ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:13 ,大小:41.54KB ,
资源ID:9652093      下载积分:8 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/9652093.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(2023年中考初中英语知识点梳理及操练.doc)为本站上传会员【精***】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

2023年中考初中英语知识点梳理及操练.doc

1、2023年中考初中英语知识点梳理及操练 一. 冠词: 冠词用在名词的前面,有定冠词“the”与不定冠词“a;an”之分。定冠词表达“确指”,译作“这(那)个”;不定冠词表达“泛指”,译作“一个”。 例题解析: ( ) _____ lady over there is _____ university teacher. A) A, the B) The, an C) The, a D) The, the “over there”意为“那边的”,是后置定语,它表达前面名词“lady”(女士)是“确指”的说法,因此要加上定冠词“the”。后半句意为“一位大学教

2、师”,是泛指的说法,因此要加上不定冠词“a”或“an”。由于“university”的读音起始于辅音“j”,因此要加定冠词“a”。所以本题答案应当选“C”。 ( ) He prefers playing _____ piano to playing _____ hockey. A) the, the B) the, / C) / , / D) / , the “piano”意为“钢琴”,属于乐器,规定前面加定冠词“the”。后半句中“hockey”意为“曲棍球”,属于球类活动,规定不加任何冠词。所以本题答案应当选“B”。 ( ) Mr. Black was ma

3、de _____ manager of our company. A) / B) a C) an D) the “manager”表达被选的职位,前面不应加任何冠词。所以本题答案应当选“A”。 此外,冠词尚有许多特殊的用法: 1. 由普通名词组成的专有名词前,要加定冠词,如:the Great Wall(长城) 2. 在拼音名词前,一般不加任何冠词,如:Thomas Green;Changfeng Park 3. 在江、河、湖、海前,即使是拼音名词,也要加定冠词“the”,如:the Dongting Lake

4、 4. 一般用“单数名词加‘a’;复数名词不加‘the’”来表达“泛指”的意思。 二.名词: 名词表达人或物体的名称,有普通名词(park)、专有名词(Peter;Party)、集合名词(family, class, police)、缩写名词(SARS, CEO, WTO)……等。总体上说,它们可以提成两大类;即可数名词和不可数名词。要注意它们在句中的不同规定和变化。 例题解析: ( ) His grandfather is _____. A) Robert Bob B) Tom Black C) Kate White D

5、) Black Green 英语中,人的姓名排列是倒过来的;先是名,即“first name”,后为姓,即“second name”,也可叫做“family name”或“surname”。做这类题目,必须先搞清楚哪个单词是表达名字,哪个单词是表达姓氏,名字还要分清男女性别。这道题中说的是“爷爷”,是男名,所以本题答案应当选“B”。 ( ) _____ are playing tennis in the playground. A) The Browns B) The Brown's C) Browns D) Brown's

6、 英语中,姓氏前加定冠词“the”,后面加“s”,有“一家人”之意。所以本题答案应当选“A”。 ( ) Be careful. There is a _____ hole in the ground. A) two-foot-deep B) two-feet-deep C) two-foot deep D) two-feet deep 这道题目考的是复合形容词。在复合形容词中的名词应当用单数形式,在整个复合形容词中的各个单词都要用短横“–”来连接。由于它被看作为一个普通的形容词,因此,在可数名词前还要再加上冠词。此句中,“一个两英尺深的洞”应译为“a two-foot-

7、deep hole”,所以本题答案应当选“A”。 ( ) He’s got bad toothache. He’d better go to _____. A) dentist B) the dentist C) the dentist’s D) see the dentists “去看牙科医生”可译为“go to see the dentist”或“go to the dentist’s”。后一个词语中的“the dentist’s”表达“the dentist’s clinic”。所以本题答案应当选“C”。 ( ) The _____ teachers won

8、dered if the _____ students were in trouble. A) woman, boy B) woman, boys C) women, boy D) women, boys 英语中,“女教师们”应当译为“women teachers”,而“男学生们” 应当译为“boy students”。 所以本题答案应当选“C”。 ( ) _____ came that Houston Rocket won again and Yao Ming got the most scores. A) A news B) Message C) Word

9、D) Words “据说”在英语中有多种说法:“It was said that”、“Word came that”、“News came that”、“A message came that”……等。所以本题答案应当选“C”。 ( ) All of a sudden, something on the ground caught _____. A) his eye B) his eyes C) his own eyes D) eyes of his own “catch one’s eye”是固定词组,意为“引起某人注意”;即“be noticed by sb.”

