受到的浮力大小等于它排开气体受到的重力）
2.阿基米德原理公式：,从中可以知：浮力的大小只与液体的密度和排开液体的体积有关。
3.计算浮力方法有：(1)秤量法：F浮=G－F,
(2)平衡法：F浮=G物(适合漂浮、悬浮),展开ρ液V排g =ρ物V物g
(3)阿基米德原理：
(4)压力差发法：F浮=F向上－F向下
第3节物体的浮沉条件
1.物体的沉浮条件：（开始物体浸没在液体中）
状态
F浮与G物
对实心物体ρ物与ρ液
V排与V物关系
上浮
F浮＞G物
ρ液>ρ物
V排=V物
下沉
F浮＜G物
ρ液<ρ物
悬浮
F浮＝G物
ρ液=ρ物
漂浮
F浮＝G物
ρ液>ρ物
V排

第十一章功和机械能
第1节 功
1. 功：如果一个力作用在物体上，物体在力的方向上移动了一段距离，就说这个力对物体做了功。
2. 功的两个必要因素：一是作用在物体上的力；二是物体在这个力的方向上移动的距离。
3、没做功的三种情形：1）有力而没有距离（劳而无功）2）靠惯性运动没有力 3）力和距离垂直。
4.功的计算：功(W)等于力(F)与物体在力的方向上移动的距离(s)的乘积。（功=力×距离）
5.功的公式：W=Fs；单位：W→J；F→N；S→m。(1J=1N·m).
6.在竖直提升物体克服重力做功或重力做功时，计算公式可以写成W=Gh；在克服摩擦做功时，计算公式可以写成W=fs。

第2节 功率
1.功率的物理意义:功率表示做功快慢的物理量
2.功率(P)定义：功与做功所用时间之比，叫做功率。
3.计算公式：P==Fv，F代表拉力，速度单位是m/s

第3节 动能和势能
1、动能：物体由于运动而具有的能叫动能。
影响动能大小的因素是：物体的质量和物体运动的速度．质量相同的物体，运动的速度越大，它的动能越大；运动速度相同的物体，质量越大，它的动能越大。

3、势能分为重力势能和弹性势能。
4、重力势能：物体由于受到重力并处在一定高度时所具有的能，叫做重力势能。
影响重力势能大小的因素是：物体的质量和被举的高度．质量相同的物体，被举得越高，重力势能越大；被举得高度相同的物体，质量越大，重力势能越大。
5、弹性势能：物体由于发生弹性形变而具有的能。
影响弹性势能大小的因素：弹性形变大小。物体的弹性形变越大，它的弹性势能就越大。

第4节 机械能及其转化
1、机械能：动能和势能的统称为机械能。
（机械能=动能+势能）
动能和势能可以互相转化。如果只有动能和势能相互转化，机械能的总和不变，也就是说机械能是守恒的。
2、滚摆下落过程中，重力势能减小，动能增大，重力势能转化为动能；
滚摆上升过程中，动能减小，重力势能增大，动能转化为重力势能；在最高点时，重力势能最大，在最低点时，动能最大。
3、人造地球卫星在运行过程中可以认为机械能守恒。运行到近地点时卫星的势能最小，动能最大；运行到远地点时，势能最大，动能最小。卫星从远地点向近地点运动时，重力势能转化为动能。
4、 拦河大坝提高水位是为了增大水的重力势能，水流下来转化为水的动能，冲动水轮机,最后带动发电机发电转化为电能。

第十二章简单机械
第1节 杠杆
1.杠杆：一根硬棒，在力的作用下如果能绕着固定点转动，这根硬棒叫杠杆。（理想模型）
2.杠杆平衡的条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂，公式：F1l1=F2l1。这个平衡条件也就是阿基米德发现的杠杆原理。
5.三种杠杆：
(1)省力杠杆：l1>l2平衡时F1铁匠剪刀，铡刀，起子）
(2)费力杠杆：l1F2特点是费力，但省距离。（钓鱼杠，理发剪刀，筷子）
(3)等臂杠杆：l1=l2平衡时F1=F2特点是既不省力，也不费力。（天平）

第2节滑轮
1.定滑轮：实质：等臂杠杆。特点：不省力，但可以改变力的方向。
2.动滑轮：实质：动力臂为阻力臂2倍的省力杠杆。
特点：可以省力，但不改变力的方向，而且费距离。
3、滑轮组
（1)特点：使用滑轮组既能省力又能改变力的方向。
（2）理想的滑轮组，（若不计绳重、摩擦和动滑轮的重力）拉力。
（3）若不计绳重、摩擦S＝nhV绳=nV物
（4）组装滑轮组方法：首先根据公式求出绳子的股数。
4.使用轮轴和斜面可以省力.

第3节机械效率
1、用滑轮组提升时：W有＝Gh
2、额外功：额外功是克服机械自重和摩擦做的功。W额＝W总－W有＝G动h
3、总功：有用功和额外功的总和就是总功。W总=W有+W额
另一种定义：动力对机械所做的功叫做总功，记作W总；W总＝Fs
4、机械效率：，因为使用任何机械都要做额外功，所以有用功总小于总功，则机械效率总小于1。通常用百分数表示（都小于100%）。
滑轮组：
6.提高机械效率的方法：增大物体的重力；减小摩擦和机械自重。
7.在测定滑轮组的机械效率的实验中：
(1)原理：
(2)需要测定的物理量有拉力F、钩码重G、钩码上升的高度h、绳子自由端移动的距离s；
(3)测量的器材：弹簧测力计、刻度尺。
(4)弹簧测力计测力时，要竖直匀速拉动测力计。