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2023年中考电学知识点及典型例题.doc

1、考点一 动态电路分析 1、电键开闭的动态分析 • 串联电路 局部短路 • 并联电路 支路的通断 2、滑动变阻器的动态分析 • 判断串联电路/并联电路 • 判断电表测什么? • 根据滑片移动的方向,运用欧姆定律和串并联电路特性进行判断 3、参照串联电路分析模式,对该并联电路特性进行判断 练习 1. 在图示电路中,电源电压保持不变。闭合电键S,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,电压表V的示数将_不变_,电流表A1与电流表A的示数比值将_变小_。(“变大,变小,不变”)

2、 2. 在图示电路途中,电源电压保持不变。闭合电键S,当滑动变阻器的滑片向右移动时,电流表A的示数将_变小_( 选填“变小”、“不变”或“变大”),电压表V与电压表 V2 示数的差值跟电压表 V1 示数的比值_等于1_ ( 选填“小于1”、“等于1”或“大于1”) 。 3.在图所示的电路中,电源电压不变。当电键K由断开到闭合时,电压表V1的示数将________ ,电压表V2的示数将________。(均选填“变大”、“不变”或“变小”) 考点二:串并联电路规律特点应用 电路故障分析 4. 在图示电路图中,电源电压保持不变。闭合电

3、键S,电路正常工作。过了一会儿,灯L熄灭,两个电表中有一个示数变小,则下列判断对的的是( B ) A、一定是灯L断路,电流表达数变小 B、一定是电阻R断路,电流表达数变小 C、也许是灯L短路,电流表达数变大 D、也许是电阻R短路,电流表达数变大 5. 在图 示的电路中,闭合电键 S, 灯 L 不亮,电压表 V 有示数。已知电路中各处均接触良好,除灯 L 和电阻 R 外,其余元件均完好。 (1) 请判断该电路中存在的故障也许是 L短路、R断路 。(请将两种也许填写完整) (2) 为进一步拟定故障,小明同

4、学将一个电流表对的串联在如图所示的电路中,闭合电键 S, 观测电流表的示数情况。若电流表有示数,说明故障是 L短路 ; 若电流表无示数,说明故障是 R断路 。 (3) 为进一步拟定故障,小华同学将图中的电压表 V 对的并联在灯 L 两端,请判断他能否查找出电路的故障,并说明理由_不能,两种情况电压表达数相同。 6. 在图示电路图中,闭合电键S,灯L亮,一段时间后灯L熄灭。若电路中只有一处故障,且只发生在灯L或电阻R上。现在用一只规格相同且完好的灯L′替换L,对的的判断是( ) A、若灯L′亮,则灯L一定断路 B、若灯L′亮,则灯L一定短路

5、C、若灯L′不亮,则电阻R一定断路 D、若灯L′不亮,则电阻R一定短路 练习: 1、如图所示电路中,电源两端电压不变,R1、R2的阻值分别为10Ω和20Ω。当S1、S2均闭合时,电压表的示数为6V,当S1闭合,S2断开 时,电压表的示数为 2 V。 2、如图所示的电路中,开关S闭合与断开时,电压表的示数之比为3:1,则电阻R1、R2的阻值之比为( ) A、1:2 B、1:3 C、2:1 D、3:1 考点三:伏安法测量

6、 电路图 • 原理 P=UI 7.小华同学在“测定小灯泡的功率”实验中,所用电源电压为4.5伏、7.5伏和9伏中的一个,滑动变阻器上标有“20Ω 2A” 字样,小灯标有“4.5V”字样,估计小灯的额定功率小于1.5瓦。他按图连接好电路,先将变阻器的滑片P移至_A_端(选填A或B),然后闭合电键s,再移动变阻器的滑片P,观测到小灯发光逐渐变_亮_(选填“亮”或“暗”)。当小灯正常发光时,变阻器的滑片P恰好在中点上(即连入电路的电阻为10

7、欧)。小华所用的电源电压为7.5_伏,小灯的额定功率为_1.35_瓦。 一、电功 电热炉内有两个阻值分别为R1=60Ω和R2=120Ω的发热电阻,用一个旋转开关可以实现电热炉多档位工作的规定。将电热炉接入家庭电路中。 (1)当电热炉只有发热电阻R1工作时,通过它的电流是多大? (2)若规定电热炉发热功率最大,R1、R2应如何连接?求出这个 最大功率值。 (3)图9是这个电热炉的工作原理图,其中的旋转开关内有一块绝缘圆盘,在圆盘的边沿依次有0,1,2,……9共10个金属触点;可以绕中心轴转动的开关旋钮两端各有一个金属滑片,转动开关旋钮可以将相邻的触点连接。如旋钮上的箭头指向图中位

8、置C时,金属滑片将3、4触点接通,同时也将8、9触点接通。试分析旋转开关的箭头指向何位置时,电热炉的功率最大? 解:(1)通过R1的电流: I1=U/R1 =220V/60Ω=3.7A (2)R1与R2应并联,总电阻为:R=R1R2/(R1+R2)=60Ω×120Ω/(60Ω+120Ω)=40Ω 最大总功率为: P=U2/R =(220V)2/40Ω=1210W (3)当绝缘开关将触点0、1和5、6连接时,电阻R1和R2并联,这时的总功率最大。 小红和小明分别用图示的装置,探究电流一定期,电流产生的热量与电阻的关系。他们分别将两段阻值不同的电阻丝(R1<R2)密封在完全相同的烧瓶中,并通过短玻璃管与气球相连(设他们所用的各种同类器材性能相同)。问:(1)在这个实验中电流产生热量的多少是通过_气球形变的大小_体现出来的。 (2)他们同时开始进行实验,在a、b、c、d四个气球中,鼓起来最快的是_C_。 (3)小红和小明的实验方案中有一个是错误的,请针对错误的实验方案进行简要评估。(说明谁的方案是错误的,以及错误的因素。) 小明采用的实验方案是错误的,因素是他采用了并联电路,导致通过两段电阻丝的电流不相同。

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