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高中物理-2.9逻辑电路和控制电路-教科版选修(3-1)PPT课件.ppt

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2、式,第二级,第三级,第四级,第五级,.,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,.,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,.,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,.,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,.,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,.,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,.,*,逻辑

3、电路和控制电路,31,1,.,只有电子设备的输入和输出之间形成一定的逻辑关系,电子设备才能实现运算和控制。,往往在一个实际控制任务中遇到大量的“开启”和“关闭”这类最简单和最基本的控制动作。,例如:路灯自动控制。某一时刻开启,某一时刻关闭,也可以是某一光照度开启,某一光照度关闭等等。,2,.,逻辑电路是计算机和自动化设备中的重要组成部分。它是指输出与输入之间存在一定的逻辑关系的电路。最简单、最直观的逻辑电路是有触点的开关电路。所谓有触点的开关是指由手动或继电器控制的开关。,教科书,继电器控制实际上只有两个状态,即:“通”或“断”。,而目前通用的计数方法是,10,进位。有十个数,即:,0,、,1

4、2,、,3,、,4,、,5,、,6,、,7,、,8,、,9,。,3,.,人们想到和牛顿同时代的德国科学家莱布尼茨提出的二进位制。,莱布尼茨提出的二进位制,是受到了中国八卦的启发。,4,.,1988,年,在北京召开“二维强关联电子系统国际研讨会”会标。,会议主要内容:研讨高温超导。,作者:吴作人,李政道评价:太极古式成新形,阴阳二维解超导。,5,.,莱布尼茨同牛顿并称为微积分的发明者。,目前我们使用的积分符号就是莱布尼茨创造的。,最早创造积分的目的是为了求面积。,S,1847,年英国数学家布尔提出:用符号来表达语言和思维逻辑。(逻辑代数又称布尔代数),在布尔代数中,变量或函数的取值只有两个

5、即“真”和“假”,或表示成“,1”,和“,0”,。,6,.,由于有了二进位和布尔的思想,可以将信息转换成数字信号。就为计算机进入我们的时代打下了基础。,世界第一台电子计算机,1946,年研制成功。共使用了,18000,个电子管,,1500,个继电器。占地,1500,平方英尺,重达,30,吨,耗电量,150,千瓦,运算速度为每秒,5000,次。,7,.,目前计算机使用的“继电器”是电子继电器。,但要提高计算速度,目前的以半导体材料为基础的集成技术日益走向它的极限。,目前的研发方向,生物计算机,量子计算机,超导计算机,光计算机,8,.,A,P,输入和输出真值量表,输入:开关“通”和“断”。若通记

6、为“,1”,,则断为“,0”,。,输出:灯亮记为“,1”,,则不亮记为“,0”,。,这就出现输入“,1”,时与之对应的输出是“,1”,还是“,0”,。,这就出现输入“,0”,时与之对应的输出是“,0”,还是“,1”,。,A,P,0,0,1,1,9,.,A,P,输入和输出真值量表,A,P,1,0,0,1,10,.,多开关控制电路,B,P,A,输入和输出真值量表,A,B,P,0,0,0,1,0,0,0,1,0,1,1,1,“与”门电路。,与:有“和”、“跟”的含义。,在这里有“我和你”的意思。,即:我和你都通才有输出的意思。,人教版举例:财务室安全门。,生活中还有哪些事例体现了“与”逻辑关系?,11,.,P,A,B,输入和输出真值量表,A,B,P,0,0,0,1,0,1,0,1,1,1,1,1,相当于教室的两个门。,输入端一些部分处于不输入状态时也会有输出。,“或”门电路。,或:有“选择”、“不肯定”的意思,人教版举例:某寝室的,4,位同学每人都配了一把门钥匙,每人都可以用自己的钥匙单独开门,它体现了“或”逻辑关系。,12,.,B,P,A,P,A,B,这两个电路都有“,1”,与“,1”,对应。,A,P,输入和输出真值量表,A,P,1,0,0,1,这种输出和输入状态相反的逻辑关系电路叫做“非”门电路。,13,.,

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