10、此句中,“eye”是“视线”之意,由“eyesight”演变而来。随着语言的发展,一些词语会产生演变,大体上都是朝“简朴化”方向发展,如:“countryside”→“country”、“mankind”→“man”、 “campsite”→“camp”、“in the daytime”→“in the day”……等。所以本题答案应当选“A”。 ( ) The lady with long _____ found her husband had already got three gray _____. A) hair, hair B) hair, hairs C) hair

11、s, hair D) hairs, hair 要掌握英语中哪些是可数名词,哪些是不可数名词。但是有些名词具有可数和不可数两种性质,要靠具体说法来判别。如这道题中的“hair”(头发)就是这类词。前半句说的是“一头长发”,是不可数名词;后半句说的是“三根白发”,是可数名词。所以本题答案应当选“B”。 三.代词: 代词是名词的代用词,有指示代词(this, those)、人称代词主宾格(I, me)、形容词性物主代词(my)、名词性物主代词(mine)、反身代词(myself)、不定代词(either, others, anything, nobody)。其中,不定代词的变化

12、最复杂。在不同的句子中,它们的变化和规定都不同样,这一点我们一定要有充足的结识,不能掉以轻心。 例题解析: ( ) Would you please give _____? A) him it B) it him C) to him it D) it to him 英语中,当直接宾语(人)与间接宾语(物)都用人称代词时,一定要先讲间接宾语(物)后讲直接宾语(人),并且要在直接宾语(人)前加上介词“to”。 所以本题答案应当选“D”。 ( ) She always thinks of _____ more than _____. A) others, he

13、r B) the others, she C) others, herself D) the others, herself 在英语中,“别人”属于“泛指”,应译为“others”。后半句是介词“of”的宾语。由于这里的“她”与主语的“她”是属于同一个人,因此不能用人称代词宾格作宾语,要用反身代词作宾语才对。所以本题答案应当选“C”。 ( ) Some people like watching the sports news, _____ prefer TV series. A) the others B) the other C) others D) another

14、 在英语中,“一些……,另一些……”有两种译法:“Some …, the others …”是属于“非此即彼”的两部分情况,而“Some …, others …”是指有第三部分的情况存在。本题意为“一部分人喜欢看体育消息,而另一部分人比较欣赏电视剧”,显然尚有其别人喜欢其他的内容,所以本题答案应当选“C”。 ( ) The light in the room was too poor for _____ to see it clearly. A) everyone B) someone C) anyone D) none 英语中,“too … to”意为“太…

15、…而不能”,具有否认的含义。因此,“for sb.”中应当选运用在否认句中的“anyone”才对。所以本题答案应当选“C”。 ( ) _____ the fuel here is from foreign countries, so we must make full use of it. A) Some B) Much C) The most of D) Most of 带有定冠词“the”的名词前,应当用代词词组:“some of”(意为“其中一些”)、“much of”(意为“其中许多”)、“most of”(意为“其中大多数”)……等。“the mose of”

16、意为“其中最多的”)在本句中的译法欠妥,所以本题答案应当选“D”。 ( ) Can you call on my mother on Saturday or Sunday? I’m afraid _____ day is possible A) either B) each C) both D) neither 在英语中,有“两者”和“三者以上”的不同词语说法:“both”意为“两者都”、“all”意为“三者以上都”、“neither”意为“两者都不”、“none”或“no one”意为“三者以上都不”、“either”意为“两者之一”、“one”意为“三者以上之

17、一”、“between”意为“两者之间”、“among”意为“三者以上之间”。根据本题句意,答句应当是说“我恐怕没有一天能行”, 所以本题答案应当选“D”。 ( ) There are three bathrooms in the house. One is upstairs, _____ two are downstairs. A) other B) the other C) others D) the others 在英语中,“另两个”的译法有多种:“the other two”、“the others”、“the rest”。由于本句中讲到三间浴室,“另两间”的说

18、法应当是“确指”的,因此,必须有定冠词“the”。又由于后句已经写了“two”,因此这里要选作形容词用的“other”。 所以本题答案应当选“B”。 ( ) The dishes on Table One are much fewer than _____ on Table Two. A) that B) those C) dishes D) / 要注意所比较的两个对象具有对称性:这句是“the dishes on Table One”(一桌上的菜)和“the dishes on Table Two”(二桌上的菜)作比较,因此后半句中的“菜”字不能省略。“that”与“

