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检测实验室质量控制及评价.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,检测实验室质量控制,及评价,一、质量控制,是指为达到质量要求所采取的作业技术和活动,目的在于监视检测过程并排除导致不合格、不满意的原因以取得准确可靠的数据和结果,分为内部质量控制和外部质量控制。,二、进行质量控制的必要性,任何一份检测报告的准确性涉及:样品采集、检验人员、仪器设备、检测环境、实验试剂等多方面影响,任何一个因素的改变都会最终结果产生影响,因此通过质量控制可以有效的避免检测数据偏差的发生。,三、实验室内部质量控制的方法,1,、平行样品测定,减少检测过程中带来的随机误差,对同一样品增加测定次数是

2、一种有效的控制措施,平行样品测定在一些标准方法中均有要求。,三、实验室内部质量控制的方法,判定要求:一般来说,两次独立测定实验结果的绝对差值,不应超过算术平均值的,10%,,个别检测标准要求不超过算术平均值的,2%,,也有更低的,如:,GB/T 10345-2007,中酒精度测定时要求不超过算术平均值的,0.5%,。,三、实验室内部质量控制的方法,2,、加标回收实验,分为:空白加标回收实验和样品加标回收实验。不同的是,空白加标回收实验是指空白样品基质中不含被测物质(不同于试剂加标),样品加标回收实验是指样品基质中含有被测物质成分。,加标回收率,=,(加标试样测定值,-,试样测定值),加标量,1

3、00%,三、实验室内部质量控制的方法,2,、加标回收实验,分为:空白加标回收实验和样品加标回收实验。不同的是,空白加标回收实验是指空白样品基质中不含被测物质(不同于试剂加标),样品加标回收实验是指样品基质中含有被测物质成分。,加标回收率,=,(加标试样测定值,-,试样测定值),加标量,100%,三、实验室内部质量控制的方法,加标回收实验判定标准及依据:,依据:,GB/T 27404-2008,被测组分含量,/(mg/kg),回收率范围,/%,100 95,105,1,100 90,110,0.1,1 80,110,0.1 60,120,三、实验室内部质量控制的方法,3,、实验室内部比对,各实验

4、室应根据实际情况制定实验室内比对实验计划,计划应尽可能覆盖所有检测项目和检测人员,对比对的结果进行汇总、分析、评价,以达到质量控制的目的。,三、实验室内部质量控制的方法,判定方法及依据:同平行样品测定判定。,三、实验室内部质量控制的方法,4,、留样再检,根据实际情况制定留存阳性样品再检测,主要针对一般理化分析项目,对前后两次测量结果进行评价,达到内部质量控制的目的。,三、实验室内部质量控制的方法,判定方法及依据:同平行样品测定判定。,三、实验室内部质量控制的方法,5,、购买质控样品,检测实验室可根据检测能力范围,购买能够覆盖检测领域的质控样品,在日常检测过程中,用于内部质量控制。,三、实验室内部质量控制的方法,判定方法及依据:根据质控样品的赋值进行判定。,三、实验室内部质量控制的方法,6,、定期进行测量不确定评定,实验室应制定测量不确定评定程序,根据需要制定不确定评定计划,进行不确定评定可以有效的控制检测数据偏差的一种措施。,三、实验室内部质量控制的方法,判定方法及依据:当前后两次不确定度发生较大变化时,应根据实际情况进行分析原因。,四、实验室外部质量控制的方法,实验室外部质量控制主要通过实验室间实验比对、能力验证及测量审核得以实现。,判定依据:测量审核和能力验证的结果由组织方根据相关要求进行哦安定。实验室间的比对,一般可以采用两次独立的实验结果进行处理。,

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