护理管理-五常法(课堂PPT).ppt

单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,医疗五常法应用,1,五常法基本知识及推行,2,5S,常组织,常整顿,常清洁,常规范,常自律,3,1S-,常组织：,判断必需与非必需的物品，并将必需物品的数量降低到最低程度，将非必需的物品处理掉。,找出有用 去除多余,4,方法：,全面检查 判断需要和不需要 清除不需要 调查使用频率 分层管理,5,物品使用度划分及分层管理方法,利用程度,必需的程度（使用频率）,保存方法（分层管理）,低,过去一年都没有使用过的物品,处理掉或回仓,过去,7-12,个月中使用过的物品,把它保存在比较远的地方,中,过去,1-6,个月中使用过的物品,把它保存在工作区域的中间部分,高,每日至每月都要使用的物品,把它保存在工作现场附近,每小时都要使用的物品,随身携带,6,常组织审核标准,审核内容,审核结果（参考例子）,有否抛掉不需要的东西或回仓（例：一年内未用过）,无过期药物、物品、通告、过多文具、杂物,需要物品按低中高分类,常用药物、物品、仪器、工具分层管理,私人物品,减至最低并集中存放,有否处理缺陷和损坏,物品、仪器损坏及时送修，挂有“待维修”标记,7,审核内容,审核结果（参考例子）,急救仪器物品摆放位置,放在容易取到、方便应急的地方,各种物品数量是否恰当,各种药物、用物有存量标准及记录,工作场所有无非必需物品,无私人物品报纸、杂志、杂物,有否运用（一是最好）的原则,一套文具、工具，文件放在一个地方，仪器放在一个地方,通道是否通畅,所有通道无杂物，畅通无阻,8,2S,常整顿：,要用的东西依规定定位、定量、明确标示的摆放整齐。,安顿整齐 易于寻找,9,常整顿的方法：,计划统筹（划线定位）,实施计划（规定放置方法）,标示物品名称（目视管理重点）,10,常整顿的步骤,分析现状,物品分类,储存方法,贯彻储存原则,11,常整顿审核标准,所有东西是否有清楚的标签和位置,-,床号、药物、用物标识清晰，固定放置,每个分区位置有无负责人标签,-,病房有,主管医生、护士名牌,小册子、资料、工具的放置,-,供病人索取的小册子、专业书籍、工具摆放整齐,物品有无,先进先出,的安排,-,物品按使用期限先后存放，文件按顺序、分类放置,30,秒内可取出和放回物品,-,常用物品取用还置方便,12,13,3S,常清洁：,清除工作场所各区域的脏乱，保持环境、物品仪器、设备处于清洁状态，防止污染的发生。,清洁整齐 你我有责,14,要点,自己用的东西弄干净（不是增加清洁工）,对设备清洁同时检查是否有异常（清洁就是点检）,对设备清洁同时要润滑（清洁也是保养）,15,常清洁的方法,1,、建立清洁责任区,2,、清洁要领：,定期对公共场所进行全面大清扫,注意清洁隐蔽的地方要使清洁更容易,仪器设备每次用完清洁干净并上油 保护,破损的物品要修理好,3履行个人的清洁责任,16,常清洁审核标准,有否划分个人清洁责任,-,治疗室、医护办等有专人负责,清洁和检查是否容易,-,物品尽量离地放置,较少注意到的隐蔽地方是否整洁,-,柜顶、柜底、门后、墙壁保持整洁,物品、仪器、工具的清洁情况,-,各种车、物、仪器保持无尘,桌面、抽屉、地面清洁情况,-,无污迹、无杂物,17,4S,常规范：,连续的、反复不断地坚持前面,3S,活动。一句话，就是,养成坚持的习惯,，并辅以一定的监督措施。,清晰规范 万无一失,18,要点,需要的东西定位摆放（物各有位、物在其位）,定量摆放、目视管理（过目知数）,取用还置方便（无寻找时间）,物品分类分规格摆放（一目了然）,19技巧,视觉管理（,标识、,颜色、,）,增加透明度,制定标准,20,常规范审核标准,标签有无乱张贴,-,各类标签整齐、统一、规范,视觉管理和透明度,-,去除不必要的门和盖,电制开关、仪器按钮,-,有,方向和功能,标识,通道管道,-,病房通道、病人,引流管,用颜色标识,氧气、吸引器、急救铃、信号铃的功能,-,功能完好，处于备用状态,21,5S-,常自律：,要求人人依规定办事，养成工作认真规范的好习惯。,天天五常 事事顺畅,22,做法：,坚持推动前,4S,至习惯化。,制定共同遵守的有关规则、规定。,持之以恒：坚持每天运用五常法，使五常法成为日常工作的一部分。,23,下班前五分钟五常法,组织：抛掉所有不需要的东西。,整顿：把所有用过的文件、工具、仪器、物品以 及私人物品都放在该放的地方。,清洁：清洁自己用过的工具、仪器、物品和工作台面并清扫地面。,规范：固定可能脱落的标签、检查整体是否保持规范，不符合的及时纠正。,自律：今天的事今天做：检查当班的工作是否完成，检查服装状态和清洁度，预备明天的工作。,24,五常法的实际效用,提供整洁、安全、有条理的工作环境,提高工作效率,提高员工素质,保障品质,塑造,良好的单位形象,25,成功推行五常法的启示,取得院领导支持 ,关键,护理部组织管理,全体员工理解,5S,的精义和重要性,全体员工参与开展,5S ,保证,建立,5S,推行组织,确立活动目标,树立样板单位的方法,活动持续不断,后勤部门支援,建立评价体制,26,27,五常法守则,工作常组织,天天常整顿,环境常清洁,事物常规范,人人常自律,28,谢 谢,29,