19、those”是比较级句中的专用代词。由于该句中所比较的对象是复数,因此,要用“those”来代替前面的名词。所以本题答案应当选“B”。 ( ) There are more people in this room than _____ in that one. A) that B) those C) people D) / 要注旨在“There is …”或“There are …”的比较级句型中,习惯上不用上题所讲到的专用代词。所以本题答案应当选“D”。 四.数词: 数词有基数词和序数词之分:基数词表达数量概念;序数词表达顺序概念。一方面要注意一些数词在

20、写法上的变化,如:forty;ninth;twentieth更要注意它们在句子中的不同用法和变化。 例题解析: ( ) About _____ students went to the picture show that day. A) hundreds of B) two hundreds C) two hundred of D) two hundred “about”意为“大约”,是指具体数量,因此,不能用表达不定数量的词语“hundreds of”(意为“成百个”)。在表达拟定数量时,英语中的“hundred”不加“s”,即不变复数。再由于“students

21、前没有定冠词“the”,不是“其中”之意,因此,也不能加介词“of”。 所以本题答案应当选“D”。 ( ) _____ of _____ Class Four students have joined the singing group. A) Three-fifths, the B) Three-fifth, the C) Three-fifths, / D) Three-fifth, / 英语中,“几分之几”的表达方式是分子用基数词、分母用序数词,中间用短横“–”连接。当分子大于“一”时,分母序数词要加“s”。再由于本题句中数量用的是“of”词组,即意为“其中

22、的五分之三”,因此后面的名词“students”必然是“确指”的,要加定冠词“the”。 所以本题答案应当选“A”。在这里要特别注意的是:不要看到“students”前有修饰词“Class Four”就不敢加定冠词“the”,要懂得这里的“the”是修饰“students”的。同样,“the English language”词语的表达形式也类似于此种情况。 五.介词: 介词是一种虚词,它不能单独使用,后面要跟名词、人称代词宾格或动名词。同一个动词,搭配不同的介词,可以衍变出各种不同含义的词组来,并且在不同场合所用介词也各不相同。因此,介词的用法是比较复杂的,规定我们去逐个记住。只

23、有在看懂、理解整个句意的前提下,才干选对对的的介词。 例题解析: ( ) Mr. Brown flew to Washington _____ the night before last. A) in B) on C) at D) / 在表达某一天的具体时间时,应当用介词“on”。但是本句是表达“在前天的夜里”,与“在前天”(the day before yesterday)相仿,前面不该用任何介词,所以本题答案应当选“D”。 ( ) The school gate is ______ the north of the classroom building.

24、 A) in B) to C) on D) at 在英语中,表达“东、南、西、北”的方位介词常见有三个:表达在方位区域的内部时,用介词“in”。如:The playground is in the south of the school.(操场在学校的南面。)表达在与方位区域连壤的外部时,应当用介词“on”。如:Room 203 is on the west of Room 205.(203室在205室的西面。)表达在与方位区域不连壤的外部时,应当用介词“to”。如:Shanghai is to the east of Nanjing.(上

25、海在南京的东面。)本题的“校门”在“教学大楼”的北面,应当用介词“to”,所以答案应当选“B”。 ( ) You’ll get one thousand dollars _____. A) after all B) at all C) in all D) all together “after all”意为“到底”、“毕竟”、“终于”;“at all”通常与“not”连用,意为“完全不”、“一点也不”;“in all”通常用于数量词后面,意为“总共”,同义词是“altogether”。所以本题答案应当选“C”。 ( ) This bus can run ____

26、 70 miles an hour. A) for B) with C) at D) in 在表达“速度”、“温度”、“价格”意思时,应当用介词“at”。所以本题答案应当选“C”。 ( ) It’s said he stayed there quietly _____ two o’clock that afternoon. A) on B) at C) until D) by “at two o’clock that afternoon”意为“在昨天下午两点钟”,时态通常用“过去进行时”;“by two o’clock that afternoon”意为

27、在昨天下午两点钟前”, 时态通常用“过去完毕时”;“until two o’clock that afternoon”意为“直到昨天下午两点钟”, 时态通常用“一般过去时”。本句中“stay”是延续动词,因此可用“until”句型;假如句中谓语是瞬间动词的话,就应当用“not …until”句型了。所以本题答案应当选“C”。 ( ) Tom didn’t attend the lecture yesterday evening _____ his illness. A) as B) for C) because D)because of 在本句中,“由于生病”是一个

