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2023年小学数学一年级至六年级知识点.doc

1、一年级上册 一、数一数(不是正常的教学内容,用来了解学生数学现实,培养学生对数学的爱好) 二、比一比(比多少、比长短、比高矮) 三、1~5的结识和加减法(比大小,结识“<、>”;序数;数的分解和组成;加减法;简朴图画应用题;0的结识) 四、结识物体和图形(长方体、正方体、圆柱、球;长方形、正方形、三角形、圆) 五、分类 六、6~10的结识和加减法(6和7;8和9;10;连加连减;加减混合) ●数学乐园 七、11~20各数的结识 八、结识钟表(整时和几时半) 九、20以内的进位加法(简朴图画应用题中出现单位名称) ●我们的校园 十、总复习                

2、             一年级下册 一、位置(上下前后;左右;位置) 二、20以内的退位减法(出现与图画结合,但语言叙述较完整的应用题;出现依据条件提问题的不完整应用题;) 三、图形的拼组 四、100以内数的结识(出现估计物体数目的规定;数数、数的组成(几个十几个一);读数、写数(数位);数的顺序和比较大小(多一些,多得多);整十数加一位数及相应减法;) ●摆一摆,想一想 五、结识人民币(出现简朴的名数改写;关于人民币的简朴运算) 六、100以内的加法和减法(一)(整十数加减整十数;两位数加一位数和整十数;出现问“够不够”等问题的题目;两位数减

3、一位数和整十数;求多几、少几的应用题;) 七、结识时间(结识几时几分、一时=60分) ●小小商店 八、找规律(简朴的图形与数的排列规律) 九、记录(简朴数据的收集与整理,在简朴记录图表中表达数据,根据记录图表回答简朴问题) 十、总复习                                       二年级上册 一、长度单位(厘米、米;线段;简朴的测量) 二、100以内的加法和减法(二)(两位数加减两位数;出现竖式;练习中出现纯文字的应用题;连加连减和加减混合运算;出加减法的估算) ●我长高了 三、角的初步知识(直观结识角,画角;直观结识直角) 四、表内乘法(

4、一)(乘法的初步结识;2-6的乘法口诀(从5的乘法口诀开始,2、3、4的口诀一课时,6的口诀一课时);练习中出现乘法与加减法混合的运算;) 五、观测物体(不同位置的人观测同一物体时看到的情况不同;对称;镜像;) 六、表内乘法(二)(7的乘法口诀;倍及其应用题;8的口诀;9的口诀;括号里最大能填几) ●看一看  摆一摆 七、记录(每格代表两个的记录图;根据记录图回答问题、提问题;学生初步完毕记录的全过程) 八、数学广角(停留在操作层面的简朴排列组合;逻辑初步(依据已知命题进行简朴推理,最多余现三个已知命题)) 九、总复习                              

5、    二年级下册 一、解决问题(两步计算的加减法问题,出现小括号;两步计算的混合计算问题;出现两步计算后比较够不够等情况的问题;) 二、表内除法(一)(除法的初步结识(由平均分引入,用几课时让学生充足感知除法的情境后,才出现正式的除法算式,并且算式一直与具体情境结合。);用2-6的乘法口诀求商;相应的除法问题) 三、图形与变换(锐角和钝角;平移与旋转;) ●剪一剪 四、表内除法(二)(用7、8、9的乘法口诀求商;关于倍数的除法问题;) 五、万以内数的结识(读数、写数;比较大小;近似数;整百整千数的加减法;) 六、克与公斤 七、万以内的加法和减法(一)(估算;) ●有多重

6、八、记录(用记录图表来表达在某个区间内的数据;出现复式登记表;学生开始实际进行完整的记录;在记录图中一个格表达多个数据;根据记录结果提出建议;) 九、找规律(较复杂的图形及数字排列规律) 十、总复习                           三年级上册 一、测量(毫米、分米、千米的结识,吨的结识;简朴的单位换算;简朴测量,并恰当选择单位。) 二、万以内的加法和减法(二)(三位数加减三位数;估算;验算) 三、四边形(结识四边形,长方形、正方形特性,结识平行四边形;周长含义及计算方法;估计长度,测量长度) 四、有余数的除法(除法竖式;有余数除法意义;除数与余数的关系;)

7、五、时、分、秒(时、分、秒及简朴计算) ●填一填,说一说 六、多位数乘一位数(口算整十数、整百数乘一位数,两位数乘一位数(不进位);多位数乘一位数的笔算;出现乘法竖式及0的乘法;乘法估算,并说思绪;简朴实际问题) 七、分数的初步结识(初步结识分数,会读写分数,知道分数各部分名称,会比较同分母分数的大小,会计算同分母分数加减法,解决简朴实际问题) 八、也许性(对事情发生的也许性有三种情况:一定、也许、不也许;能判断简朴事件发生的也许性;能判断简朴事件发生的也许性大小。) 九、数学广角(简朴的排列组合(按一定顺序数出排列数和组合数,感知排列与组合的不同)) ●掷一掷 十、总复习  

8、                               三年下册 一、位置与方向(东西南北) 二、除数是一位数的除法(口算整十数、整百数除以一位数;除法估算;除数是一位数的除法笔算;0的除法;除法的验算) 三、记录(数据在横轴的记录图;第一格数据与其他格不是均匀分布的记录图;根据记录数据进行分析;平均数) 四、年、月、日(年月日及24时计时法) ●制作年历 五、两位数乘两位数 六、面积(面积和面积单位、面积计算、面积单位进率、公顷和平方千米) 七、小数的初步结识(读写小数及小数的简朴计算) 八、解决问题(连乘、连除问题) ●设计校园 九、数学广角(包含与排除问题、数