28、词语,而不是因素状语从句,因此,不能选连词“as”、“for”或“because”来连接,而要用介词词组“because of”。所以本题答案应当选“D”。 ( ) Now it’s quite important _____ us to make full use of time. A) for B) to C) of D) with “It’s important to sb.”( 意为“它对某人来说很重要”)是词语搭配,“It’s … for sb. to do …”(意为“做某事对某人来说是如何的”)是句型。当两者交叉、重叠使用时,词语要让位于句型。所以本题答案

29、应当选“A”。同样,“I like it so much that …”句型中用“so”、而不用“very”,也属于这种类型的表达方式。 ( ) It’s nice _____ you to get the ticket _____ F1. It’s said the car-race is very exciting. A) of, for B) for, for C) of, of D) for, of 这句是“It’s … of sb. to do”句型,意为“某人真是怎么样,做了某事”。后半句中“ticket for”是固定词语,意为“什么内容的票子”。 所以本

30、题答案应当选“A”。 六.动词: 动词八种时态、语态和几种变化形式 八种时态 积极语态 被动语态 一般现在时 (经常,反复,爱好,特点,条件,真理) do; does am;is;are done 一般过去时 (过去发生的事,不强调现在的结果) did; -ed was;were done 一般将来时 (将要发生的事) will do will be

31、done 现在进行时 (现在正在发生的事) am;is;are doing am;is;are being done 过去进行时 (当时正在发生的事) was;were doing was;were being done 现在完毕时 (过去发生的事,强调现在的结果) have;has done have;has been done 过去完毕时 (过去完毕的事;过去以前发生的事) had done had been done 过去将来时 (过去将要发生的事) woul

32、d do would be done * * * * * * * * * * * * * * 不定式: do; not do; to do; not to do 命令式: do; don't do 现在分词: doing 动名词: doing 过去分词: done 例题解析: ( ) Look. Mary _____ a nice dog. She _____ it just now.

33、 A) has drawn, drew B) drew, has drawn C) is drawing, drew D) is drawing, has drawn 在“Look”、“It’s evening”、“Where is sb. …?”等句子后面,也许要用“现在进行时”,也有也许要用“现在完毕时”。反正,要根据具体情况来具体分析,考虑问题一定要从整体情况着眼。本题后半句“just now”意为“刚才”,很明显要用“一般过去时”,因此前句如用“现在进行时”就不妥,导致句意逻辑上的错误。前句用“现在完毕时”才对。所以本题答案应当选“A”。 ( ) This kind of

34、fridge _____ very well. A) sell B) sells C) are sold D) is sold 在英语中,表达某物销路不错,要用表达“特点”的“一般现在时”形式,而不能用“被卖”这种被动语态形式来表达。由于本句主语“this kind of fridge”是单数第三人称,所以本题答案应当选“B”。 ( ) What _____ Mr. Smith? He looks worried so much. A) happens with B) happens to C) happen

35、ed with D) happened to 在英语中,“发生”通常可译为“happened”或“took place”,要注意它不能变“被动语态”。本题之意是“史密斯先生发生了什么事?他显得很焦急。”因此,“发生”不能用表达经常行为的“一般现在时”形式,应当用“一般过去时”的“happened to sb.”固定词组来表达。所以本题答案应当选“D”。 ( ) Mary: Shall I tell Michael about the news? Jack: No, you __________. He’s already known it. A) can’t

36、 B) mustn’t C) needn’t D) don’t 本题是考核情态动词句型的对的回答。在“Must I do …?”、“Shall I do …?”、“Would you like me to do …?”问句后面都可以用“No, you needn’t.”(不必要)来回答。本题根据后句的句意应当选此回答为妥。所以答案应当选“C”。在“May I …?”问句后面,通常有以下几种否认回答:1. No, you mustn’t. 2.No, you may not. 3. Sorry, you can’t. 4.I’m afraid you c

37、an’t. 5. No, you can’t. ( ) _____ clothes are usually _____ near a fire in winter. A) Washed, hung B) Washed, hanged C) Washing, hung D) Washing, hanged “washed”意为“被洗过的”,可以修饰“衣服”;“washing”意为“正在洗的”,它该修饰人、不该修饰“衣服”。后句意为“被挂在火炉旁”,该用过去分词“hung”才对。“hanged”也是“hang”的过去分词,但是它的意思是“被绞死”。所以本题答案应当选“A”。

38、 ( ) The book _____ by me. I _____ it to a friend of mine. A) is written, sent B) is written, have sent C) was written, sent D) was written, have sent “书是被某人写的”、“书是在某地方被写的”都是表达发生在以前的动作,该用一般过去时被动语态。如过说“书是被用英语写的”,那就是指书的特点了,就该用一般现在时被动语态了。后半句意为“我把它寄给朋友了”是强调现在书不在我这里。不是强调过去寄的,不该用一般过去时,而该