9、据推理(等式中数量的代换)) 十、总复习                                   四年上册 一、大数的结识(数的读写、比较大小;用将整亿、整万数改写成用亿或万做单位的数;用四舍五入法求近似数;数的产生、自然数、十进制计数法;计算工具的结识及电子计算器的使用。) ●1亿有多大? 二、角的度量(直线、射线、度、量角、平角和周角、画角) 三、三位数乘两位数(一位数乘两位数(积在100以内)或几百几十的数的口算;速度的表达法;时间、速度和路程之间的关系;积的变化规律、乘法估算) 四、平行四边形和梯形(垂直与平行、平行四边形和梯形的结识) 五、除数是两位数的

10、除法(整十数除整十、几百几十的数(商一位数)的口算;两三位数除以两位数的笔算;商的变化规律;除法估算) 六、记录(纵向复式条形记录图、横向复式条形记录图;运用数据进行推理判断) ●你寄过贺卡吗? 七、数学广角(运筹思想及对策论在解决问题中的运用---合理安排时间;) 八、总复习                             四年下册 一、四则运算(三步以内的含两级运算的四则运算、三步以内的含小括号的四则运算;相应的实际问题;关于0的计算的总结) 二、位置与方向(根据方向和距离拟定物体的位置;描述简朴的路线图。) 三、运算定律与简便计算(加法互换律、结合律;乘法互换律、

11、结合律和分派律;运用运算定律进行简便计算;连减、连除运算中的简便计算;需要变式后能简算的题目,如12×25;题中只有一部分可以简算的,如31×2+30×2+26。) ●营养午餐 四、小数的意义和性质(小数的意义、计数单位、读写法、比较大小;小数的性质;小数点位置移动引起小数大小变化的规律;小数和十进复名数的互相改写;用“四舍五入法”求小数的近似数;把较大的数改写成用万或亿作单位的小数。) 五、三角形(三角形任意两边之和大于第三边;三角形的内角和是180度;三角形的分类;图形的拼组。) 六、小数的加法和减法(小数加减法;小数加减混合运算;整数加减法运算定律推广到小数加减法运算中。) 七

12、记录(单式折线记录图;根据数据变化进行合理推测。) 八、数学广角(植树问题) ●小管家 九、总复习                                 五年上册 一、小数乘法(小数乘法;整数乘法运算定律推广到小数乘法运算中。) 二、小数除法(小数除法;去尾法、进一法取近似值;循环小数;用计算器探索规律。) 三、观测物体(辨认从不同方位看到的物体的形状和相对位置) 四、简易方程(用字母表达数、公式、运算定律;等式的性质;方程、解方程;列方程解决简朴问题。) ●量一量找规律 五、多边形的面积(平行四边形、三角形和梯形的面积计算;简朴组合图形面积的计算。) 六、记

13、录与也许性(等也许性事件及游戏规则的公平性;求简朴事件发生的也许性;中位数及求法;根据实际情况合理选择适当的记录量来描述数据的特性。) ●铺一铺 七、数学广角(数字编码) 八、总复习                               五年下册 一 、图形的变换  (轴对称图形的特性和性质、在方格纸上画出一个图形的轴对称图形;图形旋转的特性和性质,能在方格纸上把简朴图形旋转90°;运用对称、平移和旋转的方法在方格纸上设计图案。) 二、因数与倍数  (因数、倍数、质数、合数;2、5、3的倍数的特性;) 三 、长方体和正方体  (长方体和正方体的特性;体积(容积)和体积单位;

14、长方体和正方体表面积的计算;长方体和正方体体积的计算;不规则物体的体。)   ●粉刷围墙 四 、分数的意义和性质  (分数的产生、分数的意义;分数与除法的关系;真分数和假分数;分数的基本性质;分数的比较大小;公因数与最大公因数、公倍数与最小公倍数;约分和通分;分数与小数的互化。) 五 、分数的加法和减法  (分数加减法;整数加减法运算定律推广到分数加减法运算中。) 六、 记录  (众数的含义及求法;根据数据的具体情况,选择适当的记录量表达数据的不同特性;复式折线记录图;根据需要,选择条形或折线记录图表达数据;对数据进行简朴的分析和预测。)   ●打电话 七 、数学广角  (渗透

15、优化的数学思想方法) 八、总复习                             六年上册 一、 位置  (用数对表达具体情境中物体的位置;在方格纸上用数对拟定物体的位置。) 二、 分数乘法  (分数乘法;整数乘法运算定律推广到分数乘法运算中;求一个数的几分之几是多少的实际问题;倒数。) 三、 分数除法  (分数除法;已知一个数的几分之几是多少求这个数的实际问题;比的意义,比与分数、除法的关系,比的基本性质,化简比和求比值;运用比的知识解决有关的实际问题。) 四、圆  (圆的特性;画圆;圆周率;圆的周长和面积的计算。)   ●拟定起跑线 五 、百分数 (百分数的意义

16、读写法;小数、分数和百分数的互化;折扣、纳税、利息的含义及简朴计算;有关百分数的问题。) 六 、记录(扇形记录图)   ●合理存款 七、数学广角(鸡兔同笼) 八、总复习                                 六年下册 一、负数  (负数的结识、比较大小;负数在平常生活及数学中的应用) 二 、圆柱与圆锥  (圆柱和圆锥的结识、圆柱的表面积、圆柱的体积、圆锥的体积) 三、比例  (比例的意义、比例的基本性质、解比例;正反比例、正比例图像;比例尺、图形的放大和缩小;用比例解决问题;) ● 自行车里的数学 四、记录 (记录图的科学选择和使用) 五 、数学广角  (抽屉原理)   ●节约用水 六、 整理与复习   1、数与代数   2、空间与图形   3、记录与概率   4、综合应用 

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