39、用现在完毕时。这种类型的时态,学生最容易错,千万要注意。英语中有许多动作是以前发生的、但没有时间状语的句子都用“现在完毕时”表达。所以本题答案应当选“D”。 ( ) Mr. Jackson _____ the city quite well since he _____ in the city for a couple of years. A) knows, was B) has known, was C) knows, has been D) has known, has been 本句中的“since”不是“自从”之意,因此,前半句与后半句用“现在完毕时”和“一般现

40、在时”的形式做是错误的。本句中的“since”意为“由于”,与“as”近义。根据句意,“熟悉城市”是表达杰克逊先生的“特点”,要用“一般现在时”表达;“他来到这个城市有两、三年了”是表达成现在为止的结果情况,要用“现在完毕时”表达。所以本题答案应当选“C”。 ( ) Could you tell me _____? A) how to do it B) why do it C) how to do D) what to do it 由于“do”通常用作及物动词,因此要注意它有否宾语。要避免“C”的没有宾语和“D”的重叠宾语的错误。“B”是不定式漏掉

41、了“to”,所以本题答案应当选“A”。关于“do”的这种特点很重要,为了熟记它,可以背一句口诀:“how to do it, what to do”。 ( ) English is his favourite subject. He can _____ it very fluently. A) say B) talk C) speak D) tell 由于后句“it”指的是“English”,因此要用动词“speak”才对。所以本题答案应当选“C”。“talk”是不及物动词,后面不跟宾语。“speak”既可作不及物动词用,也可作及物动词,宾语只能是语言。“tell”的宾

42、语有限;有“a story”、“the difference”、“the truth”、“a lie”、“the time”等。“say”可跟的宾语最多,不再一一例举。由此句我们得到启示;即我们在做习题时不要被单词的表面现象所迷惑,一定要看清楚它的内涵,即注意到它的真正含义是什么。再举两个例子来说明注意内涵的重要性:例1. A recorder is used to learn English in our class. 例2. His spoken English is poor. He only speaks a word of it. ( ) Mr. Black is the ma

43、nager of this company. He _____ this company. A) takes charge of B) is responsible to C) is in the charge of D) has the duty from 在英语中,“他负责这家公司”有多种说法,如:1. He is in charge of this company. 2. His job is to be in charge of this company. 3. This company is in the charge of him. 4. He is respon

44、sible for this company. 5. He has the duty of this company. 6. He takes charge of this company. 在这里要注意动词与介词的搭配关系,不要记错了。本题答案应当选“A”。 ( )10. Please _____ the city map before you go sightseeing. A) look at B) have a look C) watch D) read 在英语中,“看”在不同场合有不同的译法。“look at”意为“粗略地看”;“have a look”意为“

45、看一下”,其后不能跟宾语;“watch”意为“注视、仔细地看”,虽然可以跟“地图”搭配,但是,它只是表达一种“看”的状态,没有“查看路线”之意。“看书”、“看地图”都要用动词“read”,意为“阅读”、“查看”。所以本题答案应当选“D”。 1.绝大部分情况,带to的不定式 eg. I want to eat apples. 2.以下几个动词后跟动词的-ing形式 enjoy /keep /finish /mind /spend eg. I spend 3 hours practicing speaking English. 下列几个词后也是跟动词的分词形式: be busy

46、 /be worth /feel like to作介词后跟-ing的情况尚有: look forward to /be used to /pay attention to /help yourself to /make contribution to 3.以下3个词后不定式省to let /make /have eg. I will have tom cut my hair. (延伸考点:用have something done表达 =I will have my hair cut) >>后跟动词原形的尚有 had better /would rather /would y

47、ou please… /why not… 4.以下6个感官性动词跟省to的不定式表达经常发生的事情;跟-ing形式表达正在发生的事 see /watch /notice /find /hear /feel eg. I often hear Tom sing songs at home. Listen! Can you hear Tom singing songs at home? 5.动词不定式的否认形式就是在to前加not (遇省to情况时直接加在动词前) eg. Tell Tom not to play here. 6.分词与动名词区别:动名词修饰名词起什么作用;分词表达状态,强调时间 a swimming pool /a shopping bag;a developing/developed country 7.The pen needs /wants /requires … a. buying b. to be bought 用不定式一定要被动语态

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2025 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服